Индивидуальный план профессионального развития педагога, реализующего ФГОС ООО
материал по изобразительному искусству (изо) на тему

Литература, нормативные правовые документы

Задачи использования

литературных источников

Сроки

Форма отчетности

Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы

начало

окончание

Конституция РФ, ст.43 - Содержание и гарантии права на образование.

знакомство с основополагающим документом

в течение года

итоговый педагогический совет

Конвенция о правах ребенка (02.09.1990)

знакомство с основополагающим документом

в течение года

портфолио учителя

Закон РФ «Об образовании».

знакомство с основополагающим документом

в течение года

портфолио учителя

Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка».

знакомство с основополагающим документом

в течение года

портфолио учителя

Семейный кодекс (от 29.12.1995 №223 -ФЗ).

знакомство с основополагающим документом

портфолио учителя

Приказ Минобрнауки России «. Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию

составление рабочих программ

сентябрь

май

рабочие программы

портфолио учителя

Приказ Минобрнауки России О стандарте основного общего образования.

использование в работе

в течение года

портфолио учителя

Материалы Министерства образования РФ по введению ФГОС. Фундаментальное ядро образования

оформление результатов в протокол МО

в течение года

портфолио учителя

Изучение проекта федерального закона « Об образовании в Российской Федерации»

оформление результатов протокол МО

в течение года

портфолио учителя

Конституция РФ, ст.43 - Содержание и гарантии права на образование.

использование в работе

в течение года

портфолио учителя

Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли (система заданий). М. Просвещение. 2015 г.

использование в работе

в течение года

портфолио учителя

Федеральный государственный  образовательный стандарт / Примерные программы по учебным предметам – математика/  М. Просвещение. 2015 г.

использование в работе

в течение года

портфолио учителя

Асмолов А.Г. Как проектировать учебные действия: от действия к мысли /Под ред. А.Г.Асмолова/ А.Г.Асмолов, Г.В.Бурменская, Н.Г.Салмина, О.А.Карабанова и др. — Москва, 2008

использование в работе

в течение года

портфолио учителя

Асмолов А.Г. Культурно-историческая системно-деятельностная парадигма    проектирования    стандартов   школьного     образования         /А.Г.Асмолов, Г.В.Бурменская, Н.Г.Салмина, О.А.Карабанова и  др./ Вопросы психологии. — 2007, № 4

использование в работе

в течение года

портфолио учителя

Задачи или содержание деятельности

Сроки

Форма представления результатов работы

Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы

начало

окончание

Корректировка    рабочих программ по учебным предметам в соответствии с ФГОС

сентябрь

май

рабочие программы

МС по проблеме  «Организация

образовательного процесса в условиях введения ФГОС ООО»

Разработать конспекты уроков в 5-7 классах по изобразительному искусству с учетом требований ФГОС второго поколения (технологические карты)

сентябрь 2014

май

2018

технологические карты

сайт https://nsportal.ru/rimma-gazinurovna-galirakhmanova

https://pedtehno.ru/users/uchitel-rimma

Составление итоговых контрольных работ по изобразительному искусству в 5-7 классах

сентябрь 2014

май

2018

методические рекомендации по содержанию и проведению

комплексных проверочных работ

заседание МО учителей

изобразительного искусства, технологии и музыки в течение учебного года

Выявление и отбор способов и средств

формирования УУД у обучающихся

(анализ наглядного материала, презентаций, отбор системы заданий и пр.)

сентябрь 2014

май

2018

методические разработки, пособия для обучающихся

анализ «Методической копилки

педагогического опыта» на

заседаниях МО учителей

изобразительного искусства, технологии и музыки в течение учебного года

Разработка сценариев уроков в 5-7классах по изобразительному искусству в соответствии с требованием ФГОС ООО (в т.ч. медиауроков)

сентябрь 2014

май

2018

открытые уроки, взаимопосещение уроков учителями ОУ в рамках обмена опытом

самоанализ и анализ открытых

уроков на заседаниях МО учителей

изобразительного искусства, технологии и музыки в течение учебного года

Задачи или содержание деятельности

Сроки

Форма представления результатов работы

Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы

начало

окончание

Открытые уроки и внеурочные мероприятия

март

открытый урок

рефлексия

Участие в школьной методической выставке

март

разработанные материалы по ФГОС

Портфолио учителя

методические конкурсы,

сайт

Выступление на заседании МО учителей

изобразительного искусства, технологии и музыки

в течение года

выступление

материалы выступления  на МО

Оформление личной странички на сайте ОУ

в течение года

личная страничка

Школьное мероприятие

Сроки

Выполняемые виды работ

(решаемые задачи)

Форма представления результатов работы

начало

окончание

Заседание МО учителей

изобразительного искусства, технологии и музыки

в течение года

методическая взаимопомощь,  

представление опыта работы.

выступление

Семинар в рамках плана научно-

методической работы школы

февраль

подготовка выступления в соответствии с

темой семинара;

Оказание помощи коллегам в подготовке к

выступлению

открытый урок, выставка работ учащихся

Школьная научно-методическая выставка

апрель

участие в выставке в качестве

представляющего материал;

представление опыта

работы (статьи)

разработка уроков,

авторские программы,

проекты и др.)

Предметные декады

апрель

организационно-педагогические

мероприятия в рамках плана предметных декад

активное участие

обучающихся в мероприятиях предметных декад

Психолого-педагогический всеобуч с

целью повышения психологической

компетенции педагогов в рамках ФГОС

декабрь

январь февраль

активный слушатель

Методический всеобуч с целью

повышения методической компетенции

педагогов

декабрь

апрель

активный слушатель

Подборка информационных ресурсов

Интернета

декабрь

апрель

создание методической копилки  по математике

школы

анализ «Методической копилки педагогического опыта» на заседаниях

апрель в течение года

Практический  семинар «ФГОС ООО:  содержание  программ по основным предметам»

Темы курсов

Место  прохождения курсов

Форма прохождения курсов ПК

Сроки

Форма отчета о результатах подготовки

начало

окончание

«Методологические и содержательные аспекты преподавания искусства в условиях ФГОС»

ФГБОУ ВО "Набережночелнинский государственный педагогический университет"

«ФГОС для обучающихся с ОВЗ»

ФГБОУВО «Московский педагогический государственный университет»