Викторина "В мире искусства"
классный час по изобразительному искусству (изо) на тему
Викторина "В мире искусства", 5 класс
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
Викторина "В мире искусства" | 39.5 КБ |
презентация | 2.73 МБ |
Предварительный просмотр:
МОУ «Пролетарская средняя общеобразовательная школа №2»
Викторина
"В мире искусства"
для 5 классов
Каплий Татьяна Егоровна,
Учитель ИЗО
МОУ «Пролетарская СОШ №2»
Задачи:
Выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями, полученными на уроках эстетического цикла
Создать творческую обстановку для работы на уроке
Развивать пространственное мышление, умение классифицировать понятия по хореографии, музыке и ИЗО. Формулировать ответы на вопросы, Развивать коммуникативные навыки при работе в группах, развивать познавательный интерес; объяснять особенности:, закономерности:, анализировать:, сопоставлять:, сравнивать полученную информацию.
Необходимое оборудование и материалы для занятий:
Мультимедийный проектор, экран, компьютер для демонстрации слайдов Power Point с заданиями, жетоны красного, зелёного, жёлтого, синего цветов.
Ход занятия
1. Организационный момент (3 мин.)
(слайд 1, см. Приложение 1)
Учащие заходят в класс.
Учитель: Ребята, сегодня у нас необычный урок. Нам предстоит ответить на вопросы викторины “В мире искусства”. Для этого нам необходимо разбиться на команды. У меня в руках коробка с разноцветными жетонами. Прошу каждого взять один жетон. Обмениваться жетонами нельзя. (Учитель раздаёт жетоны).
Прошу расположиться по командам. (Один цвет жетона соответствует одной команде).
2. Объяснение проведения викторины (4 мин.)
Учитель: Команды готовы? Вам предстоит ответить на вопросы трёх степеней сложности. Вопросы достоинством 1 балл – лёгкие, достоинством 2 балла – чуть сложнее, а вопросы достоинством в 3 балла сложные. Вопросы каждой команде задаются поочереди. Если группа не отвечает на вопрос или отвечает не правильно, вопрос передаётся другой команде. Выкрикивать ответы запрещено!
3. Основная часть (35 мин.)
Учитель: Уважаемые команды приготовьтесь отвечать на вопросы стоимостью в 1 балл. (слайд 2)
Вопрос 1 (слайд 3) Кто изображён на знаменитой картине В.М. Васнецова?
А. Три богатыря
Б. Три поросёнка
В. Три мушкетёра
Г. Три толстяка
(слайд 4)
(После каждого ответа учитель фиксирует в таблице правильные ответы)
Вопрос 2 (слайд 5) Как называется картина И. Репина?
А. “Бурлаки на Жигулях”
Б. “Бурлаки на Волге”
В. “Бурлаки на Запорожце”
Г. “Запорожцы на Оке”
(слайд 6)
Вопрос 3 (слайд 7) Как называется известный во всём мире российский академический хореографический ансамбль?
А. “Тополёк”
Б. “Берёзка”
В. “Рябинушка”
Г. “Ивушка”
(слайд 8)
Вопрос 4 (слайд 9) В каком жанре написаны наиболее известные картины Ивана Шишкина? (слайд 10) (пейзаж)
Вопрос 5 (слайд 11)Какой европейский город считается родиной вальса? (Вена, отсюда название венский вальс)
Вопрос 6 (слайд 12) Какая геометрическая фигура стала музыкальным инструментом? (треугольник)
Вопрос 7 (слайд 13) Назовите главного “натурщика” Айвазовского (море)
Вопрос 8 (слайд 14) Название какого инструмента содержит два термина “громко” и “тихо”? (слайд 15) (фортепиано)
Вопрос 9 (слайд 16) Название, какого музыкального инструмента в переводе с французского означает “королевский”, “царственный”? (слайд 17) (рояль)
Вопрос 10 (слайд 18)Танец с криками “Асса!” – это... Какой? (Лезгинка)
Учитель: Подведём небольшой итог. (Команды с учителем подсчитывают баллы. (слайд 19)) А теперь приготовьтесь отвечать на вопросы стоимостью 2 балл.
Вопрос 11 (слайд 20) Как зовут художников, которые рисуют без кистей и красок? (мороз)
Вопрос 12 (слайд 21) Какая школьная отметка “проживает” в Третьяковской галерее? (слайд 22) (Ф.П. Решетников “Опять двойка”).
Вопрос 13 (слайд 23) Как в 20-х годах называли американскую танцовщицу Айседору Дункан? задаются
А. Великая босоножка
Б. Великая сандалия
В. Великая туфелька
Г. Великий пуант
Вопрос 14 (слайд 24) Какой композитор написал музыку к балетам “Лебединое озеро”, “Спящая красавица”, “Щелкунчик”? (слайд 25) (Петр Ильич Чайковский)
Вопрос 15 (слайд 26) Как называлась знаменитая ливерпульская четвёрка, навсегда вписавшая своё имя в историю мировой рок-музыки? (слайд 27) (Битлз)
Вопрос 16 (слайд 28) Какие животные помогли Юрию Никулину стать не только популярным актёром, но и эстрадным певцом? (слайд 29) (зайцы)
Вопрос 17 (слайд 30) Какой народный инструмент очень похож по звучанию на испанские кастаньеты? (слайд 31) (ложки)
Вопрос 18 (слайд 32) какой рок-группы напрямую связано с именем известной английской писательницы, автора детективных романов? (слайд 33) (Агата Кристи)
Вопрос 19 (слайд 34) Как называется жанр русской народной песни, популярный в народе, основанный на многократном повторении небольшого куплета? (частушки)
Учитель: Подведём небольшой итог. (Команды с учителем подсчитывают баллы.) (слайд 35) А теперь приготовьтесь отвечать на вопросы стоимостью 3 балл. Эти вопросы повышенной сложности.
Вопрос 20 (слайд 36) В Бразилии для обучения детей её искусству выделяются и государственные субсидии, и общественные гранты. Назовите этот танец. (слайд 37) (Самба)
Вопрос 21 (слайд 38) Фокстрот, самба, пасодобль, румба, тарантелла, квикстэп. Среди этих танцев только один не является бальным. Какой же? (слайд 39) (Тарантелла – это итальянский народный танец)
Вопрос 22 (слайд 40) Почему геологи и географы очень любят картину К. Малевича “Чёрный квадрат”? (Потому что чёрный квадрат на географических картах означает залежи каменного угля)
Вопрос 23 (слайд 41) На каком музыкальном инструменте играла Наташа Ростова, героиня романа Л.Толстого “Война и мир”? (слайд 42) (арфа)
Вопрос 24 (слайд 43)Назовите фамилию балетмейстера первого создателя ансамбля народного танца. (слайд 44) (Игорь Моисеев)
Вопрос 25 (слайд 45)Назовите фамилию итальянского музыканта, вошедшего в историю музыки как самый выдающийся скрипач всех времён и народов. (слайд 46) (Н. Паганини)
Вопрос 26 (слайд 47)Назовите фамилию итальянского мальчика, обладателя уникального высокого голоса, который был известен всему миру в 60-е годы прошлого века (слайд 48) (Робертино Лоретти)
Вопрос 27 (слайд 49)Назовите фамилию талантливого музыканта, скрипача, руководителя ансамбля “Виртуозы Москвы”. (слайд 50) (В. Спиваков)
Вопрос 28 (слайд 51) Чьи стихи использовал М. Таривердиев в романсе, исполненном А.Пугачёвой и начинающемся словами: “Мне нравится, что вы больны не мной...” (слайд 52) (М. Цветаева)
Вопрос 29 (слайд 53) Какой оперный певец из Красноярска завоевал мировую славу, был удостоен титула “Лучший голос года”, когда ему было всего 27 лет? (слайд 54) (Дмитрий Хворостовский)
IV. Итог урока (3 мин.)
(слайд 55)
Учитель: Подведём итоги. Подсчитываем баллы. Та команда, которая набрала наибольшее количества баллов, является победителем.
Ребята, сегодня мы на уроке отвечали сна вопросы, которые проходили на уроках эстетического цикла. Но и также викторина помогла узнать много нового. Скажите, какой вопрос вам понравился больше всего? (Ребята отвечают)
Спасибо всем командам! (Обязательно отметить лучших игроков). До свидания!
Подписи к слайдам:
Вопросы достоинством 1 балл
Кто изображён на знаменитой картине В.М. Васнецова? А. Три богатыря Б. Три поросёнка В. Три мушкетёра Г. Три толстяка
В. М. Васнецов «Богатыри»
Как называется картина И. Репина? А. «Бурлаки на Жигулях» Б. «Бурлаки на Волге» В. «Бурлаки на Запорожце» Г. «Запорожцы на Оке»
И. Репин «Бурлаки на Волге»
Как называется известный во всём мире российский академический хореографический ансамбль? А. «Тополёк» Б. «Берёзка» В. «Рябинушка» Г. «Ивушка»
Российский академический хореографический ансамбль «Берёзка»
В каком жанре написаны наиболее известные картины Ивана Шишкина?
Пейзаж
Какой европейский город считается родиной вальса? А. Рим Б. Москва В. Вена В. Вена
Какая геометрическая фигура стала музыкальным инструментом? А. Круг Б. Треугольник В. Ромб Б. Треугольник
Назовите главного «натурщика» Айвазовского Море
Название какого инструмента содержит два термина «громко» и «тихо»? А. Скрипка Б. Фортепиано В. Баян
Б. «Форте» -громко «Пиано»-тихо
Название какого музыкального инструмента в переводе с французского означает «королевский», «царственный»? А. Скрипка Б. Рояль В. Баян
Б. Рояль
Танец с криками «Асса!» - это... Какой ? А. Самба Б. Румба В. Лезгинка В. Лезгинка
Вопросы достоинством 2 балла
Как зовут художников, которые рисуют без кистей и красок? Мороз
Какая школьная отметка «проживает» в Третьяковской галерее? А. Пятерка Б. Четверка В. Двойка
В. Двойка. Имеется в виду картина Ф.П. Решетникова «Опять двойка».
Как в 20-х годах называли американскую танцовщицу Айседору Дункан? А. Великая босоножка Б. Великая сандалия В. Великая туфелька Б. Великий пуант
Какой композитор написал музыку к балетам «Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Щелкунчик»? А. Франц Шуберт Б. Петр Ильич Чайковский В. Сергей Васильевич Рахманинов
Б. Пётр Ильич Чайковский
Как называлась знаменитая ливерпульская четвёрка, навсегда вписавшая своё имя в историю мировой рок-музыки? А. Джин-Тоник Б. Битлз В. Софт-Рок
Б. БИТЛЗ
Какие животные помогли Юрию Никулину стать не только популярным актёром, но и эстрадным певцом? А. Белки Б. Зайцы В. Тигры
Б. ЗАЙЦЫ
Какой народный инструмент очень похож по звучанию на испанские кастаньеты? А. Ложки Б. Тарелки В. Вилки
А. Ложки
Название какой рок-группы напрямую связано с именем известной английской писательницы, автора детективных романов? А. Дороти Сэйерс Б. Агата Кристи В. Нина Грозова
Б.
Как называется жанр русской народной песни, популярный в народе, основанный на многократном повторении небольшого куплета? А. Припев Б. Куплет В. Частушки В. Частушки
Вопросы достоинством 3 балла
В Бразилии для обучения детей её искусству выделяются и государственные субсидии, и общественные гранты. Назовите этот танец. А. Самба Б. Румба В. Фокстрот
А. Самба
А. Фокстрот Б. С амба В. П асодобль Г. Р умба Д. Т арантелла Среди этих танцев только один не является бальным. Какой же?
Д. Тарантелла – итальянский народный танец
Почему геологи и географы очень любят картину К. Малевича «Чёрный квадрат»? Потому что чёрный квадрат на географических картах означает залежи каменного угля
На каком музыкальном инструменте играла Наташа Ростова, героиня романа Л.Толстого «Война и мир»? А. Арфа Б. Скрипка В. Аккордион
А. Арфа
Назовите фамилию балетмейстера первого создателя ансамбля народного танца. А. Игорь Моисеев Б. Алла Пугачева В. Борис Моисеев
А. Игорь Моисеев
Назовите фамилию итальянского музыканта, вошедшего в историю музыки как самый выдающийся скрипач всех времён и народов . А. Николло Паганини Б. Джованни Габриэли В. Андреа Габриэли
А. Н икколо Паганини
Назовите фамилию итальянского мальчика, обладателя уникального высокого голоса, который был известен всему миру в 60-е годы прошлого века. А. Корелли Львовский Б. Робертино Лоретти В. Кристиан Диор
Б. Робертино Лоретти
Назовите фамилию талантливого музыканта, скрипача, руководителя ансамбля «Виртуозы Москвы». А. Гражина Бацевич Б. Николла Паганини В. Владимир Спиваков
В. Владимир Спиваков
Чьи стихи использовал М. Таривердиев в романсе, исполненном А.Пугачёвой и начинающемся словами: «Мне нравится, что вы больны не мной...» А. Анна Ахматова Б. Марина Цветаева В. Александр Пушкин
Б. Марина Цветаева
Какой оперный певец из Красноярска завоевал мировую славу, был удостоен титула «Лучший голос года», когда ему было всего 27 лет? А. Дмитрий Хворостовский Б. Федор Шаляпин В. Галина Вишневская
За каждый отгаданный правильно вопрос команда получает соответствующее число баллов. Та команда, которая набрала наибольшее количество баллов, считается победительницей. Желаем Вам успехов!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Викторина по изобразительному искусству" Путешествие в мире искусства"
Занимательные вопросы и предлагаемые ответы.Выбрать верный ответ....
Викторина "В мире искусства"
Викторина проводится на недели искусства,для учеников начальной школы 2-4 классы...
Навигатор в мире искусства. Адреса сайтов с материалами посвященными искусству
Адреса сайтов с материалами посвященными искусству, об изобразительном искусстве....
«Методический проект учебного занятия МХК по теме: «Красота и польза окружающего мира и мира искусства»
Цель: соотношение красоты и пользы в окружающем мире и мире искусства.Задачи:1. Повторить понятия : натюрморт, пейзаж, бытовой жанр и т.д.2....
Викторина по искусству "В мире прекрасного"
Материал можно использовать для контрольной проверки знаний учащихся по предмету МХК или искусства по темам живопись и архитектура....
Тест-викторина к дополнительной общеобразовательной программе "В мире искусства"
Перед вами один из двух вариантов теста-викторины для диагностики уровня освоения 3-годичной общеобразовательной программы "В мире искусства". Вопросы викторины касаются как тео...
Игра-викторина "В мире искусства"
Викторина посвящена Международному Дню музеев.Может использоваться на внеклассных занятиях, не требует особой подготовки....