Лепка из глины по мотивам филимоновских игрушек.
план-конспект занятия по изобразительному искусству (изо) на тему

   Конспект  занятия по ИЗОдеятельности в логопедической группе.

              Тема: Лепка Филимоновской игрушки.

Цели :  Познакомить учащихся с Филимоновской игрушкой, как  одной  из яркой  представительницей  народного творчества страны.

Задачи: Расширить кругозор детей о народном творчестве. Познакомить с характерными особенностями этого промысла   (материал, форма, цвет,узор).

    -Отрабатывать навыки лепки и глины, используя приёмы лепки скатывание, раскатывание оттягивание,сплюшивание.  

    - Развивать умение анализировать, сравнивать, выделять главные и отличительные черты и особенности изделия различных народных промыслов.

    - Развитие мелкой моторики кисти рук(развитие ритмичности, плавности движений).

      - Воспитывать умение взаимодействовать в процессе совместной работы, воспитывать самостоятельность и творчество.

Материалы: глина, инструменты, иллюстрации народных глиняных игрушек, игрушки сделанные детьми.

 Ход занятия:

ВОСПИТАТЕЛЬ:

Гончар для меня разведёт жаркий пламень.

Сухая, я твёрдой бываю –как камень.

Размочат -как тесто,податливой буду.

 Могу превращаться в игрушки, посуду.

Лечебными свойствами очень богата.

Меня отыскать вам поможет лопата.

Я белая, красная, голубая.  Узнали ребята, кто я такая?

ВОСПИТАТЕЛЬ: О чём стихотворение?(о глине)

Назовите особенное свойство глины. (пластичность).

Что вы лепили из глины? (игрушки, посуду)

Что делают с игрушками ,чтобы были крепкими( обжигают в муфельных печах, а раньше в русских печах и горнах).

Почему игрушки называют народными( много столетий назад игрушки лепили крестьяне в каждом доме, сначала как оберег охранять, оберегать людей от всякого зла, а потом для своих детей как забавы и на продажу).

Где занимаются народным промыслом лепкой глиняной игрушки?!

Какие фигурки лепили?(крестьянок ,мужиков, барышень, животных, зверей, птиц и т д)

Какие отличительные особенности народных глиняных игрушек?

Сообщение темы.

 В самом сердце России, недалеко от старинного города Одоева, Тульской области, на высоком берегу реки Уны стоит деревня Филимоново.

История  Филимоновской игрушки началась   много столетий назад. Местные глинистые почвы давали плохой урожай, и развитие дополнительного крестьянского промысла было необходимо. Этим промыслом и стало гончарное ремесло на основе богатых здесь запасов глины. Как и в большинстве гончарных промыслов, мастера работали семейно.

Весной, до начала полевых работ, как только устанавливалась ясная сухая погода, все готовые изделия обжигали в специальных горнах. На склоне большого оврага, что разделял две деревни – Филимоново и Карасинки, была построена из кирпича печь, в которой плотными рядами укладывали посуду, а пустоты между горшками заполняли свистульками. Обжиг был необыкновенно красочным зрелищем. До глубокой ночи горели эти могучие костры, освещая раскаленные горшки и игрушки. Для всех жителей деревни день этот был торжественным событием – итогом всей зимней работы. У печей собирались нарядно одетые жители. Все ожидали чуда – появления преображенных огнем глиняных изделий. При обжиге игрушки получались белыми.Посмотрите на необычные филимоновские игрушки. Почему они такие вытянутые? Оказывается всё дело в природных свойствах глины-ситьки( так называли за цвет) Она очень жирная и при сушке игрушки покрываются трещинками, ее приходится постоянно заглаживать влажной рукой, невольно сужая и вытягивая туловище фигуры. Отсюда и появляются утонченные, вытянутые, но удивительно изящные формы.  Обычно животные, вылепленные филимоновскими игрушечниками, высокие, голенастые, с  удлиненными шеями и маленькими головками. Своеобычны и женские фигурки: у них более высокая вытянутая юбка-колокол, на голове вместо кокошника высокая шляпка с загнутыми полями, такие когда-то носили горожане. Все Филимоновские игрушки свистульки.

Воспитатель свистит в свистульку. Игра «В Филимоново мы были»

Дети образуют хоровод, идут по кругу и поют:

В Филимоново мы были, (2 раза)

Хороводы мы водили, (2 раза)

Дети расходятся на 2 круга

Мы, как барыни, кружились.

(Дети кружатся на месте)

На скамеечки садились.

(Дети выполняют «пружинки»)

Потом глины накопали.

(Дети показывают, как копают)

И свистушки лепить стали.(Дети показывают, как лепят).

Практическое занятие.

Филимоновская игрушка лепится целиком из  одного куска глины, не считая  небольшого налепа .План лепки игрущек. В конце занятия устраивается выставка. Ребята устанавливают свои игрушки на подставку для сушки;самостоятельно оценивая свои работы.

.