Иван IV. Подготовка к ОГЭ.
рабочие листы по истории (7 класс)

Иван IV. Подготовка к ОГЭ.

1.Установите соответствие между понятиями и их определениями. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго

столбца.

ОТВЕТ

2. Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите, под каким названием вошло в историю правительство, о котором идёт речь.

«О начале правления Ивана можно даже сказать, что это была самодержавная монархия "с человеческим лицом" благодаря реформам правительства, возглавляемого Адашевым и Сильвестром. За десять лет своего пребывания у власти правительство это провело столько реформ, сколько не знало никакое другое десятилетие в истории средневековой России. Правда, предпосылки реформаторской деятельности складывались ещё до выхода Адашева и Сильвестра на историческую сцену».

1) «Совет всея земли»

2) Избранная рада

3) Земский собор

4) Приказ тайных дел

3. Сравните особенности государственного устройства при Иване III и Иване IV. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую — порядковые номера черт различия.

1) приказы — центральные исполнительные органы

2) Боярская дума — орган центральной власти в стране

3) Земские соборы — сословно-представительные учреждения

4) отмена кормлений                  

   Ответ:

4. Сравните внутреннюю политику Ивана IV в годы деятельности Избранной рады и в годы опричнины. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую — порядковые номера черт различия.

1) преобразования проводились по воле царя

2) в результате преобразований в России была соз-                                       Ответ:

дана сословно-представительная монархия

3) цель преобразований — усиление власти царя

4) массовые опалы, расправа с боярами

5. Из работы историка А.А.Зимина и А.Л.Хорошкевича  «Россия времён Ивана Грозного».

   «….. Война была проиграна. Историческую задачу получения свободного выхода В балтийское море не удалось. Виной тому были многие объективные причины – как сложное  внутриполитическое положение страны, так и трудности внешнеполитического порядка. России приходилось вести напряжённую войну с сильным противником и на Западе и на Востоке. И всё же… война была событием мирового значения. В ходе её был сокрушён Ливонский орден… Были созданы предпосылки включения Прибалтики в состав Российской империи в начале XVIII в.»

1.Укажите название войны и годы её ведения. Что было главной целью войны?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Использую текст документа и привлекая знания по истории, укажите не менее трёх военно-политических причин поражения России в войне.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Используя текст документа и знания по курсу истории, назовите не менее трёх итогов войны.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Какие три черты характеризовали  развитие Русского государства в XV- XVI вв.?

1)ускорение процесса закрепощения крестьян

2)завершение процесса централизации страны

3)начало феодальной раздробленности

4)возникновение первых мануфактур

5)усиление великокняжеской власти

6)развитие рыночных отношений

7. Какие реформы были проведены Избранной Радой в  XVI в.? Назовите не менее  трёх реформ.  В чём заключалось их значение?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Назовите не менее трёх положений, раскрывающих содержание опричной политики Ивана Грозного.

Укажите не менее трёх итогов и последствий опричнины.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Ниже приведены две точки зрения на опричную  политику Ивана Грозного.

Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется наиболее предпочтительной.

Приведите не менее трёх фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими выбранную вами точку зрения.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________