Игра - квест «Великая Победа»
методическая разработка по истории (5, 6 класс)

Игра - квест «Великая Победа»

( 5-6 классы)

Цель: развитие интереса к событиям Великой Отечественной войны через игровые соревновательные формы

Задачи:

- отобрать материал (исторические факты) соответствующий возрасту обучающихся;

-подобрать необычные формы представления информации и заданий;

- актуализировать имеющиеся знания детей по теме «Великая Отечественная война»;

- напомнить и привлечь внимание к символам Дня Победы (георгиевская ленточка);

- использовать наглядную информацию ОО и музея истории школы для мотивации обучающихся.

Условия:

Каждый класс формирует команду до 8 человек. Задача команды выполнить все задания в порядке указанном в маршрутном листе, за определенное время. При оценки работы команды на станции учитывается организованность и сплоченность. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Домашнее задание:

Придумать название команды и девиз (соответствующий теме игры)

Оборудование: маршрутные листы, краски, черно-белые изображения георгиевской ленточки, секундомер, материалы на станциях (вопросы викторины и QR коды заданий), проектор.

Ход мероприятия:

Ведущий 1. Добрый день, команды и зрители. Более 70 лет назад отгремели последние залпы Великой Отечественной войны, и 9 мая 1945 года люди встречали самый светлый праздник, праздник мира — День Победы.

Ведущий 2.Все дальше уходят от нас те годы. Но каждый раз 9 мая мы приходим к Вечному огню или памятным местам, испытывая чувство великой благодарности к миллионам советских людей, отдавших жизнь за наше счастливое будущее.

Ведущий 1.В эти майские дни каждый желает быть причастным к великому празднику: ветераны надевают парадные мундиры и ордена, а мы прикалываем георгиевские ленточки как символ Победы.

Ведущий 2.

Когда на раненую Землю

Пришла победная весна,

Волной народного веселья

Проникла в каждый дом она!

Ведущий 1.

Парад Победы... Флаги... Лица...

И песни праздничный мотив.

Над площадью, как будто птица,

Цветная ленточка летит...

Ведущий 2.

Из прошлого, из вечности

Летит она сейчас...

Георгиевская ленточка,

Объединяя нас.

Ведущий 1. В память о подвиге советских солдат, отстоявших мирную жизнь, ученики школы примут участие в увлекательном приключении, а наградой за преодоление всех трудностей будет символ Победы - георгиевская ленточка.

Инструктаж по безопасному проведению игры.

Командам выдаются маршрутные листы!

1 станция – «Морской бой» -  баллы за сбитые корабли.

2 станция – Викторина – количество правильных ответов.

3 станция – «Золотые звёзды северян» - ключевое слово

4 станция – «Экспозиция» - ключевое слово

5 станция – «Георгиевская ленточка» - время

Ведущий 2: И так команды в руках ваших капитанов маршрутные листы и перед тем как отправиться в путь к Победе. Давайте с вами познакомимся и произнесем девиз. Самое интересное название и командное представление девиза так же будут оценены.

Представление команд

Ведущий 1.Мы начинаем нашу игру. Прошу команды разойтись по первым этапам.

1 этап «Морской бой». На этом этапе команда получает поле по образцу известной игры, время на прохождение две минуты. В это время команде необходимо разбить все корабли спрятанные на поле. Баллы начисляются за сбитые корабли, чем больше корабль, тем больше баллов.

2 этап Викторина. На этом этапе в течение двух минут обучающимся задают вопросы по теме Великая Отечественная война – балл за каждый правильный ответ.

1. Назовите дату начала Великой Отечественной войны? (22 июня 1941 года)
2. Сколько лет сражались советские войска против фашизма? (4 года)
3. Какую годовщину окончания войны мы будем праздновать в 2021 году? (76-ю)
4. Назовите главные черты советских солдат, благодаря которым была одержана долгожданная Победа? (мужество, героизм, отвага, самопожертвование)
5. В свою очередь немцы отличались … (жестокостью, ненавистью к русским, уничтожением мирных жителей)
6. Чем славились брянские леса во время войны? (партизанскими отрядами, которые уничтожали железнодорожные составы)
7. В 1943 году произошла переломная битва, которая сменила ход войны. Назовите город, под которым она была? (Курск)
8. В каком году был взят главный город фашистов — Берлин? (1945 г.)
9. Дорога жизни проходила по льду под постоянными обстрелами немцев. Назовите город, который смог выстоять, благодаря этому пути? (Ленинград/ Санкт-Пектергбург)
10. Где был установлен флаг Победы? (над зданием рейхстага в Берлине)
11. Один из крепких советских танков, которому в Иркутске установили памятник? (Т34)
12. Кого называли «сыновьями полка»? (детей, которые рядом с взрослыми сражались против врага)
13. Каких полководцев считают Маршалами Победы? ( Жуков, Рокоссовский, Баграмян)
14. Назовите песню-гимн Великой Отечественной войны? («Священная война» известна по первой строке «Вставай страна огромная…»)
15. Назовите военные песни, которые поднимали дух советских солдат? (« Катюша», «Синий платочек», «В землянке»)
16. На экране монумент женщины высотой 85 метров, который считается самым высоким в Европе. Назовите название статуи и город, где она установлена? («Родина-мать зовет!» расположена в Волгограде)
17. В каком городе и где прошел первый парад Победы? (на Красной площади, в Москве)
18. Как вы понимаете слово «доброволец»? (человек по зову сердца, бесплатно идет защищать и помогать)
19. Назовите две пословицы, отражающие мужество и смекалку советских воинов? («Один в поле не воин», «Бей врага, не жалей батога»)
20. Перед вами портрет легендарного полководца, который стал ключевой фигурой Красной армии? (Георгий Жуков)

3 этап «Золотые звёзды северян» - командам предлагается поработать с информацией на стендах в зале боевой и трудовой славы. Необходимо изучить материал о героях Великой Отечественной войны. Отсканировать QR код и с помощью информации со стенда выполнить задание. Узнать ключевое слово и записать его в маршрутный лист. Время на прохождение станции две минуты.

4 этап – «Экспозиция»  Команда должна изучить выставку «Хранители памяти», отсканировать QR код и выполнить задание. В квадрате найти названия всех предметов экспозиции. Время выполнения - 2 минуты. Если задания выполнено правильно, то команда узнает ключевое слово.

5 этап – «Георгиевская ленточка» . Время на прохождения этапа две минуты. Вся команда должна раскрасить черно-белое изображение георгиевской ленточки и ответить на вопросы.

1. Что обозначают цвета ленты?
2. Где и как можно носить георгиевскую ленточку?

На этом этапе оценивается правильность и аккуратность оформление рисунка и правильность ответа на вопрос (максимальное количество -10 баллов)

Ведущий 2.

Закончилось ваша дорога к Победе, сейчас мы подсчитаем баллы и узнаем кто из команд набрал больше. Пока идет подсчет баллов мы приглашаем капитанов.

Конкурс капитанов

Конкурс капитанов. Капитаны команд получают листы и ручки. Они должны перечислить все города герои.

Ведущий 1. Молодцы, вы справились со всеми заданиями, знаете историю Великой Отечественной войны, чтите память тех, кто ценой своей жизни завоевал Великую Победу. Вы достойны того, чтобы в этот светлый праздничный день носить на своей груди символ Победы — георгиевскую ленточку!

Ведущий 2. Время наградить победителя.

Приложение 1

Маршрутные листы

Приложение 2

Этап «Морской бой»

Приложение 3

Этап «Экспозиция»

Приложение  4

Этап «Золотые звезды северян»

Приложение 5

Этап «Георгиевская ленточка»