Финикийские мореплаватели
план-конспект урока по истории (5 класс)

Здравствуйте, ребята! На нашем сегодняшнем уроке присутствуют гости. Я прошу вас, не смущаться, и  работать в нашем обычном режиме. Желаю всем нам сегодня, плодотворной работы, быть внимательными   и активными.

Вспомните, какую тему мы прошли с вами на прошлом уроке?

Вавилонский царь Хаммурапи и его законы

Карточка №15 (пока готовится)

Решим задачу:

В странах Междуречья была распространена легенда: «Некий садовник был опытен и трудолюбив, но все его усилия были напрасны. Как бы он ни поливал свой сад, тот засыхал  и его растения гибли. Тогда он обратился к богам и, возведя глаза к звездам, изучил знамения и законы богов. С новыми знаниями он посадил у себя в саду новое дерево, которое своей широкой листвой укрывало в тени весь сад. С тех пор урожай стал велик и неизменен».

- Какие действительные факты из жизни людей отражает эта легенда? (Существование религиозных верований, упорство и трудолюбие жителей Междуречья.)

Первыми жителями Южного Междуречья были шумеры. На глиняных табличках, которым без малого четыре тысячи лет, ученые прочитали шумерские пословицы и поговорки. Вот, например, нытик, вечно жалующийся на свою судьбу, любил поговорку: «Я родился в злосчастный день!» О беспомощных неудачниках шумеры говорили так: «Брось тебя в воду - вода протухнет, пусти тебя в сад - все плоды сгниют».

Шумеры высоко ценили дружбу. Но, как говорят по-русски, «свой своему поневоле брат». Примерно так же говорили в Южном Междуречье: «Дружба длится день, родство длится вечно».

В ряде пословиц и поговорок проявилось отношение шумеров к войне и миру. С одной стороны, постоянная готовность к войне, казалось, была необходима, чтобы выжить. Шумеры говорили: «Если страна плохо вооружена, враг всегда будет стоять у ворот».

Но, с другой стороны, шумерам была очевидна бессмысленность войн, а также тот факт, что враг в долгу не останется: «Ты идешь завоевывать землю врага, враг приходит, завоевывает твою землю».

Давайте вспомним, куда совершали свои военные походы фараоны Древнего Египта? (Нубия, Палестина, Сирия, Финикия.)

Торговые пути из Двуречья выходили к государству с красивым названием Финикия. Жители его были замечательными мастерами, мореплаватели бороздили просторы морей и океанов. И сегодня на уроке мы выясним следующее - Какие открытия были сделаны финикийцами?

 На доске: тема урока Финикийские мореплаватели.

1. Географическое положение и города Финикии.
2. Открытия, сделанные финикийцами.

1.Работа по карте

 Обратимся к карте на с.33 учебника, скажите

На каком побережье Средиземного моря располагалась Финикия? (На восточном побережье Средиземного моря.)

• Обозначены ли на карте крупные реки, такие как Нил, Тигр или Евфрат? (Нет, таких крупных рек в Финикии не было.)
• Какие крупные города существовали в Древней Финикии? (Библ, Сидон, Тир.)

2.Самостоятельная работа с текстом учебника.

Прочитайте п. 1 § 15 на с. 73. Путем комментированного чтения выясним, какие ремесла существовали у жителей Финикии? 

(Выращивали виноградники, оливковые деревья, делали вино и масло, продавали лес, строили корабли и бороздили моря и океан, резчики по дереву и слоновой кости, изобрели прозрачное стекло, пурпурная краска.)

Физ. минутка.

Работа по карте (с. 72 Вигасина)

Мы с вами выяснили, что финикийцы были хорошие мореплаватели, опираясь на легенду карты на с.75, скажите

• Где побывали финикийцы? (В Греции, на о. Крит, на о. Кипр, в Италии, в Испании, обогнули всю Африку, Малую Азию.)
• Что обозначено на карте розовым кружочком? (Колонии финикийцев).

Запись в тетрадь. Работа с новыми терминами.

 Колония - поселение.

Колонизированные-захваченные (территории) и подчиненные кому-либо.

Работа с историческим документом.

Финикийская письменность

А финикияне эти, прибывшие в Элладу с Кадмом (среди них были и упомянутые гефиреи), поселились в этой земле и принесли эллинам много наук и искусств и, между прочим, письменность, ранее, как я думаю, неизвестную эллинам. Первоначально у кадмейцев письмена были те же, что и у остальных финикиян. Впоследствии же вместе с изменением языка постепенно изменилась и форма букв. В то время из эллинских племен соседями их были в большинстве областей ионяне. Они переняли от финикиян письменность, изменили также по-своему немного форму букв и назвали письмена финикийскими (что было совершенно справедливо, так как финикияне принесли их в Элладу). Ионяне также издревле называют книги кожами, потому что при отсутствии папируса они писали на козьих и овечьих шкурах. Еще и поныне многие варварские народности пишут на таких шкурах.

Крушкол Ю.С. Хрестоматия по истории Древнего мира.

М., 1987. С. 74.

Вопросы к документу.

• Что придумали финикийцы? (Финикийцы придумали алфавит).
• Какое это имело значение? (Способствовало развитию письменности).

Закрепление изученного материала

Заполни пропуски.

• На восточном побережье Средиземного моря находилась... (Финикия).
• Финикийцы сажали... (виноград) к... (оливковые деревья).
• Самыми крупными городами финикийцев были ..., ... и ... (Библ, Сидон, Тир).
• В Финикии изобрели... (прозрачное стекло), ... (алфавит) и пурпурную... (краску).
• Финикийцы основывали... (колонии).
• В Северной Африке финикийцы основали город... (Карфаген).

Подведение итогов урока

Домашнее задание: в современном мире каждая страна имеет свои символы. Флаг, герб, гимн.  В древности у Финикии, Египта, Междуречья таких символов не было. ДЗ придумать флаг или герб страны Финикия, Египет, Междуречье  на листе А4