Компетентностно-ориентированное задание по теме: Война за независимость. Создание Соединенных Штатов Америки
методическая разработка по истории (9 класс)

Компетентностно- ориентированное задание по теме:

Война за независимость. Создание Соединенных Штатов Америки.

В Филадельфии в 1878 году была принята Конституция Соединенных штатов Америки, но сложно представить себе всю вертикаль власти по этому документу, изначально известно что существовало три ветви  власти: законодательная, исполнительная и судебная.

Помогите составить схему вертикали власти в США по Конституции 1787 года, используя текст Конституции. В схеме отразите ветви власти, государственные органы и их деятельность. Для этого примените  навык анализа исторического документа. Обсуди полученный результат с одноклассниками.

 «Все установленные здесь полномочия законодательной власти принадлежат Конгрессу Соединенных штатов, который будет состоять из Сената и Палаты представителей. … Конгресс имеет право: устанавливать и взимать налоги, пошлины, подати и акцизные сборы для того, чтобы уплачивать долги и обеспечивать совместную оборону и общее благосостояние Соединенных Штатов [т.е принимать законы]. Палата представителей состоит из членов, избираемых раз в два года народом каждого из штатов. В состав Сената Соединенных Штатов входят по два сенатора от каждого штата, избираемые на шесть лет Законодательными собраниями соответствующих штатов.<…> Исполнительная власть осуществляется Президентом Соединенных Штатов Америки. Он состоит в своей должности в продолжение четырехлетнего срока, … и избираемого на тот же срок Вице-президента … Президент является главнокомандующим армии и флота Соединенных Штатов <…> Он имеет право с совета и согласия Сената заключать международные договоры. <…>  Судебная власть Соединенных Штатов осуществляется Верховным судом и .. низшими судами. Судебная власть распространяется на все дела, решаемые по закону и по праву справедливости, возникающие на основе настоящей Конституции»

Извлечения из Конституции США, 1787 год

Ключ:

                 Власть

Оценивание:

1. ошибка или 2 неточности – «5»

2-3 ошибки – «4»

4-5 ошибок – «3»

6 и более –«2»

Развиваемые компетентности:

Информационная при работе с документом (извлечение, систематизация и структурирование) и коммуникативная при обсуждении.