Материал по теме: "Родовые общины охотников и собирателей"
презентация к уроку по истории (5 класс)

Слайд 1

Тема: Родовые общины охотников и собирателей Урок № 3

Слайд 2

Проверим себя: Где, по мнению учёных, жили древнейшие люди? В Европе 2) В Южной Америке 3) В Восточной Африке 2. Древнейшие люди появились на Земле чуть больше … млн.лет назад 1 2) 2 3) 5 3. Отметь основные занятия первобытных людей А) охота и земледелие Б) собирательство и охота В) земледелие и скотоводство 4. Как называли людей, которые жили до создания письменности, до появления первых государств и больших городов? Ответ:_________________________ 5. В чём заключалось главное отличие древнейших людей от человекообразных обезьян? Ответ:_____________________________

Слайд 3

Правильные ответы: Где, по мнению учёных, жили древнейшие люди? 3) В Восточной Африке 2. Древнейшие люди появились на Земле чуть больше … млн.лет назад ? 2 3. Отметь основные занятия первобытных людей Б) собирательство и охота 4. Как называли людей, которые жили до создания письменности, до появления первых государств и больших городов? Ответ :___первобытными ______ 5. В чём заключалось главное отличие древнейших людей от человекообразных обезьян? Ответ:___ умение изготавливать орудия труда_______

Слайд 4

План урока: Места расселений первобытных людей Природно-климатические условия и внешний вид древних людей. Совершенствование орудий труда и оружия. Занятия древних людей. 3. Создание родовых общин 4. Разделение труда. 5. Устройство родовой общины. 6. Общественное устройство.

Слайд 5

Места расселений первобытных людей. Ледник - огромный слой льда толщиной ≈ 2 км. Период продолжения - (100 тыс.лет – 13 тыс.лет до н.э.) Кроманьонец – человек, живший около 40 – 12 тыс.лет назад. Кро-Маньон – пещера, где нашли останки древнего человека. 12 тыс.лет назад – изобрели лук и стрелы. Проблема: Как выжили древнейшие люди? Почему смело переселялись на другие континенты? https://yandex.ru/video/preview?text= родовые%20общины%20охотников%20и%20собирателей%205%20класс%20презентация& path=

Слайд 6

Домашнее задание: § 2 читать на стр. 13-16, знать и уметь объяснять значение новых слов и понятий (записи в тетради); подготовить сообщение о находках останков мамонтов на территории России (см. стр. 16 учебника+ интернет ресурсы).