Конспект урока "Международное положение и внешняя политика в 20-е гг. XX в"
план-конспект урока по истории на тему
Конспект урока "Международное положение и внешняя политика в 20-е гг. XX в"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 36.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема:Международное положение и внешняя политика в 20-е гг. XX в.
Цель:формировать представление об особенностях внешней политики СССР в 20-е годы XX в.
Задачи:
- образовательные: определить причины международных договоров; рассмотреть условия Генуэзской конференции и Рапальского договора; определить основные направления политики Коминтерна.
- развивающие:способствовать развитию интеллектуальных, лингвистических качеств, критического мышления; умения анализировать, делать выводы, аргументируя свою точку зрения.
- воспитательные:способствовать формированию чувства ответственности, патриотизма, твердой гражданской позиции в ходе определения позиции СССР на международной арене в рассматриваемый период.
Тип урока: комбинированный
Оборудование: презентация, компьютер, проектор.
Основные понятия:Генуэзская конференция, Репалльский договор, Коминтерн.
Ход урока:
- Организационный момент. (3 мин)Приветствие учащихся. Проверка посещаемости, наличия учебников, тетрадей. Мотивация учащихся к учебной деятельности,включение в учебную деятельность на личностно значимом уровне.
- Поверка домашнего задания. (15 мин) Фронтальный опрос по вопросам
- Особенности экономического восстановления 1920-х гг.План Дауэса.
- США – «процветание» по американски.
- Германия – кризис Веймарской республики.
- Великобритания – коалиционные правительства.
- Заполните таблицу. Франция в 1920-е гг.: политическая неустойчивость (один ученик).
Франция в 1920-е гг.: политическая неустойчивость. | |
Победитель в войне или нет | |
За счет чего французы рассчитывали преодолеть разруху? | |
Название коалиции, которая обеспечила правым партиям большинство мест? | |
Национальный блок – это (дать определение) | |
Какой блок потерпел поражение на выборах в 1926 году? | |
Правительство сформировали правые партии, и радикалы, назвали такой блок? | |
Национальное единение (годы существования) |
- Изучение нового материала. (20 мин)
Любое государство, существующее в мире, проводит одновременно две политики.
Знаете ли вы, какие две политики осуществляет государство? (внутреннюю и внешнюю)
Какую сторону политики СССР мы уже начали изучать? (внутреннюю)
Что мы уже изучили во внутренней политики? (приход к власти большевиков, политику военного коммунизма, нэп, гражданскую войну.)
Сегодня мы будем изучать международное положение и внешнюю политику СССР в 1920е годы.(запишите тему в тетрадь) (1 слайд)
Рассматривая эту тему, мы изучим следующие вопросы (2 слайд)
План урока:
1. Преодоление дипломатической изоляции.
2. Генуэзская конференция. Репалльский договор.
3. «Полоса признания».
4. Соглашение со странами востока.
5. Дипломатические конфликты с западными странами.
6. Создание и деятельность Коминтерна.
С 1922 года карта Советского союза включала в себя (3 слайд)
Перечислите республики, входившие в состав СССР( показ детьми у карты)
1. Армянская ССР,
2. Азербайджанская ССР,
3. Белорусская ССР,
4. Эстонская ССР,
5. Грузинская ССР,
6. Казахская ССР,
7. Киргизская ССР,
8. Латвийская ССР,
9. Литовская ССР,
10. Молдавская ССР,
11. Российская СФСР,
12. Таджикская ССР,
13. Туркменская ССР,
14. Украинская ССР,
15. Узбекская ССР,
После 1917 года Россия оказалась в тяжелейших условиях экономической и политической блокады, ибо досрочно вышла из войны и отказалась платить царские долги. Отсутствие признания нашего государства на международной арене, ставило перед новым советским руководством следующие основные внешнеполитические задачи:
(Как вы думаете какие внешнеполитические задачи ставились на международной арене?)
1. добиться политического признания Советской России на международной арене и тем самым создать благоприятные политические условия для социалистического строительства;
2.предотвратить в жизнь идею мировой революции.
3. защитить интересы государства.(4 слайд)
(5 слайд) (запись в тетрадь)
Признание может быть характеризовано как: Де-юре («по закону, юридически») – это юридическое признание страны (поддержание дипломатических отношений). Эта фраза часто противопоставляется выражению «де факто», де-факто - это фактическое признание страны (отношения сводятся до консульских), особенно тогда, когда фактическое положение дел расходится с тем, что прописано в законе.
- Преодоление дипломатической изоляции.
В 20-е гг. РСФСР, а затем и СССР проводили двойственную внешнюю политику. С одной стороны, она была направлена на защиту государственных интересов страны, а с другой – отражала курс правящей коммунистической партии на мировую революцию.
(6 слайд)Запишем в тетрадь: Двойственная внешняя политика: 1) направлена на защиту государственных интересов страны; 2) отражала курс правящей партии на мировую революцию.
(7 слайд) Первые международные акты – мирные договоры – были подписаны РСФСР лишь в 1920 г. с Эстонией, Литвой, Латвией и Финляндией, входившими ранее в состав Российской империи.
В контакты с Советским государством были вынуждены вступить и ведущие державы мира. Теорию и практику большевизма они категорически отрицали, но экономические интересы оказались превыше всего.
В марте 1921 г. было заключено торговое соглашение с Великобританией. Советской стороне удалось настоять на включении в текст договора политического обязательства – воздерживаться от враждебных действий друг против друга. И в советско-германском торговом соглашении, подписанном в мае 1921 г., был политический момент: торговому представительству РСФСР передавались функции дипломатического представительства. Фактически это означало юридическое признание Советской России Германией. К лету 1921 г. в активе советской дипломатии было 11 торговых договоров с ведущими странами Европы.(зачитайте их)(8 слайд)
- Генуэзская конференция. Рапалльский договор.(9 слайд)
Весной 1922 г. в Генуе для решения европейских экономических и финансовых проблем была созвана международная конференция. Приглашение участвовать в ней получило и советское правительство. Было решено использовать конференцию для формирования положительного образа пролетарского государства – борца за мир и всеобщее разоружение. Этим проблемам был посвящен доклад наркома иностранных дел Г. В. Чичерина.
Генуэзская конференция — международная встреча по экономическим и финансовым вопросам в Генуе (Италия)10 апреля — 20 мая 1922 года. (Запишем в тетрадь) (10 слайд)
Конференция имела большое значение для правительства РСФСР, которое не имело тогда международного признания.
(11слайд)
Однако руководители стран Антанты потребовали от советского правительства выплаты всех государственных долгов царской России (18,5 млрд золотых рублей), возвращения иностранцам национализированной собственности или возмещения нанесенного ущерба. Советская делегация выдвинула странам Антанты встречные претензии: возместить 39 млрд золотых рублей как потери от интервенции и экономической блокады. Достичь согласия не удалось.
(12 слайд) В ночь на 16 апреля в предместье Генуи Рапалло советская делегация заключила с представителями Германии договор о восстановлении дипломатических отношений и широких экономических контактов. (Запись.Рапалльский договор — договор между РСФСР и Германией, заключённый 16 апреля 1922 года во время Генуэзской конференции в городе Рапалло (Италия). Его особенность состояла в том, что поводом и основой послужило общее для двух стран неприятие Версальского договора).
(Предположите, почему именно Германия первой из европейских стран пошла на подобное соглашение?(и Германия и Россия были в униженном положении после Веймарской республики, безработица, инфляция, нехватка продовольствия, Германия нуждалась в надежном союзнике.)
3. «Полоса признания».(13 слайд)
1924–1925 годы вошли в историю международных отношений как период дипломатического признания Советского государства. В феврале 1924 г. были установлены дипломатические отношения с Великобританией. В этом же году СССР признали Италия, Норвегия, Австрия, Греция, Швеция, Франция. Летом 1924 г. были установлены дипломатические отношения с Мексикой. «Полоса признания» была завершена подписанием в январе 1925 г. японо-советской конвенции. На основании этого соглашения были эвакуированы японские войска с северного Сахалина.
Униженная Версальским договором, Германия руководствовалась в отношениях с Россией не столько политическим, сколько экономическим расчетом. Взаимовыгодная торговля дополнялась большой технической помощью России, военно-техническим сотрудничеством. Фирма «Юнкере» получила возможность в обход Версальского договора строить самолеты под Москвой; оружейный магнат Крупп возводил артиллерийские заводы в Средней Азии. Советские военные специалисты выезжали на стажировку в Германию. На предприятиях СССР трудились немецкие инженеры. К 1929 г. Советский Союз имел технические соглашения с 27 германскими фирмами.
(14 слайд) СССР умело пользовался ожесточенной конкуренцией между иностранными фирмами, создавая для некоторых из них режим наибольшего благоприятствования. Так, молодому предпринимателю из США Арманду Хаммеру покровительство оказывал сам Ленин. Хаммер развернул производство карандашей, скупал принадлежавшие России произведения искусства. Примеру Хаммера последовали автомобильный король Форд.
- Соглашения со странами Востока.(15 слайд)
Иначе строились отношения Советской республики со странами Востока, где набирало силу освободительное движение и к власти приходили национальные правительства. Советское правительство оказывало им существенную материальную помощь.
В 1921 г. были подписаны равноправные договоры с Персией (Ираном), Афганистаном, Турцией и Монголией. Большевики надеялись соединить рабочее движение на Западе с национально-освободительным движением на Востоке.
Советское правительство подтвердило отмену всех неравноправных договоров и соглашений с Ираном: аннулировало все иранские долги, возвратило концессии и имущество, приобретенные в Иране царской Россией. В договоре содержалось важное положение: если другие страны попытаются захватить территорию Ирана или использовать ее для агрессии против РСФСР, а иранское правительство не сможет предотвратить агрессию, то советское правительство «будет иметь право ввести свои войска на территорию Ирана».
По договору с Афганистаном стороны признавали независимость друг друга, обязывались «не вступать с третьей державой в военное или политическое соглашение, которое доставило бы ущерб одной из договаривающихся сторон». Советское правительство выразило готовность оказать Афганистану материальную помощь. По договору с Турцией РСФСР отказалась от всех привилегий, которые имела царская Россия, и предоставила Турции крупную финансовую помощь.
В мае 1924 г. были установлены дипломатические отношения с Китаем. Советская сторона объявляла утратившими силу все договоры и соглашения между царской Россией и другими странами, в которых ущемлялись права Китая.
- Дипломатические конфликты с западными странами.(16 слайд)
Активность советской внешней политики на Востоке вызвала недовольство стран, привыкших здесь хозяйничать. 8 мая 1923 г. министр иностранных дел Великобритании лорд Д. Керзон обвинил СССР в антибританской политике на Востоке. Он потребовал в 10-дневный срок прекратить подрывную деятельность в Иране и Афганистане и религиозные преследования в Советском Союзе; освободить английские рыболовные траулеры, арестованные, по утверждению Москвы, за ловлю рыбы в советских территориальных водах.
(17 слайд) СССР расценило «ультиматум Керзона» как грубую попытку вмешательства в дела СССР. По всей стране прошли многолюдные митинги и демонстрации. Начался сбор средств на постройку воздушной эскадрильи. Но, опасаясь дальнейшего нагнетания международной напряженности, СССР удовлетворил основные требования английской стороны.
(18 слайд) Особенно напряженным был 1927 год. Между СССР и Великобританией разгорелся конфликт по поводу значительной финансовой и материальной помощи, оказанной советскими профсоюзами английским горнякам, объявившим в 1926 г. всеобщую забастовку. Английское правительство, обвинив Москву во вмешательстве во внутренние дела Великобритании, разорвало дипломатические и торговые отношения с СССР.(Почему разорвались дипломатические отношения Великобритании и СССР?)
- Создание и деятельность Коминтерна.(19 слайд) (Что вы понимаете под словом коминтерн?)
Не менее значимым направлением советской внешней политики являлся контроль за мировым революционным движением. С этой целью была создана международная революционная пролетарская организация, объединившая компартии разных стран, – Коммунистический интернационал (Коминтерн).
Первый конгресс Коминтерна состоялся в марте 1919 г. в Москве. На нем был принят манифест, который призывал рабочих всех стран объединиться в революционной борьбе за свержение буржуазии и диктатуру пролетариата. Руководящим органом Коминтерна стал Исполнительный комитет (ИККИ). Его возглавил видный большевистский деятель Г. Е. Зиновьев.
II конгресс Коминтерна, работавший в Петрограде, а затем в Москве летом 1920 г., констатировал: «Коммунистический Интернационал есть партия революционного восстания международного пролетариата... Дело Советской России Коммунистический Интернационал объявил своим делом». Красная Армия в это время рвалась к Варшаве. Лидеры большевиков были уверены, что мировая революция не за горами.
Коминтерн заявил о возможности объединения Советской России и советской Германии как первого шага на пути создания «федерации советских республик всего мира».
(20 слайд) В 1923 г., когда ситуация в Германии вновь обострилась, Коминтерн принял решение «подтолкнуть» мировую революцию. В Германию была направлена бригада Коминтерна, выделены значительные денежные средства. Однако революционная волна в Германии быстро пошла на убыль. Попытки представителей Коминтерна стимулировать восстание в Руре, Саксонии, Гамбурге потерпели провал. Неудачей закончились и попытки поддержать сентябрьское восстание 1923 г. в Болгарии. Отказаться от политики активного разжигания мировой революции Коминтерн решился только в конце 1926 г., когда очевидным стал ее авантюристический характер. Г.Е. Зиновьев ушел в отставку. Его место занял Н. И. Бухарин. Во всех европейских странах Коминтерн стал создавать коммунистические партии и прокоммунистические общественные организации, оказывал им материальную помощь, ставил во главе послушных Москве руководителей. Коминтерн ориентировался теперь не на разжигание мировой революции, а на формирование положительного образа СССР в общественном мнении своих стран.
(21 слайд) Вывод: Внешняя политика Советского государства в 20-е гг. имела двойственный характер. С одной стороны, советская дипломатия прилагала все усилия для установления экономических и дипломатических отношений с капиталистическими странами. С другой стороны, руководство Коминтерна стремилось разжечь в этих странах революции.
- Закрепление изученной темы.(5 мин)
Итак , мы рассмотрели положение советского государства на международной арене:
- Каковы были основные направления внешней политики СССР?
-Что считалось приоритетным во внешней политики?
-Перечислите основные торговые договора СССР со странами во время полосы признания?
-Какие цели преследовало советское правительство, заключая эти договора?
- Какие соглашения были подписаны со странами востока?
-Почему Керзон предъявил ультиматум? Какие причины вынудили его поступить подобным образом?
- Дайте свою оценку внешней политики СССР в данный период?
- Можно ли считать, что в начале 30 г. СССР стал полноправным членом мирового сообщества?
V. Выставление оценок.Домашнее задание: § 20. (2 мин)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/20/picture-48030-1668922584.jpg)
Конспект урока по теме: "Внешняя политика России в XVII веке". 10-й класс
Цель:1.Показать непосредственную связь улучшения внутриполитической и экономической ситуации в России с её успехами во внешней политикой; познакомить с целями, направлениями, основными событиями и ито...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/28/picture-482099-1411911551.jpg)
Международное положение и внешняя политика СССР в 1920 годы
Конспект урока с презентацией для изучения нового...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/09/picture-672641-1444417303.jpg)
Конспект урока: "Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова", 7 класс
Конспект урока в 7 классе...
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/26/picture-992005-1535266565.jpg)
Международное положение и внешняя политика СССР в 20-е годы
материал содержит план урока истории по теме "Международное положение и вншешяя политика СССР в 20-е годы", а также презентацию к нему...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/17/picture-1118382-1550428374.jpg)
План-конспект урока по теме "Внешняя политика СССР после Второй мировой войны. У истоков "холодной войны" для 9 класса
Методическая разработка урока на базе Исторического парка "Россия - моя история"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/06/picture-844776-1478449465.jpg)
Конспект урока по истории "Внешняя политика Павла I"
Разработка урока для учителя истории 8 класс "Внешняя Политика Павла 1"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/28/picture-1040783-1527515898.jpg)
Международное положение и внешняя политика СССР в 1920 е гг.
Материал по теме с повторением и закреплением...