тестирование по истории 5 класса по теме религия и искусство Древнего Египта
тест по истории (5 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Тест. Религия. Искусство Древнего Египта Вариант 1.
1.Египтяне поклонялись 1)одному богу; 2)многим богам; 3)двум богам.
2.Египетские мастера, создавая скульптурные и живописные изображения людей, следовали строгим правилам. Например, фараон изображали обычно выше вельмож, а вельможи, в свою очередь, превосходят в росте простых египтян. Следовательно,
1) художники и скульпторы Древнего Египта ещё не умели правильно изображать людей;
2) египетские мастера не придавали значения портретному сходству;
3) египетские мастера хотели подчеркнуть могущество фараона, силу вельмож, подчинённое положение простых людей.
3.Установите соответствие между именами, названием и их значениями. Запишите выбранные цифры соответствующие буквам.
4.К нему вела дорога, по сторонам которой стояли сфинксы, его ворота охраняли покрытые рельефами башни, в таинственном помещении на его территории хранили статую бога и ладью. Это было жилище самого бога (выбери правильный ответ).
- храм;
- пирамида;
- саркофаг.
5.Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности.
А) строительство пирамиды Хеопса;
Б) правление фараона Эхнатона;
В) строительство гробницы Тутанхамона.
Тест. Религия. Искусство Древнего Египта Вариант 2.
1.Египтяне считали фараона 1)богом солнца; 2)сыном солнца; 3)великим человеком.
2.Египетские мастера, создавая скульптурные и живописные изображения людей, следовали строгим правилам. Например, вельмож они изображали в неестественных позах, но стремились очень точно воспроизвести их лица. Это значит, что
1) художники и скульпторы Древнего Египта ещё не умели правильно изображать людей;
2) египетские мастера хотели подчеркнуть могущество вельмож;
3) египетские мастера и вельможи верили в существование царства мёртвых и хотели, чтобы душа после смерти узнала статую умершего и вселилась в неё.
3.Установите соответствие между именами древнеегипетских богов и их описанием. Запишите выбранные цифры соответствующим буквам.
боги | описание |
A) Сет Б) Исида В) Геб | 1) бог земли, изображавшийся в виде человека с головой змеи 2) бог пустыни и песчаных бурь, брат Осириса 3) жена Осириса, защитница всех жён и матерей |
4.Их охранял Большой сфинкс с телом льва и головой человека, в них находилось всё, что было нужно фараону для вечного существования в царстве мёртвых. Это
1) пирамиды
2) саркофаги
3) мумии
5.Расположите в правильной последовательности следующие действия. Запишите буквы, которыми обозначены действия, в правильной последовательности.
A) делали глубокие отверстия на одной линии в огромной каменной глыбе;
Б) укладывали каменные блоки один на другой;
B) забивали деревянные колышки в отверстия и поливали их водой.
- работа с датами (> 2млн.лет назад; ок.40 тыс. лет назад; ок.10 тыс. лет назад; ок. 5000 лет назад; ок.9000 лет назад; 3000 г. до н.э.; 1500 г. до н.э.);
- работа с терминами и понятиями (религия; фараон; вельможа; государство; налоги; рельеф; папирус; храм; жрецы; жертвы;);
- покажите на карте местоположение Древнего Египта.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия по теме "Культура и искусство Древнего Египта
Цель занятия:познакомить детей с культурой и искусством Древнего Египта....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/29/picture-516082-1417275878.jpg)
Методическая разработка по истории Древнего мира по теме:"Искусство Древнего Египта"
Урок изучения нового материала. В целом урок направлен на расширение кругозора и закрепление знаний учащихся по истории Древнего Египта. Позволяет активизировать познавательную деятельность учащихся....
Конспект урока по истории Древнего мира в 5 классе по теме: «Искусство Древнего Египта»
Конспект урока по истории Древнего мира в 5 классе по теме: «Искусство Древнего Египта»...
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/20/picture-972246-1534746361.jpg)
Разработка урока истории в 5 классе по теме "Религия Древнего Египта"
Урок соответствует требованиям ФГОС ООО и основан на принципах системно-деятельностного подхода: деятельность, вариативность, принцип минимакса, творчество, психологическая комфортность....
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/03/picture-1006572-1517643904.jpg)
Методическая разработка Проведение контрольной работы по предмету История изобразительного искусства по теме «Искусство Древнего Египта» в первом классе при реализации дополнительной общеразвивающей программы в области изобразительного искусства «
Данная методическая разработка создана для проведения в рамках текущей аттестации контрольного урока по учебному предмету «История изобразительного искусства&r...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/22/picture-960146-1537606251.jpg)
Технологическая карта урока по истории Древнего мира по теме "Искусство Древнего Египта" 5 класс
Технологическая карта урока по всеобщей истории в 5 классе по теме «Искусство Древнего Египта» по УМК Вигасина А.А., Годер Г.И., Свенцицкой И.С. «Всеобщая истор...
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/04/picture-1522491-1717504389.jpg)
Технологическая карта урока по истории Древнего мира по теме: "Искусство Древнего Египта".
Данный материал содержит технологическую карту урока истории Древнего мира по теме: Искусство Древнего Египта. Добавлен рабочий лист....