Тематическое планирование 7-8 кл.
календарно-тематическое планирование по истории (7, 8 класс) на тему

№

Раздел/тема

Количество часов

Содержание

Оборудование

1

Вводный урок

1

Задачи, содержание, место курса. Хронологические, _ рамки и основное содержание п.п. Новой истории

Атласы

Раздел 1. Мир в начале нового времени. ВГО. Возрождение. Реформация.

2

Технические изобретения и выход к Мировому океану

1

Изобретения. Причины ВГО

Карта

3

Встреча миров: ВГО и их значение

1

Великие географические открытия и великие мореплаватели. Завоевания испанцев и португальцев. Последствия и значение ВГО

Проектор, презентация

4

Усиление королевской власти в XVI -

XVII вв. Абсолютизм в Европе

1

Политическое развитие в раннее новое время. Усиление королевской власти. Абсолютизм.

5

Экономическое и социальное развитие

1

Развитие торговли и мануфактур. Изменение в социальном составе общества

6-7

Эпоха возрождения

2

Причины, история происхождения и развитие эпохи Возрождения. Идеи гуманизма в литературе и искусстве

Проектор, презентации

8

Рождение новой европейской науки

1

Н.Коперник, Д.Бруно, Г.Галилей, И.Ньютон, Ф.Бекон, Р.Декарт, Дж. Локк

Проектор, презентации

 9

 -

10

Реформация и контрреформация в Западной и

Центральной Европе

2

Причины и направления- _ Реформации. Лютеранство. Протестантизм. Крестьянская война в Германии. Реформация в Англии и во Франции.

Карта

11

Повторительно-обобщающий урок

1

Раздел 2. Ранние буржуазные революции. Международные отношения.

12

Нидерландская революция

1

Причины революции, цели, задачи. Испанско-Нидерландская война.

Карта

13

 -

15

Буржуазная революция в Англии

3

Повод и причины революции. Гражданская война. Протекторат Кромвеля. Реставрация монархии. «Славная» революция. Значение революции.

Карта

16

Международные отношения в ХУЬХУШ веках. Тридцатилетняя война.

1

Причины международных конфликтов. Тридцатилетняя война. Вестфальский мир. Испания и Франция в XVII веке. Коалиция. Тридцатилетняя война. Вестфальский мир

Атласы

17

Повторительно-

обобщающий урок

1

Раздел 3. Эпоха Просвещения. Время преобразований.

18

Век Просвещения

1

Идеи просвещения. Французские мыслители-просветители

Проектор, презентация

19

Художественна

я культура Европы эпохи Просвещения

1

Великие творения эпохи Просвещения

Проектор, презентации

20

Промышленный переворот в Англии

1

Аграрная революция в Англии. Промышленный переворот и его последствия.

Проектор, презентация

21

-

22

Образование США

2

Английские колонии в Северной Америке. Война за независимость. Образование США.

Проектор, презентация

23

-

25

Великая Французская буржуазная революция

3

Причины революции, развитие. Значение ВФР

Проектор, презентация

26

Основные черты традиционного общества

1

Хозяйство, социальная структура

Атласы

27

Страны Востока в ХУ-ХУ1 веках

1

Османская империя, Китай, Япония

Атласы

28

Повторительно-

обобщающий урок

1

№ п/п

Тема

Кол-во часов

Основное содержание

Понятия, термины

Оборудование

1

Введение. От традиционного

общества к индустриальному.

1

Периодизация Нового времени. Три эшелона модернизации. Коренные изменения в жизни общества

Модернизация, индустриальное    общество, демография

Карта   «Мир концу XIX века»

Тема 1. Становление индустриального общества (4 часа)

2

Индустриальная революция: достижения и проблемы

1

Завершение промышленного переворота. Основные черты индустриального общества. Достижения технического прогресса. Экономические кризисы. Империализм

Промышленный переворот, экономический кризис, корпорация, империализм

Атласы

3

Индустриальное общество: новые проблемы

1

Изменения в социальной структуре общества

Миграция, элита, рабочая аристократия

Карта «Европа в конце     XIX – XX вв.»

4

Человек в изменившемся мире: материальная культура и повседневность

1

Влияние изобретений на повседневную жизнь

Технический прогресс

Иллюстрации

Тема 2. Строительство новой Европы (10 часов)

5

Консульство и образование Наполеоновской империи

1

Франция: от республики к империи. Режим Наполеона. Завоевательные войны империи. Наполеон-законодатель

Плебисцит, амнистия, франк

Карта

«Французская революция  в XVIII        в.», «Европа в годы завоевательных войн Наполеона»

6-7

Разгром империи Наполеона. Венский конгресс

2

Причины ослабления империи наполеона. Поражение великой армии. Реставрация Бурбонов и Сто дней Наполеона. Венский конгресс. Необратимость наполеоновских преобразований.

Венский              конгресс, Священный союз

Карта

«Французская революция в XVIII       в.» «Европа в годы завоевательных войн Наполеона»

8

Экономическое и политическое развитие Франции (1815-1847)

1

Промышленная революция. Июльская революция 1830 г.

Финансовая аристократия

Атлас

9

Экономическое и социально-политическое развитие Англии.

Чартизм. Англия-мастерская мира. Внешняя политика.

Хартия,                чартизм, парламентский режим

Карта   «Мир концу XIX века»

10

Общественно-политические учения

1

Особенности общественно-политических учений, причины их возникновения

Консерватизм,   либерализм, утопический       социализм, марксизм

Портреты

11

Революция 1848-1849 гг.

в Европе

1

Общие черты и особенности революции во Франции, Германии, Австрийской империи, Италии

Буржуазные революции

Карта

12

Объединение Италии

1

Сардинское королевство, борьба за объединение. Завершение объединения

Карбонарий

Карта

13

Объединение Германии

1

Объединение «сверху» германской империи. Экономическое развитие. Внешняя политика

Канцлер. Северогерманский союз

Карта

14

Франко-прусская война. Парижская коммуна

Вторая империя во Франции и ее кризис. Франко-прусская война. Парижская коммуна

Коммунары, версальцы

Карта

«Французско-прусская    война 1870-1871 гг. »

15

Повторение и обобщение материала

1

Проверка знания дат, понятий, основных событий

Тема 3. Европа: время революций и колониальных захватов (3 часа)

16

Германская империя в конце XIX- начале XX вв.

1

Экономическое    и    социально-политическое развитие Германии. Подготовка к войне.

Милитаризм. Пангерманизм, шовинизм

Карта   «Мир концу    XIX - началу XX века: (1870-1914 гг.)

17

Франция в конце XIX -начале XX века

1

Третья республика. Экономическое и политическое развитие страны. Рабочее     и     социалистическое движение. Внешняя политика

Радикал, коррупция

Карта   «Мир концу    XIX - началу XX века; (1870-1914 гг.)

18

Великобритания

1

Либеральные               реформы. Политическая                система. Экономическое развитие. Внешняя политика.

Гомруль, лейбористская партия

Карта   «Мир  к концу    XIX - началу XX века: (1870-1914 гг.)

Тема 4. Две Америки (3 часа)

19

-

20

США

2

Гражданская         война         и реконструкция юга. Политическое и          социально-экономическое развитие

Акр, расизм, реконструкция, аболиционизм, олигархия, резервация

Карта

«Гражданская война в США»

21

Латинская Америка

1

Политическое   и   экономическое развитие. Становление государств и формирование наций.

Каутильо, клан, авторитарный режим

Карта «Латинская Америка»

Тема 5. Художественная культура (2 часа)

22

-

23

Художественная культура

2

Литература,         художественное искусство

Романтизм, массовое искусство

Выставка    книг иллюстрации

Тема 6. Традиционные общества в XIX веке (3 часа)

24

Япония.

1

Кризис   феодального   сословного строя.      Революция      Мэйдзи. Буржуазные реформы

Модернизация, синтоизм, Мэйдзи, милитаризация

Карта   «Мир в 1914 г.»

25

Индия. Китай.

1

«Открытие»    Китая.    Движение тайпинов.                 Социально-экономическое развитие Китая и Индии.   Колониальная   политика Великобритании

Самоусиление.         Сипан, Индийский    Национальный конгресс.

Карта   «Мир в 1914 г.»

26

Африка.

1

Завершение           колониального раздела.    Различия    в    уровне развития стран Африки

Территориальный раздел

Карта   «Мир 1914 г.»

Тема 7. Международные отношения (1 час)

27

Международные отношения

1

Раздел мира на зоны  влияния. Военно-политические союзы

Тройственный союз

Карта   «Мир в 1914 г.»

28

Итоговое повторение и обобщение

1

Письменная работа; тесты, задания оценочного и обобщающего характера