Әл- Фараби шығыстың ғұлама ғалымы
учебно-методический материал по истории (5 класс) по теме

Аяпова Жумагул Исагаликызы

Оқушыларға қазақтың ұлы ойшылы, шығыстың ғұлама ғалымы Әбу-Насыр Әл-Фарабидің өмірі мен тарихтағы орны туралы мәлімет беру. Оқушыларды ұлы ғалымдардың өмірімен таныстыру, білімдерін жүйелі түрде шыңдау, ойлау қабілеттерін дамыту. Оқушыларды өз елін, жерін сүюге, халықтар бірлестігін құрметтеуге, достыққа тәрбиелеу.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon 5.1.doc63.5 КБ

Предварительный просмотр:

Сабақтың тақырыбы: Әл- Фараби шығыстың ғұлама ғалымы

                                 

Сабақтың мақсаты:

1.Оқушыларға қазақтың ұлы ойшылы, шығыстың ғұлама ғалымы  Әбу-Насыр Әл-Фараби өмірі мен тарихтағы орны туралы мәлімет беру.

2.Оқушыларды ұлы ғалымдардың өмірімен таныстыру, білімдерін жүйелі түрде шыңдау, ойлау қабілеттерін дамыту.

3.Оқушыларды өз елін, жерін сүюге, халықтар бірлестігін  құрметтеуге, достыққа  тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: дамыта оқыту.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: Сұрақ-жауап, кестемен, суретпен, картамен жұмыс, Венн диаграммасы.

Сабақтың көрнекілігі:тірек-сызба, кесте толтыру, ИКТ.

Сабақтың барысы:  

І. КІРІКТІРІЛГЕН    БӨЛІМ

БАҒДАРЛАУ – МОТИВАЦИЯЛЫҚ КЕЗЕҢ

 5 класс                                                                                                                

   -Суретте кім бейнеленген? Ол туралы не білесің?    

            Әбу Насыр                                              

                                                                           

               Әл –Фараби                                                  

                     

Өмір кезеңі          толық аты

870-950ж                Әбу Насыр                                            

                                 Мұхаммед                                                

Туған жері               ибн Мухаммед              

                                 ибн Узлаг                                                  

Қазіргі Түрікстан   Тархани                                          

алқабының Фараб                                      

                                                                  

Орта ғасыр ғалымдарының Әл-Фараби

туралы ой-пікірлері  

                                                               Ибн Халликон              «Әбу  Насыр  әл-Фараби »

Захируддин Әл-Байханий                                                 мұсылмандардың өңірі философы                                                                            

                                                                                              саналды.

                                                                                             

«Ислам ғалымдары арасында одан     Ибн әби Усамба      «Музыка саласында да ол    

бұрын  мұншалақты ақылды алғыр                                      білімді болыпты»

болмаған еді»                                      

                                       Жомолуддин ибн әл—Кифтий

                                                           

                                  Шығарма жазуда осы кезге дейін

                                  Әбу Насырдан ешкім озып кеткен емес.

ІІ. САРАЛАНҒАН  БӨЛІМ

ОПЕРАЦИЯЛЫҚ – ОРЫНДАУШЫЛЫҚ КЕЗЕҢ

Тапсырма №1    Кестені толтырыңыздар:

Тапсырма

Жауап

1

Әл-Фараби кім?

2

Неліктен біз әл-Фарабиді екінші ұстаз деп айтамыз?

3

Араб және түрік мәдениетінің  тоғысуы туралы пікірді қалай түсіндің?

ІІІ.  КІРІКТІРІЛГЕН    БӨЛІМ

РЕФЛЕКЦИЯЛЫҚ – БАҒАЛАУ КЕЗЕҢ

Тапсырма №2

             Венн диаграммасын толтырыңыздар              

                       Әбу Насыр                      Аристотель

                       Әл-Фараби    

 

                                                           

                                                                     

 Тапсырма №3

  Әбу- Насыр  әл- Фараби  ЭССЕ  жазу.

 

Бағалау:Өзін-өзі бағалау парағы

Әр тапсырмаға 5 ұпайдан беріледі.

25-20 ұпай – «5

19-16 ұпай – «4

15-13 ұпай – «3

Тапсырмалар

Мұғалім берген ұпай   саны

Оқушының жинаған ұпай саны

Баға

1

Кестені толтыру

5

2

Венн диаграммасы

15

3

Эссе

5

Барлығы

25

Үйге тапсырма.

                                                                 

Мәтінді оқу                                                              

«Әл-Фараби Шығыстың ғұлама ғалымы»            

ой-толғаныс, РАФТ жазу


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Далай Лама. О жизни, любви, человечестве..

«Я — всего лишь простой буддийский монах, ни больше, ни меньше» «Я всегда верю, — что гораздо лучше, если у нас будет широкое разнообразие религий, широкое разнообразие философий, нежели одна рели...

Заветы Соодой-ламы

Заветы Соодой-ламы...

Қыста

план -конспект урока...

Урок казахского языка "Ғұлама ғалым"

Сабақ мақсаттары:1. Ауызекі сөйлеу дағдысын қалыптастыру.2. Оқушының ойлау қабілетін дамыту. Өз беттерінше жұмыс жасау         дағдысын қалыптастыру. Екі тілді ...

Оқушылардың бойында туған жеріне деген ыстық-ықласын оятып, патриоттық сезімдерін тәрбиелеу

Туған қаласының өткені туралы, оның басынан кешірген талай-талай сындарлы күндері: көрген қиындықтары мен аштық күндері, қуғын-сүргінге ұшыраған күндері, оның ҰОС жылдарындағы өмірі, халқының елге-Ота...

Циаты Далай-ламы

Цитаты Далай-ламы можно использовать для бесед с детьми на классных часах и родителями на родительских собраниях....

Класс сәғәте"Ата-әсәне тыңлаған - әҙәм булған, тыңламаған әрәм булған"

Класс сәғәте "Ата-әсәне тыңлаған - әҙәм булған,тыңламаған әрәм булған"...