Династический кризис 1825 г. Выступление декабристов.
план-конспект урока по истории (8 класс) на тему

Тема: Династический кризис 1825 года. Выступление декабристов.

Цель: Изучить причины восстания декабристов; цели, ход и итоги восстания на Сенатской площади.

Задачи:

1. Образовательная

Рассмотреть понятия и факты, связанные с восстанием декабристов; определить причины движения, ход восстания и его историческое значение.

2. Воспитывающая

Воспитывать патриотизм, чувство гордости за свою страну; формировать любовь к предмету.

3. Развивающая

Развивать наглядно-образное мышление учащихся; формировать умения работать с историческими документами; развивать умения мыслить, анализировать.

Оборудование: презентация, компьютер с программным обеспечением, мультимедийный проектор и экран, портреты декабристов, Александра I, Николая I, альбом «Сибирь и декабристы».

Этапы урока:

1. Организационный момент
2. Актуализация опорных знаний учащихся
3. Изучение нового материала по плану
4. Закрепление

План:

1. Кто такие декабристы?
2. Династический кризис 1825 г.
3. Восстание 14 декабря 1825 г.
4. Итоги восстания.
5. Историческое значение.
6. Декабристы в Сибири (региональный компонент).

Эпиграф: «Пока свободою горим,

Пока сердца для чести живы,

Мой друг, отчизне посвятим,

Души прекрасные порывы!»

А.С.Пушкин

Ход урока.

Организационный момент. Приветствие. Проверка готовности к уроку:

А давай, проверь дружок:

Ты готов начать урок?

Все на месте ли, в порядке?

Ручки, книжки и тетрадки?

Сегодняшний урок посвящен одному из важнейших событий в истории России XIX века – восстанию декабристов. (Озвучивание эпиграфа, темы и целей урока). Запись темы в тетрадь. Но, для того, чтобы прейти к теме урока, давайте вспомним какие события предшествовали выступлению декабристов – проверим домашнее задание.

Актуализация знаний прошлого урока.

1. Тест.
2. Устный опрос.

(учащиеся отвечают на вопросы теста в тетрадях, осуществляют самопроверку, оценивают. Учитель заслушивает устные ответы).

1. Кто такие декабристы?

Декабристы – участники российского дворянского оппозиционного движения, члены различных тайных обществ второй половины 1810-х – п.п. 1820-х гг., организовавшие антиправительственное восстание. Декабристы – это представители дворянского сословия, участники тайных организаций. Это офицеры Отечественной войны 1812 года. Это богатые и образованные люди. Это были красивые молодые люди с блестящей карьерной военной службы. У них казалось было все: земли, крестьяне, богатые усадьбы, картинные галереи, уважение и почести в аристократическом свете. Что же их побудило?

• Отечественная война 1812 г.
• Участие в заграничном походе.
• Российская действительность с ее крепостничеством.
• Влияние просветителей.
• Нежелание правительства Александра 1 проводить реформы. (Вопрос: Что такое крепостное право?)

Участники организаций назначили восстание на 1826 год.

2. Династический кризис.

Указ о престолонаследии. Вопрос: кто должен стать императором? 19 ноября умер Александр. Константин отрекся от престола. На императорское кресло претендует Николай. Против Николая губернатор Петербурга и Член Госсовета. (Вывешать портрет Николая 1). Переприсяга назначена на 14 декабря. В ночь на 14 декабря он проводит переприсягу.

3. Восстание на сенатской площади. Восстание назначено на момент переприсяги. Диктатором восстания назначают С.П. Трубецкого.

(работа с источником «Манифест», устные ответы учащихся)

Физминутка:

Для глаз: двигать глазами вверх-вниз, влево-вправо. Зажмурившись, снять напряжение, считая до десяти.

Уром 14 декабря на сенатскую площадь вышли солдаты. Каховскому было поручено убить Николая в случае непредвиденных обстоятельств. Трубецкой вовсе не вышел к войскам. (схема) Многие солдаты не знали целей восстания. Они вышли за законность при вступлении царя. Лозунг.Николай – попытка мирно решить ситуацию. Дал приказ – огонь по мятежникам. 200-300 чел погибли.Сбрасывали в прорубь на Неве. Восстание было жестоко подавлено. Декабристы. Восстание Черниговского полка.

4. Итоги восстания.

579 – арестовано. 20 – сослано в Сибирь.

Стихотворение Некрасова (читает ученица)

Учащиеся голосуют карточками – революция, государственный переворот, военный переворот.

Причины поражения.

Причины поражения: узкая социальная база

Заговорщические методы.

Тактика военного переворота.

5. Историческое значение

Первое революционное движение

Четкая полит. Программа.

Тайная политическая организация.

Первое открытое выступление против самодержавия.

6. Декабристы В Сибири.

Деятельность (учителя, врачи, художники, композиторы, строительство, каторжные работы)

Подвиг жен – отправились вслед за мужем.

Закрепление (тест)

Рефлексия

Домашнее задание, доп. информация.