Программа эллективного курса "Культура России"
рабочая программа по истории (10 класс) по теме

Опубликовано 13.01.2014 - 8:25 - Свиридова Анна Александровна

Рассматриваются вопросы искусства и культуры России 15-20 век

Скачать:

Вложение	Размер
elektiv_10-_11_kl_2013.rar	38.63 КБ

Предварительный просмотр:

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена на основе авторской программы элективного курса «Русская культура IX-XVII веков» под редакцией Т.И. Бименовой, Волгоград, издательство «Учитель», 2009 год. Предназначена для обучения учащихся 10 класса, рассчитана на 34часа, 1 час в неделю.

Цель: приобщение учащихся к миру искусства, общечеловеческим и национальным ценностям через освоение художественного опыта прошлого.

Задачи:

- предоставить возможность учащимся понять, что историко-культурный процесс носит не только познавательный, но и интеллектуальный характер;

- формировать и развивать у учащихся умение подбирать материал для сообщений, докладов, презентаций, используя различные источники;

- воспитывать уважение к историческому прошлому своего народа.

В результате выполнения данной программы учащиеся должны знать:

- национально-культурное наследие русского народа, накопленное знаниями предков;

- IX-XVII век это период русской истории, когда были созданы замечательные произведения искусства, архитектуры, заложены основы современных этико-эстетических воззрений;

- сформировались нравственные принципы русской культуры.

На основе полученных знаний учащиеся должны уметь:

проводить поиск нужной информации в источниках разного типа;
критически анализировать источник информации (характеризовать авторство источника, время, обстоятельства и цели его создания);
анализировать информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);
различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения
устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений;
участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации исторические сведения;
представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, рецензии;

Проведение занятий по программе курса предполагает использование широкого спектра методических средств. Для реализации содержания обучения по данной программе, основные теоретические положения дополняются и закрепляются практическими работами, решением ситуационных задач. Предполагается также использование таких активных методов обучения как проектные работы, творческие эссэ, сообщения, доклады, игровые ситуации и т.д. Контроль проводится для определения степени достижения целей обучения, уровня сформированности знаний, умений, навыков. Выполнение практических работ, тестов по завершении основных разделов программы курса помогает установить степень усвоения материала.

Список литературы:

1. Балакина Т.И. Мировая художественная культура. М., ООО «Фирма МХК», 2000г.

2. Зенина М.Р. История русской культуры. М., Дрофа 2002г.

3. Кожевникова Т.В. Средневековое искусство. Самара 1995 г.

4. Новицкая М.Ю. человек и природа в народной культуре. М., Центр Планетариум, 1994г.

Содержание программы

Раздел	Название и содержание темы	Кол-во часов
1. Культура русского Средневековья	Славянское язычество. «Откуда есть пошла Русская земля» «Вселенскость» - характерная черта русского народа. Мир предков. Место человека в этом мире. Ранние формы религии. Значение религии для укрепления княжеской власти. Фольклор. Устная народная поэзия древних славян. Обрядовые, свадебные песни. Происхождение сказок. Былинный эпос. Принятие христианства. Легенда о выборе князем Игорем веры. Значение принятия христианства. Распространение письменности и грамотности. Азбуки. Иконопись	3
Искусство Средневековой Руси.	Формирование искусства Средневековой Руси. Влияние Византии. Традиции античной культуры . влияние двоеверия на искусство. Архитектура. Деревянное зодчество. Типы построек. Русская изба. Языческая символика. Крупнейшие укрепления Киева, Новгорода, Москвы. Деревянные дворцы и храмы. Кижи. Каменное зодчество. Язык архитектуры. Основные элементы архитектуры. Формы и символика куполов. Храм как образ космоса. Внутреннее устройство храма. Первые столетия русского зодчества. Храм святой Софии в Киеве. София Новгородская. Церковь Спаса на Недерице. Успенский собор и Дмитриевский во Владимире. Церковь Покрова на Нерли. Рождение русского стиля. Шатровые храмы. Церковь вознесения в Коломенском. Храм Василия Блаженного. Русское «узорочье». Московское барокко. Главные композиционные принципы архитектуры московского или «нарышкинского» барокко. Церковь Покрова в Филях. Московский Кремль. Главные соборы Московского Кремля. Черты архитектуры итальянского Возрождения. Самая высокая постройка – колокольня Ивана Великого. Астраханский Кремль. Главные постройки Астраханского кремля. Монастыри на Руси. Возникновение монастырей. Устройство монастыря. Как люди становились монахами. Монастырь – центр средневековой культуры. Монастыри Астрахани. Средневековый город. Как возникали города на Руси. Устройство средневекового города. Язык древнерусской живописи. Фреска. Мозаика. Шитье. Книжная миниатюра. Иконопись. Религиозные идеи и представления. Виды крестов. Христианские символы. Древнерусская икона. Как изготовляли иконы. Секреты русских мастеров. Кого изображали на иконах. Иконография Богоматери. «Одигитрия». «Оранта». «Великая Панагия». Иконография Иисуса Христа. Спас Нерукотворный. Христос Пантократор. Спас на престоле. Иконописцы. Феофан Грек. Андрей Рублев. Иконостас. Устройство иконостаса. Главные идеи иконостаса. От Дионисия до Симона Ушакова. Иконы Дионисия. Живописцы кремлевских мастерских. «Царский изограф» - Симон Ушаков. Декоративное искусство. Секреты древнерусских ювелиров. Скань. Зернь. Чернь. Средневековая книга. Берестяные грамоты. Как создавалась рукописная книга. От устава до скорописи. Музыка. Скоморошество на Руси. Музыкальные инструменты. Церковная музыка. Как записывали музыку. Колокола. Откуда пришли колокола. Виды и формы колоколов. Искусство колокольных звонов.	31
Повторение	Защита проектов	2ч

Календарно-тематическое планирование 10 кл

Общая тема	№	Тема урока	Дата	Факт
1. Культура русского Средневековья	1	Славянское язычество. «Откуда есть пошла Русская земля»
	2	Фольклор.
	3	Принятие христианства.
Искусство Средневековой Руси	1	Формирование искусства Средневековой Руси
	2	Архитектура.
	3	Деревянное зодчество.
	4-5	Каменное зодчество.
	6-7	Первые столетия русского зодчества.
	8	Рождение русского стиля
	9	Московское барокко.
	10	Московский кремль
	11-12	Астраханский Кремль.
	13	Монастыри на Руси.
	14	Средневековый город.
	15	Язык древнерусской живописи.
	16-17	Иконопись.
	18	Иконография Богоматери.
	19	Иконография Иисуса Христа.
	20	Иконописцы
	21	Феофан Грек.
		Андрей Рублев.
	22	Иконостас.
	23	Дионисий
	24	Симон Ушаков
	25	Декоративное искусство.
	26	Ювелирное искусство
	27	Средневековая книга.
	28	Музыка.
	29	Колокола
Повторение	1-2	Защита проектов
Итого:	34ч