Переход к капитализму
материал по истории (8 класс) по теме

Тема: Переход стран промышленной цивилизации к концу XIX века к капитализм «организованному». 

Цель: 

1. Дать учащимся знания:

1. о причинах неравномерности развития стран индустриальной цивилизации в конце XIX века;
2. об основных признаках империализма, его особенностях и их проявлениях в странах промышленной цивилизации;

1. о внутренней и внешней политике этих стран в 1870-1900 годах.

2.        Добиться четкого, логически обоснованного понимания  исторического места империализма как особой стадии капитализма.

3.        Продолжить развитие умений  анализировать  статистические таблицы, диаграммы, схемы, исторические карты.

Тип урока: урок изучения новой темы.

Оборудование урока:

1. Карты: «Европа с 1870 по 1914год», «Территориальный раздел мира с 1876 по 1914год», «Экономическое развитие s главных капиталистических стран в конце XIX- начале XX вв.

 2.Плакаты: «Завершение колониального раздела мира», «Признаки империализма», «Вывоз капитала», «Старые» и «молодые» хищники».

3.Схемы: «Межимпериалистические противоречия», «Создание тройственного союза и тройственного согласия» 4.Таблицы: «Основные признаки империализма в странах промышленной цивилизации в конце XIX века»; «Неравномерность экономического развития главных капиталистических стран».

План изучения новой темы:

1 Неравномерность экономического развития стран индустриальной цивилизации.

2.Понятие теории империализма.

3.Признаки капитализма «организованного», особенности его проявления в странах промышленной цивилизации в конце XIX века.

4.Империализм- источник военной опасности, международных конфликтов и войн.

Ход урока:

II.        Организация совместной деятельности у учителя и учащихся на уроке,

II. Ознакомление учащихся с темой и целями урока, планом изучения новой темы и методами работы над вопросами темы (они заранее записаны на доске и зачитываются перед вступительным словом).

 Вступительное слово:

Сегодня нам предстоит серьезная работа. Тема, которую мы изучим, является центральной, ключевой в курсе «Новой истории XIX в.». Многое из того, о чем будет идти речь на уроке, мы уже изучали на предыдущих уроках, поэтому в этой части вы мне должны будете активно помогать; некоторые положения темы будут для вас совершенно незнакомыми, вы их будете конспектировать, анализировать, учиться обобщать, делать выводы, а также проверите ваши записи, сделанные в ходе изучения вопросов об экономическом развитии главных капиталистических стран, их внутренней и внешней политике.

Итак, мы рассмотрим с вами вопросы (см. план изучения нового материала):

II.        Изложение новой темы,

1. Причины неравномерности развития стран индустриальной цивилизации. В исторической литературе существует понятие: страны «молодого» и «старого» капитализма. К странам «старого» капитализма принято относить такие, в которых промышленный переворот и развитие капитализма начались раньше. (На доске плакат «Старые» и «Новые» великие державы и таблица «Неравномерность экономического развития главных капиталистических стран").

Таблица

"Неравномерность экономического развития стран индустриальных стран".
(% участия в мировом промышленном производстве)

  Как вы думаете, какие страны относятся к «старым» державам, а какие к «новым»? 

(Англия, Франция)

В Европе была группа стран, где феодальные отношения сохранились дольше.

 Какие это страны, и почему они отставали от первых в своем развитии?

(это раздробленные Германия и Италия, феодальная Испания, огромная лоскутная Австрийская империя)

Верно. Объединение Германии в последней трети XIX века позволило ей обогнать по уровню развития Англию и Францию. Завоевание независимости итальянскими государствами и их объединение создало условия для вступления этой страны на путь активного капиталистического развития. Страной «молодого» капитализма была и Россия. Среди стран «молодого» капитализма выделяются быстро набирающие экономическое могущество США, страна с исчислимыми природными богатствами, постоянно растущим населением, бурным развитием техники и демократическим государственным устройством. К концу XIX века именно США выходит на I место в мире по уровню экономического развития (обратить внимание на таблицу «Неравномерность...). С конца XIX века и до сих пор неравномерность экономического и политического развития капиталистических стран все более усиливается.

Как вы думаете, почему?

(Учащиеся отвечают, затем после корректировки ответов записывают в тетради):

1.Англичане и французы стали активно вкладывать свои капиталы в экономику других стран, так как вывоз капитала давал прибыль в 5 раз превышающую доход от внешней торговли. Деньги значили больше, чем национальные интересы.

2.Техника на многих предприятиях устарела.

3.Снизилась конкурентоспособность английских товаров.

Англия торговала без пошлин, а молодые промышленные государства отгородились высокими  таможенными пошлинами. 4.Поражение Франции во франко-прусской войне отбросило ее со второго на, четвертое место в мировом промышленном производстве. На рубеже ХТХ-ХХ веков в мировую научную политическую литературу вошло понятие «империализм», как синоним новой эпохи, эпохи агрессивных завоеваний, сменившую сравнительно мирную конкуренцию монополистической борьбы.

Слово империализм  с латинского  языка буквально  переводится  -  власть, государство, империя. В теорию империализма свой большой вклад внесли А. Гобсон, К. Каутский, Р. Пельфердинг, И. Бухарин, В. Ленин. Проанализировав эти работы,   можно   выделить   основные   черты,   присущие   «организованному» капитализму.   Сочетание   свободной   конкуренции   и   монополии;   слияние промышленного и банковского капитала и образование финансового капитала и финансовой   олигархии-   правления   немногих;    это   группа   крупнейших капиталистов,   владеющих   промышленными   и   банковскими   монополиями; преобладающее вывоза капитала в отличии от прежнего преимущественного вывоза    товаров;    экономический    раздел    мира    на    сферы    влияния;  территориальный раздел мира; установление тесной связи финансовой олигархии с правительством.

(Выделенный отрывок учитель рекомендует учащимся выписать в I графу таблицы в тетради, стр. 12-13 учебника А.Я. Юдовской «Новая история. 1800-1918»)

На доске вывешиваются плакаты «Основные признаки империализма» и «Вывоз капитала».

Что же это за новое явление- империализм?

Это переход от капитализма к более высокому общественно- экономическому укладу; развитие капиталистических отношений вглубь.

Вспомните, что такое монополии?

(Монополии - это капиталистические предприятия или объединения предприятий для совместного производства и сбыта продукции)

Какие вам известны формы слияния предприятий? (Картели, тресты, синдикаты, концерны)

Верно. Для того чтобы разобраться, чем эти формы отличаются друг от друга, я советую вам дома выписать их в словарь (стр. 12, абзац 2 учебника.) С другой стороны, в руках большой группы людей сосредотачивалась такая власть, о которой не могли мечтать коронованные монархи. Есть книга об американских крупнейших монополистах, которая называется «Некоронованные короли Америки». Эти люди могли влиять на внутреннюю и внешнюю политику стран. С периодом монополистического капитализма совпадает основная масса колониальных захватов. И это борьба не только за рынки сбыта и источники сырья, но и за влияние в мировой политике. Именно в связи с усилением колониальных войн термин «империализм» получил широкое хождение в конце XIX века. Сначала при помощи этого термина определяли внешнюю политику капиталистических стран. Затем понятие «империализм» распространилось как определение нового этапа развития капитализма-капитализма монополистического.

(3-4) Когда мы изучали параграфы 15-17, 20, 25, я каждый раз просила вас выписывать на отдельных листочках основные данные о новых явлениях экономического развития Германии, Франции, Великобритании, США, Японии во внешней политике этих стран. Сейчас приготовьте эти свои записи и начертите в тетради таблицу, которая называется

«Основные признаки империализма в странах промышленной цивилизации в конце XIX века».

По ходу моего изложения 3-4 вопросов попытайтесь внести соответствующие изменения и дополнения в свои записи, а дома, после того, как вы выпишете из учебника в первую графу таблицы основные признаки империализма, перепишите в соответствующие графы таблицы особенности проявления этих признаков в крупнейших капиталистических странах.

(Если учащиеся правильно выполняют это задание, таблица эта будет примерно выглядеть как таблица на стр. 130-131 «методического пособия по новой истории» А.П. Аверьянова. М., «Просвещение» 1989 г., но сведения они возьмут из учебника А.Я. Юдовской «Новая история 1800-1918» и данной лекции).

В 90-е годы Германия делает мощный рывок вперед. Идет процесс создания крупных промышленных банков и корпораций, прежде всего в тяжелой промышленности. В 1886 году был создан Рейнско-Вестфальский чугунолитейный картель, в 1893 году возник Рейнско-Вестфальский каменноугольный синдикат, АЭГ, Симменс, Гальске-Шуккерт, фирма Крупна, акционером которой был сам кайзер Вильгельм И.

9 могущественных берлинских банков сосредоточили в своих руках половину всех денежных вкладов в стране. Развивалась внутренняя торговля- этому способствовал рост железных дорог и судоходства.

До 1914 года из страны было вывезено 16,6 млрд. рублей (в том числе вложения в строительство Багдадской железной дороги).

Германские электрохимические компании разделили сферы влияния с американским трестом электротехнической промышленности (работа по карте.)

 80-е годы Германия захватила в Африке Того, значительную часть Камеруна, Германскую Юго-западную Африку, Германскую Юго-Восточную Африку, северную часть Гвинеи, Маршалловы острова; взяла у Китая в аренду на 99 лет провинцию Шаньдунь. Уже к 90-ым годам колонии Германии в 5 раз превышали ее территорию, но были в 12 раз меньше английских. Император Вильгельм II остро переживал такую «несправедливость». Промышленные корпорации нуждались в сырье, а империя - в престиже.

«Новый курс» Вильгельма II- это стремление к господству в Европе, к переделу сфер влияния в Африке, Азии, Океании, к укреплению на Балканах, Среднем и Дальнем Востоке. Эта политика получила название «Натиск на Восток».

Усилению влияния идей социализма в стране консервативные круги Германии противопоставляли идеологию пангерманизма и шовинизма.

Вспомните, в чем их сущность?

(Пангерманизм- реакционное учение, требовавшее установления мирового господства для германской расы, расширения территории Германской империи за счет славянских земель.

Шовинизм- крайний национализм).

Немецкому народу бесконечно твердили, что в лице Франции он имеет смертельного врага, поэтому необходимо вооружаться.

Как называется подобная политика?

(Подчинение экономической и политической жизни захватнической внешней политике называется милитаризацией.)

Мы уже говорили о том, что русский канцлер A.M. Горчаков не раз повторял фразу: «Европе, и прежде всего России, нужна сильная Франция». А канцлер Бисмарк, выдвинув версию о «русской угрозе» активно разжигал колониальные аппетиты Австро-Венгрии и Италии и добился-таки в 1882 году заключения тройственного союза.

(показать по схеме «Создание Тройственного союза и Тройственного согласия»). 

Страшное поражение во франко-прусской войне, взрыв гражданской войны - Парижской коммуны, создание на восточной границе враждебной к Франции Германской империи определили развитие Франции в последующие десятилетия. Несмотря на уже названные выше причины, Франция испытывала экономический подъем. Быстрыми темпами увеличивалось число паровых двигателей. Росло производство чугуна и стали, развивалось машиностроение. По протяженности железнодорожных путей Франция даже обогнала Англию и Германию. Шел процесс концентрации производства, и создавались крупные корпорации: Шнейдер-Крезо, Контуар де Лонгви и др.

Большинство капиталов было сосредоточено в трех банках: Лионский кредит, Национальная учетная контора и Генеральное общество. Финансовая олигархия - около 200 семейств, связанных между собой деловыми и семейными узами: Малэ Оттингеров, Ротшильдов и др.

В отличие от Англии, которая вкладывала вывозимые капиталы в, французские банкиры давали займы правительствам различных стран под проценты. Например, России - 13 млрд. франков, латиноамериканским странам- 6 млрд.; Англии и США- 5 млрд. и т.д. По размерам вывоза капитала Франция занимала I место в мире. Это давало ей не только прибыль, но и политических союзников. Страны-должники были вынуждены считаться с интересами Франции в мировой политике. Еще раз обратите внимание на схему -

 какие страны заключили Тройственное согласие? (Франция, Россия, Англия).

Франция присоединилась к международному рельсовому объединению, созданному в 80-х годах XIX века. Ее банки и крупнейшие промышленные монополии участвовали в международных соглашениях.

Франция была второй колониальной державой после Англии. В 1881 году она захватила Алжир, в 1883 году Тунис, затем - Марокко (1910-1911гг), В Западной Африке - Сенегал, Дагомею, Мавританию, Французский Судан и др. так была создана огромная колониальная империя площадью 11 млн. кв. км. С населением в 54 млн. человек. Она создавалась в общей борьбе с Англией и Германией.

Выше уже было сказано, как и почему Англия стала сдавать свои позиции «молодым» странам. И, хотя в 90-е годы ее роль «мастерской мира» уходит в прошлое, экономика страны оставалась мощной.

В Англии возникли крупные корпорации: Армстронг, Виккенс, Южно-Африканская компания, англо-иранская компания по добыче нефти и др. С развитием «организованного капитализма» усиливается могущество лондонских банков. «Большая пятерка», как называют самые влиятельные из них, охватывают своими финансовыми операциями все континенты. Не случайно Лондон называли «центром мира».

С 70-х годов XIX века империалистическая пропаганда захватывает Великобританию. Крайний английский шовинизм- «джингоизм» пронизывает все: школу, прессу, речи политических деятелей, творчество талантливых писателей Теннисона и Киплинга. В 1875 году правительство Дизраэли приобрело у Египта 45% акций Суэцкого канала, что обеспечило ей господство на путях в Индию. В 80-е - 90-е годы колониальные захваты усиливаются: англичане овладели Бирмой, Нигерией, Сомали, Кенией, Танганьикой, Угандой, островом Занзибар. На юге Африки Англия создала колонии-Капскую, Наталь и Басутоленд. Колонизация Южной Африки стала причиной войн Англии с местным населением и бурами.

Сложилась Британская империя площадью 32,7 млн. кв. км. С населением в 350 млн. человек. В 1904 году Англия и Франция подписали соглашение о сферах влияния в колониальных и зависимых странах, а в 1907 году создали вместе с Россией Антанту (Тройственное соглашение). Учащиеся еще раз обращают внимание на схему. В 60-е - 90-е годы XIX века «свободный» капитализм в США достиг своего наивысшего рассвета. Это время бурного развития американской промышленности. Одна за другой отрасли попадали в руки небольших групп предпринимателей. Многие корпорации превратились в монополии. Например, созданная в 1870 году Д. Рокфеллером нефтяная компания «Стандарт Ойл», в 1882 году была преобразована в трест, объединивший 14 компаний, и еще 26 компаний оказались под его контролем. Он уже распоряжался 90-95% очищенной нефти. Появились всемирно известные «Стальной трест Карнеги», «Стальной трест Моргана», «Форд», «Дженерал Моторс» и «Крайслер». Они давали 80% всей продукции автомобилестроения. В стране возникла сильная финансовая олигархия: Асторы, Вандербильты, Морганы, Рокфеллеры и др. Американские корпорации активно участвовали в экономическом разделе мира на сферы влияния. Укрепление позиций монополии означало вступление американского капитализма в стадию империализма.

В конце XIX века 445 американских трестов давали ¾  всей промышленной продукции страны. Но успех американской экономики определяла свободная конкуренция. Поэтому в 1890 году конгресс принял административный закон Шермана, объявлявший вне закона любую монополию. Этот закон отвечал интересам средних американцев. В конце XIX века в США растет стремление к территориальным захватам. В основе этой политики лежала «Доктрина Монро»- «Америка для американцев», что на деле означало «Америка для США».

 1893 году США захватили Гавайские острова. Теперь на повестке дня стояло «спасение» Кубы и Филиппин. В 1898 году США объявили войну Испании. Они делили чужие земли. Победа США принесла им остров Пуэрто-Рико и контроль над Кубой. Затем они захватили Филиппины и остров Гуам. Получив опорные базы на подступах к Азии, США в 1899 году провозгласили «доктрину открытых дверей»-потребовали «своей доли» в «разделе» Китая европейскими державами. «Открыв» для себя Китай, а затем и Японию, американцы вступили в «большую политику». В начале XX века у политиков США усилился интерес к событиям в Европе. Но там эта далекая страна еще не имела влияния. США пока оставались на «обочине» мировой истории.

В 1867 году сегунат в Японии был свергнут. Незадолго до этого на престол вступил 15-летний император Мицухито (1852-1912). Его коронуют императором Мейдзи. Начинается эра «просвещенного правления». В торжественной обстановке Мицухито принял послов западных держав, и с этого времени страна стала «открытой». В историю это вошло под названием «революции Мейдзи» или «реставрации Мейдзи», которая положила конец феодальной раздробленности страны.

Япония вступила в эпоху модернизации. Была введена единая денежная единица- Иена. По приказу императора за счет государственной казны строились «образцовые» заводы, которые затем продавались или отдавались в аренду на льготных условиях торговым или промышленным фирмам, близким к императорскому окружению. Особенно щедрые дары получили фирмы «Мицуи» и «Мицубиси». Не обижены были и другие компании, торговые фирмы и банки. Торговля не могла развиваться без торговых дорог. Поэтому государство само занялось железнодорожным строительством, и вскоре рельсы прорезали страну во всех направлениях. В 1869 году в Японии провели первую телеграфную линию, а в 1870 году стала действовать по европейскому образцу и почта.

В 90-е годы, как и в европейских странах и в США, В Японии начался промышленный подъем. Возникли новые отрасли промышленности. Крупные корпорации превратились в монополии, в стране развивался империализм. Япония стремилась проникнуть на рынки других стран. Она вкладывает капитал в частные английские фирмы, строит железные дороги в Корее. Однако сохранявшаяся бедность населения препятствовала сбыту товаров, страна бедна полезными ископаемыми, у нее мало земли, пригодной для занятием сельским хозяйством, потому японских монополистов и военщину привлекают Корея , Маньчжурия и Китай.

В 1893-1894 годах Южная Корея была охвачена крестьянской войной. Под предлогом «содействия ликвидации внутренних беспорядков» Япония вторглась в эту страну. Войска захватили Сеул, разоружили столичный гарнизон, а затем без объявления войны напали на китайский морской транспорт. Началась война между Японией и Китаем (1894-1895). Китайские войска были разгромлены. Япония получила большую контрибуцию, остров Тайвань и право строить свои предприятия в Корее. На Дальнем Востоке сталкивались интересы многих держав, но острее всего были противоречия между Японией и Россией. В 1904 году японский флот напал на флот Российской империи, находившийся на своих военных базах в Корее. Началась захватническая русско-японская война (1904-1905 гг.). Воюющие стороны делили территории Кореи и Маньчжурии. Россия потерпела сокрушительное поражение, а Япония получила Южный Сахалин, Порт-Артур, Южную Маньчжурию. В 1910 году Корея стала колонией Японии.

В 1907. 1911^91912 годах Япония и Россия заключили ряд соглашений о разделе сфер влияния в Китае. Это ослабило русско-японские противоречия, но зато усилило противоречия Японии с Англией и США.

С 1911 года опасность мировой войны возникала ежегодно, и не успевал утихнуть один международный кризис, как уже начинался другой. В этой накаленной атмосфере оба больших военных блока лихорадочно готовились к войне. Военные и военно-морские бюджеты пяти великих держав, не считая Германии, возросли на 73%. Любой международный конфликт легко мог вызвать войну.

 Задание на дом:

1. Объяснить значение терминов: монополия, трест, картель, синдикат, концерн, финансовая олигархия.
2. Знать признаки империализма.
3. Доказать, что империализм- источник международных противоречий, конфликтов и войн.

Объяснить причины неравномерности экономического развития капиталистических