Календарно- тематическое планирование во внеурочной деятельности, 5 класс, немецкий язык на 2024 - 2025 учебный год
рабочая программа по немецкому языку (5 класс)

РАССМОТРЕНО на ШМО

Протокол № ___ от _________

Председатель ШМО________________

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

_________________Е.Г.Пасынкова

№ урока

Тема

Сроки

Примечание

По плану

 По факту

1

Глава№ 1 «Знакомство». Знакомство, обучение письму, работа с алфавитом. Правила чтения.

07.09

2

Работа с диалогом. Приветствие, прощание, знакомство, представление. Обучение чтению, работа с алфавитом

14.09

3

Аудирование, заполнение анкеты. Обучение  чтению и монологическому высказыванию

21.09

4

Чтение географических названий. Страноведение. Обобщающий урок.

28.09

5

Глава№ 2 «Мой класс». Введение лексики.  Спряжение слабых глаголов.

05.10

6

Мои друзья. Введение  и первичная активизация числительных от 0 до 20.

12.10

7

Введение числительных от 21 до 1000 в игровых ситуациях. Школьные принадлежности. Артикли.

19.10

8

Селективное чтение. Повторение лексико-грамматического материала. Обобщающий урок.

26.10

9

Глава № 3 «Животные». Континенты и части света. Введение лексики. Любимое животное.

09.11

10

Образцы да \нет.  Винительный падеж,  им. существительных. Беседа -интервью. Глаголы в настоящем времени

16.11

11

Введение лексики. Цвета.  Интервью. Животные в Германии. Чтение.

23.11

12

Повторение и систематизация лексических и грамматических знаний, речевых образцов. Обобщающий урок.

30.11

13

Глава№ 4 «Мой день в школе». Введение лексики и речевых образцов. Аудирование.

07.12

14

Вопросы и ответы с указанием времени. Чтение, беседа по прочитанному. Единая школа.

14.12

15

Мой школьный день.Расписание уроков. Страноведение. Рождество в Германии.

21. 12

16

Любимые предметы.  Фонетика: гласная ü. Песенный материал. Повторение

28.12

17

Повторение и систематизация лексических и грамматических знаний, речевых образцов. Обобщающий урок.

18

Глава №5 «Хобби». Введение лексики и РО в устной речи.  Глаголы с отделяемыми приставками.

19

Беседа в диалогах о своих люб. занятиях. Какое у тебя хобби? Фонетика: гласная ö. Глаголы в наст. времени.

20

Игровая ситуация «Интервью». Страноведение. Что делают немецкие подростки в свободное время.

21

Грамматика. Модальный глагол können.У кого какое хобби? Повторение. Активизация лексики и грамматики.

22

Глава №6 «Моя семья».Презентация лексики. Фонетика: окончания -e, -er.

23

Семейные фотографии. Притяжательные местоимения.

24

Выражения принадлежности с именами собственными. Рифмуем стихотворение о семье. Семьи Германии.

25

Профессии. Ударение в словах. Обучение краткому монологическому высказыванию о своей профессии мечты.

26

Беседа по теме. Систематизация лексических и грамматических знаний. Семьи в России.

27

Глава № 7 «Сколько это стоит?» Презентация лексики, грамматики. Спряжение сильных глаголов.

28

Глагол möchten. Пожелания относительно получения подарка ко дню рождения. Покупки в киоске.

29

Карман. деньги в России и в Германии. Сбор статист. данных о себе. Проблема карман. денег в России и Герм.

30

Чтение с пониманием. Список пожеланий. Беседа по теме. Систематизация лекс. и грамматических знаний.

31

«Маленькая перемена». Повторение. Выполнение грамматических упражнений.

32

«Большая перемена» Повторение лексико-грамматического материала Чтение комикса.

33

Повторение. Выполнение грамматических упражнений.

34

Каникулы у немецких ребят.