олимпиадное задание по немецкому языку 9-11 классы
олимпиадные задания по немецкому языку (9, 10, 11 класс)
Лексико-грамматическое задание по немецкому языку
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Lexikalisch-grammatische Aufgabe
Lesen Sie den Text und erfüllen Sie danach Aufgaben 1 und 2.
Briefmarkensammeln.
Hobbys __1__ Menschen bestehen __A__ Sammeln. Die Methoden __B__Sammelns sind heute__2__ verschieden: die Briefmarken __C__ man z.B. nach Ländern, nach Motiven, nach __D__ bestimmten Thema. __E__ den beliebtesten Motivsammlungen gehören __3__, die Vogelwelt, die Pflanzenwelt, __4__, die Weltraumforschung.
Das Sammeln __F__ Briefmarken__G__ sehr lehrreich. __5__ geben Auskunft über __6__Länder und fremde Völker,__H__ fremde Sitten und Gebräuche. Briefmarken erteilen “kostenlosen Unterricht” in Geographie und __7__, den __I__Land gibt heute __J__ __8__Anlässen Briefmarken – Sondernmarken heraus. Viele Länder __9__ heute groβe staatliche __10__.
Aufgabe 1. Entscheiden Sie, in welche Lücke (1- 7) folgende Wörter hineinpassen. Passen Sie auf: 3 Wörter bleiben übrig.
Aufgabe 2. Fügen Sie in die Lücken A-E je ein Wort ein, das grammatisch in den Kontext hineinpasst. Schreiben Sie Ihre Lösungen ins Antwortblatt.
Teil Бланк ответов.
Aufgabe 1.
Nummer der Lücke | |
Briefmarken | |
Briefmarkensammlungen | |
sehr | |
der Sport | |
ist | |
fremde | |
Weltgeschichte | |
verschidenen | |
vieler | |
das Verkehrswesen | |
groβe | |
besitzen | |
machen |
Aufgabe 2.
A | |
B | |
C | |
D | |
E | |
F | |
G | |
H | |
I | |
J |
Ключи
Aufgabe 1.
Nummer der Lücke | |
Briefmarken | 5 |
Briefmarkensammlungen | 10 |
sehr | 2 |
der Sport | 3 |
ist | |
fremde | 6 |
Weltgeschichte | 7 |
verschidenen | 8 |
vieler | 1 |
das Verkehrswesen | 4 |
groβe | |
besitzen | 9 |
machen |
Aufgabe 2.
A | aus |
B | des |
C | sammelt |
D | einem/ dem |
E | zu |
F | der |
G | ist |
H | über |
I | jedes |
J | aus |
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