цирк
учебно-методический материал по немецкому языку (5 класс) на тему

DER ZIRKUS TAMBURELLI

Цели:

              -развитие умений в чтении с опорой на рисунок;

              - развитие навыков составления вербальных и невербальных опор для высказывания по         теме;

             - формирование познавательного интереса и стимулирование творческой активности обучающихся.

Der Zirkus Tamburelli

Der Zirkus kommt! Der Zirkus kommt!

Ihr Leute, Klein und  Groß!

Der Zirkus Tamburelli kommt!

Dann geht es richtig los!

Der Zirkus kommt! Der Zirkus kommt!

Ihr Leute, Klein und  Groß!

Er kommt am Samstag schon um vier.

Dann geht es richtig los!

Und die Clowns sind auch schon da:

Pepe, Chip, Rosalia.

Der Zirkus kommt! Der Zirkus kommt!

Ihr Leute, Klein und  Groß!

Tiere, Akrobaten, Clowns.

Dann geht es richtig los!

Der Zirkus Tamburelli präsentiert:

Akrobaten und Jongleure,

Löwen, Tiger und Dompteure.

Sensationen, Sensationen!

Pferde, Affen und ein Bar,

Elefanten und noch mehr.

Sensationen, Sensationen!

Hereinspaziert! Hereinspaziert!

Ihr Leute, Klein und  Groß!

Das Programm ist wirklich wunderbar.

Bei uns, da ist was los!

Aufgabe I. Seht ihr sich die Wörter an und vermutet Was ist unser Gesprächsthema?

 Akrobaten                    Affen

Löwen                           Leute

Jongleure                       Clowns

Blasmusik                      Vorstellung

Wörterhilfe:

Trompeten spielen - Blasmusik machen;

Im Theater - das Theaterstück;

Im Zirkus- die Vorstellung

Unser      Gesprächsthema  ist_____________________

Das Kino, das Theater, die Schule, die Stadt, der Zirkus

Aufgabe II. Seht bitte das Plakat an. Was erfährt ihr aus dem Plakat? Kreuzt die richtige Antwort an.

1. Was kommt in die Stadt?

• Theater
• Zirkus
• Karneval

2. Wie heißt der Zirkus?

• Kamponelli
• Tamburelli
• Zimpanelli

3. Wann geht die Vorstellung los?

-  Im September

-  Im Oktober

-  Im November

4. Wo findet Die Vorstellung statt?

  - In Altstadt auf dem Marktplatz

  - In Neustadt auf dem Marktplatz

 - In Neustadt auf dem Sportplatz

5. Wie viele Vorstellungen sind am Samstag?

   - Ein

   - Zwei

   - Drei

Aufgabe III. Hört das Gedicht. In welcher Reihenfolge kommen die Wörter im Text vor? Nummeriert.

Am Samstag -                  Clowns -            Zirkus Tamburelli –

                 Pferde, Affen -                 Tiere, Akrobaten –

 Hereinspaziert –

Aufgabe IV. Hört das Gedicht noch einmal und ergänzt den Luckentext.

Leute, Groß, Clowns, los, vier, Jongleure, Rosalia, Dompteure, mehr, Affen

Der Zirkus Tamburelli

Der Zirkus kommt! Der Zirkus kommt!

Ihr Leute, Klein und  ____________!

Der Zirkus Tamburelli kommt!

Dann geht es richtig ________!

Der Zirkus kommt! Der Zirkus kommt!

Ihr ______, Klein und  Groß!

Er kommt am Samstag schon um ____.

Dann geht es richtig los!

Und die __________sind auch schon da:

Pepe, Chip, ______________.

Der Zirkus kommt! Der Zirkus kommt!

Ihr Leute, Klein und  Groß!

Tiere, Akrobaten, Clowns.

Dann geht es richtig los!

Der Zirkus Tamburelli präsentiert:

Akrobaten und ___________,

Löwen, Tiger und ____________.

Sensationen, Sensationen!

Pferde, ____ und ein Bar,

Elefanten und noch ____________.

Sensationen, Sensationen!

Hereinspaziert! Hereinspaziert!

Ihr Leute, Klein und  Groß!

Das Programm ist wirklich wunderbar.

Bei uns, da ist was los!

Aufgabe V. Was gibt es im Zirkus Tamburelli und was gibt es nicht? Kreuz an.

Aufgabe VI. Macht ein Interview. Stellt die Fragen an Artisten.

1. Kann ich an die Vorstellung kommen____________________________________

Ja, alle Leute, Groß und Klein, können an die Vorstellung kommen.

2.__________________________________________________________________

Stimmt, der Zirkus präsentiert viele Tiere. Es gibt Affen, Pferde und einen Bären.

3.___________________________________________________________________

Mit Löwen und Tiger arbeitet der Dompteur.

4.___________________________________________________________________

Die Akrobaten springen, sie sind sehr tapfer und stark.

5.___________________________________________________________________

Die Jongleure werfen und fangen die Bälle.

6.___________________________________________________________________

Nein, in unserm Zirkus gibt es keinen Zauberer.

7.____________________________________________________________________

Wir machen Musik, Tricks, Quatsch. Das ist lustig.

Aufgabe VII. Mache dein Plakat mit dem Zirkusprogramm.

• Nimm ein Blatt Papier;
• Schreibe, wie dein Zirkus heißt;
• Male, was die Leute im Zirkus sehen können; Tiere, Artisten
• Schreibe, wie Clowns heißen
• Schreibe auf, wann der Zirkus kommt.