Глагол
тест по немецкому языку (7 класс) на тему

Тестовые задания по теме: "Глагол"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kleshnyova_l.a._test_glagol.docx24.47 КБ

Предварительный просмотр:

Тестовые задания  по теме « Глагол».

Подготовила:   Учитель иностранного языка ( немецкий) 

МКОУ «Ольховлогская ООШ» Клешнёва Людмила Алексеевна,

 Воронежская область, Каменский район, с. Ольхов Лог

1.  Употребите глагол haben в настоящем  времени ( Präsens)  

1. Dieter _____einen Hund.

    a- hast,    b- hat,   c- ist

2. ____ du einen Freund?

     a- hast,    b- hat,   c- ist

3. Wir ____ kein Auto.

     a- habt,    b- haben,   c- sind

4. Meine  Eltern _____ kein Auto.

     a- habt,    b- haben,   c- sind

5. Wer ______ ein Heft?

    a- hast,    b- hat,   c- haben

6. ______ihr Zeit?

    a- hast,    b- habt,   c- haben

7. _____ Sie heute Zeit?

    a- habt,    b- haben,   c- hat

8.  Der Januar _____ 31 Tage

    a- hast,    b- hat,   c- habt

10.  Mein Vater _____ am 27. April Geburtstag.

    a- hast,    b- hat,   c- ist

11. Wieviel Bleistifte  _____ du?

     a- hast,    b- hat,   c- habt

12. Die Kinder _____ Ferien.

     a- haben,    b- habt,   c- sind

2.    Вставь  правильную  форму вспомогательного глагола haben,  выбери  основной  глагол  подходящий по смыслу и  запиши его в PZ. II.

kaufen, spielen, hören, tanzen, zahlen, kosten, schenken, regnen,

leben, kochen, machen, sparen, grillen, putz,  arbeiten

1. Ich h_____ gestern einen neuen Herd ge_______t.

2. Die Kinder h_____ den ganzen Nachmittag im Schnee ge_______t.

3. Auf der Party h_____ ihr sehr laut Musik ge_______t.

4. Er h_____ in der Diskothek nur mit ihr ge_______t.

5. Fur die Eigentumswohnung h_____ wir 200.000 € ge_______t.

6. Wie viel h_____ dein neues Auto ge_______et?

7. Der Vater h_____ seiner Tochter ein Fahrrad ge_______t.

8. Letzten Urlaub h_____ es dauernd ge_______et.

9. Wann h_____ du bei dieser Firma ge_______et?

10. Wie lange h_____ er in Amerika ge_______t?

11. Was h_____ Sie gestern ge_______t?

12. Zu Weihnachten h_____ wir immer sehr viel ge_______t.

13. Wie lange h_____ ihr fur das Haus ge_______t?

14. Im Sommer h_____ sie im Garten ge_______t.

15. Den ganzen Samstag h_____ sie die Wohnung ge_______t.

3. Встaвьте  вместо точек глагол  werden в нужной форме:

            a-  werde, b- wirst, c- wird,  d- werden.

 1) Wir ….   Uns sofort auf den Weg.

2)  Unser Land …  immer gute Fachleute brauchen.

3) Die Schüler …  bald die Prüfungen ablegen.

4) Unsere Klasse …  diese Ausstellungen besuchen.

5) Du …  das Fußballspiel mit großem Interesse sehen.

6) Ich … meinen Freund im  Theater treffen.

7) Viele Kinder …  sich im Sommer am Meer  erholen.

8) Es….  Schon dunkel.

9) Du …  auf den Bus lange warten.

10) Man  …  darüber viel sprechen.

4. Вставьте нужную форму глагола.

1. _____du mir helfen?

   a- kann,  b- kanst,  c- konnt

2. Er _____ heute kommen.

   a- wollt,  b- wollen, c- will

3. Ich _____ fragen.

   a- will,  b- wollen,  c- wollt

4. Wir _____ turnen.

   a- willst,  b- wollen,  c- wollt

5. _______ ich hier Platz nehmen?

   a- durfen,  b- darf,  c- darfst

6. Mein Fater ______ die Theaterkarten holen.

    a- soll,  b- sollen,  c- sollt

5. Поставьте выделенный глагол в Prateritum

   1. Ich gehe durch die Stadt.  ----

   2. Ich komme zu einem Museum. ----

3. Sie nimmt einen Kaffee. -----

4. Ich trinke Cola. ----

5. Wir kaufen die Fahrkarten.----

6. bald aber findet sie die Tasche wieder. ----

7. Wir wollen noch eine Schifffahrt machen. ----

8. Ich kenne es noch nicht. ----

9. Sie freut sich. ----

10. Wir bewundern die Stadt. ----

6.  Определите временную форму сказуемого: а-  Präsens,  b – Präteritum.

1) Der Lehrer liest das Gedicht vor.

2) Sie schrieben die Aufgabe von der Tafel ab.

3) Die Elternversammlung fand am Freitag statt.

4) Das Kind schläft sofort ein.

5) Die Bäume wurden  grün.

6) Wir hatten eine gute Wohnung.

7) Meine Schwester arbeitet in einem Büro.

8) Die Stunde fängt um 9 Uhr an.

9) Er zog seinen neuen Anzug.

10) Das Theaterstück gefiel mir sehr gut.

7.  Вставьте личное местоимение.

1. ________bastelt           2. ________erfahre               3. _____ nimmt

4.________arbeite           5. ________ suchen               6. _____ nehmt

7. ________wird              8. ________ esst                    9. _____ liest

10._______ spricht           11. _______wirst                   12. ____ isst        

8. Укажите, каким глаголам соответствуют личные местоимения: 
Местоимения:                                              Глаголы:
1)       ich                                                    A) fährst          Е) nehmen                  
2)       du                                                      Б) fährt           Ж) nimmst
3)       er                                                       В) nimmt        З) fahrt
4)       ihr                                                      Г) nehme        И) nehmt
5)       wir                                                     Д) fahre          К) fahren

1

2

3

4

5


Литература:

 1.  Немецкий язык  ( сборник упражнений)  5-9 классы.  Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений.  Москва « Просвещение» - 2010.

 Авторы:   И.Л. Бим,  О.В. Каплина.

2.Тесты по грамматике немецкого языка 5-11 классы. Санкт – Петербург «Паритет» - 2006.

Автор: Э.Н. Большакова

 2.  www.graf-gutfreund.at © copyright by I G G




По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок-суд «Суд над глаголом» (Систематизация и обобщение изученного о глаголе)

Известно, что всё необычное привлекает внимание. Нетрадиционные формы урока самой нетривиальностью способов подачи материала вызывают повышенный интерес у учащихся и, следовательно, делают занятия бол...

Обобщающий урок по теме “Глагол“ «Что мы знаем о глаголе?»

Цели:      Образовательные: систематизировать и закрепить знания по теме «Глагол»;проверить умения и навыки в выполнении морфологического разбора глагола, в определении спряже...

"Наклонения глагола. Условное наклонение глагола" конспект урока русского языка в 6 классе

Тема урока: Наклонения глагола. Условное наклонение глагола.Цель урока: дать сведения о наклонениях глагола и его изменениях в условном наклонении.Задачи урока:Образовательная:повторить знания учащихс...

Карточки по теме "Глагол" для работы в парах постоянного состава ("Неопределенная форма глагола" и "-тся и -ться в глаголах")

Карточки предназначены для работы в парах постоянного состава при изучении в 5 классе тем "Неопределенная форма глагола" и "Правописание -тся и -ться в глаголах". Работая в паре, дети учатся самостоят...