Ролевая игра " На почте"
методическая разработка по немецкому языку (8 класс) на тему

Методическая разработка ролевой игры по немецкому языку для учащихся 8х  классов  по теме " Почта"

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Методическая разработка ролевой игры на уроке немецкого языка в 8 классе по теме : «Почта»

Учитель: Полещук Е.В.

 декабрь 2015

Die Post Rollenspiel

Verlauf des Spieles

  1. Aufgabestellung für 2 Mannschaften ( 2 Inszenierungen Rollenspiele) zum Thema vorbereiten.
  2. Rollenübernahme.
  3. Arbeit mit den Karten.

1. Seine Legende ausdenken (Name, Wohnort u.s.w.)

2. Überlegen, was man in der gegebenen Situation sagen kann.

  1. Dialoge werden vorbereitet (paarweise)
  2. Die Inszenierung wird vorbereitet.
  3. Die Mannschaften bieten ihre Inszenierungen dar.
  4. Einschätzung der Arbeit der Schüler (auch Noten geben)
  1. Seine Legende ausdenken (Name, Wohnort u.s.w.)
  2. Überlegen, was man in der gegebenen Situation sagen kann.


Die Post Rollebspiel 1

Ort der Handlung – Dresden (Auf der Straße, dann auf der Post)

Handelnde Personen:

  1. Zwei russische Schüler aus Sankt-Petersburg(beide sprechen deutsch)
  2. Ein Dresdener, der sehr höflich ist. (Auf der Straße)
  3. Eine Postangestellte(zuvorkommend und höflich)
  4. Eine Quartiermutter (sehr besorgt, aufgeregt)


1

Du bist ein russischer Schüler, der mit unserer Gruppe in Dresden ist. Du möchtest einen Brief nach Hause schicken und einige Ansichtskarten kaufen. Du weißt aber nicht, wie du es machen sollst und wo die Post ist. Ein Dresdener erklärt dir alles. Du erledigst alles auf der Post und rufst danach deine Quartiereltern an, denen du alles erzählst.


2

Du bist ein Dresdener. Auf der Straße sprichst du mit einem russischen Schüler, der nach der Post sucht. Er möchte einen Brief aufgeben, Ansichtskarten kaufen und danach mit seinen Quartiereltern telefonieren. Du zeigst dem Schüler den Weg zur Post und gibst ihm Hinweise, wie er alles erledigen kann.

Deutsche Postgebühren:

Briefe – 3-5 Euro (Ausland)

Briefmarken – 1-3 Euro

Telefongespräche – 3 Euro(Innland)

10 min – 50 Euro

Ansichtskarten – 1 Euro


3

Du bist eine Postbeamte.

Ein russischer Schüler will einen Brief nach Sankt-Petersburg schicken. Du schlägst ihm vor, den Brief als Einschreiben aufzugeben. Du verkaufst ihm Briefumschläge, Briefmarken und Ansichtskarten (Ansichten von Dresden und Umgebung). Wenn er den Brief als Einschreiben aufgibt, sollst du nicht vergessen, ihm eine Quittung zu geben. Dann erklärst du ihm, wo sich die Telefonzelle befindet, weil er anrufen möchte.

Deutsche Postgebühren:

Brief ins Ausland = 3-5 Euro

Innerhalb der BRD = 1 Euro

Einschreiben = 2 Euro(zusätzlich)

Briefmarken – 1-3 Euro usw.

Ansichtskarten – 1 Euro

Ferngespräche in der Stadt – 3 Euro

Ausland – 50 Euro = 10 Min


4

Du bist ein Dresdener, bei dem ein russischer Schüler wohnt. Am Morgen früh ist er weggegangen, er kennt den Weg zu deinem Haus nicht genau. Er kann sich in der Stadt verlaufen. Du bist schon aufgeregt. Da ruft der Schüler dich an und erzählt, wo er gewesen sei und was er alles gemacht habe. Du erklärst ihm nochmals den Weg zu deinem Haus.

Deine Adresse: Wittenberger Straße, 71

Vom Zentrum - mit der Straßenbahn 6 zum Schillerplatz

Weiter - Buslinien 61,93 bis zum Haus


Die Post Rollenspiel II.

Ort der Handlung – Dresden (Auf der Straße, dann auf der Post)

Handelnde Personen:

  1. Zwei russische Schüler aus Sankt-Petersburg(beide sprechen deutsch)
  2. Ein Dresdener, der sehr höflich ist. (Auf der Straße)
  3. Eine Postangestellte(zuvorkommend und höflich)
  4. Eine Quartiermutter (sehr besorgt, aufgeregt)


1

Du bist ein russischer Schüler, der mit unserer Gruppe in Dresden ist. Du möchtest ein Telegramm nach Sankt-Petersburg schicken und einige Briefmarken Sondermachen und Ansichtskarten Dresden und Umgebung kaufen. Du weißt aber nicht, wie du es machen sollst und wo die Post ist. Ein Dresdener erklärt dir alles. Du erledigt alles auf der Post und fragst noch, wo und wie du ein Päckchen aufgeben könntest und wie du deine Quartiereltern anrufen könntest. Danach rufst du deine Quartiereltern an, denen du alles erzählst.


2

Du bist ein Dresdener. Auf der Straße sprichst du mit einem russischen Schüler, der nach der Post sucht. Er möchte ein Telegramm aufgeben, Sondermarken und Ansichtskarten kaufen und danach mit seinen Quartiereltern telefonieren. Du zeigst dem Schüler den Weg zur Post und gibst ihm Hinweise, wie er alles erledigen kann.

Deutsche Postgebühren:

Telefongespräche – 3 Euro(Innland)

10 Min – 50 Euro(Ausland)

Ansichtskarten – 1 Euro


3

Du bist eine Postbeamte. Ein russischer Schüler will ein Telegramm nach Sankt-Petersburg aufgeben. Du erklärst ihm alles und nimmst das Telegramm auf. Danach gibst du ihm eine Quittung und verkaufst noch, was er möchte. Danach erklärst du ihm, wie er anrufen kann und wo er ein Päckchen aufgeben kann.

Deutsche Postgebühren:

Telegramme – 2 Euro

Brieftelegramme – 1 Euro

Schmuckblatt – 1 Euro

Sondermarken – 1-2 Euro

Ferngespräche – 3 Euro

Ausland= 10 Min= 50 Euro

Päckchen( im internationalen Postverkehr) – bis 40 Euro


4

Du bist ein Dresdener, bei dem ein russischer Schüler wohnt. Am Morgen früh ist er weggegangen, er kennt den Weg zu deinem Haus nicht genau. Er kann sich in der Stadt verlaufen. Du bist schon aufgeregt. Da ruft der Schüler dich an und erzählt, wo er gewesen sei und was er alles gemacht habe. Du erklärst ihm nochmals den Weg zu deinem Haus.

Deine Adresse: Schandauer Str. 13, vom Zentrum – Straßenbahn 6 bis zum Schillerplatz. Buslinien 61, 93 bis zum Polandplatz.


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