Урок по теме "Wir bereiten uns auf eine Auslandsreise vor"
план-конспект урока по немецкому языку (8 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Тема: “ Wir bereiten uns auf eine Auslandsreise vor”.
Цель урока: систематизировать и закрепить изученный лексический и грамматический материал по теме «Wir bereiten uns auf eine Auslandsreise vor».
Задачи урока:
1) образовательная: овладеть языком в занимательной форме; расширение кругозора.
2) воспитательная: поддержать интерес к стране изучаемого языка.
3) развивающая: развить лексические и грамматические навыки и навыки устной речи.
4) практическая: активизация лексических единиц.
Языковой материал:
Слова и словосочетания для повторения: Die Wurst, der Saft, der Apfel, die Gurke, die Tomate, der Käse, die Chips, der Kamm, die Zahnpaste, die Zahnbürste, der Regenschirm, das Notizbuch, der Spiegel, das Kleid, das T-shirt, die Bluse, das Hemd, die Hose, die Socken, ein Koffer packen, mitnehmen.
Оснащение: интерактивная доска, карточки Bewerbung, купюры Евро.
Ход урока
№ п/п | Название этапа | Время | Содержание этапа | Доска |
I | Организационный момент | 1 мин. | Steht auf! Guten Tag! Setzt euch! Unser Thema heißt "Wir bereiten uns auf eine Auslandsreise vor" Heute wiederholen wir die Lexik die Grammatik und prüfen ihre Dialoge und Erzählungen. | Das Thema: „Wir bereiten uns auf eine Auslandsreise vor“ |
II | Речевая зарядка | 5 мин. | Jetzt machen wir Mundgymnastik. Hier ist ein Sprichwort. Hört zu! Hört zu und sprecht mir nach! Alle im Chor! Lest das Sprichwort und übersetzt es Zeile für Zeile! Hört zu und sprecht mir nach! Alle im Chor! Lies das ganze Sprichwort, bitte Katya! | Das Sprichwort |
III | Совершенствование лексических навыков | 3 мин. | Jetzt wiederholen wir die Lexik. Seht an den Monitor und antwortet: „Was ist das?“ | Wörter |
IV | Формирование навыков чтения | 5 мин. | Schlagt die Bücher auf ! Seite 157. Lest die Setzte und übersetzt! | Слайды с купюрами и монетами Евро |
V | Формирование навыков письма | 6 мин. | Jetzt beginnen wir unsere Reisevorbereitung. Seht bitte an die Tafel. Wir füllen die Bewerbung aus. | |
VI | Совершенствование умений говорения | 5 мин. | Und jetzt seht bitte an die Tafel. Hier sind die Sätze. Vollendet die Sätze und übersetzt. | Слайды с выражениями по теме |
VII | Проверка домашнего задания | 8 мин. | Jetzt erzählt eure Dialoge. Geht an die Tafel und erzählt. Bitte Danil. Und jetzt prüfen wir ihre Erzählungen. | |
VIII | Совершенствование грамматических навыков | 5 мин. | Seht bitte an die Tafel. Hier sind die Sätze. Lest bitte und übersetzt. | Предложения с "man" |
IX | Подведение итогов, постановка домашнего задания | 2 мин. | Schlagt eure Tagebücher. Schreibt die Hausaufgabe. Schlagt die Bücher auf! Hier ist ein Text. Lest und übersetzt. Ihr habt heute gut gearbeitet. Auf Wiedersehen! | Seite 158 Übung 3 |
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