Разработка урока немецкого языка 8 класс. Тема «Eine Reise durch die BRD. Bayerische Weltstadt München.»
план-конспект урока по немецкому языку (8 класс) на тему

  Разработка урока немецкого языка  8 класс. Тема «Eine Reise durch die BRD. Bayerische Weltstadt München.»

Цели: 1.Учебные:- создать условия для активизации новых лексических единиц через работу с   текстом и вопросно-ответных упражнений и грамотного оформления высказывания по теме.

2.Воспитательные: - способствовать развитию познавательного интереса.

                                  - расширение знаний учащихся о стране изучаемого языка.

Задачи: 1Обеспечить условия для овладения учащихся новыми лексическими единицами для

                 понимания текста.

               2.Организовать работу над тестом по теме с пониманием основного содержания  

                 прочитанного.

               3.Создать условия для организации монологического высказывания в объёме 9-10

                   предложений для описания города.

                                      Ход урока

IНачало урока. Liebe Freunde! Ich begrüße euch recht herzlich und wir beginnen unsere Stunde. Also wir wissen schon vieles über die BRD. Wer weiß mehr? Ich stelle eine Frage und ihr findet die richtige Antwort.

II Речевая зарядка.( работа по карте).

          1Wo liegt die BRD?

          2An welchen Staaten grenzt sie im Westen, Süden ,Osten ,Norden?

          3 Wie sind die Staatsfarben der BRD?

          4 Hat die BRD auch Meergrenzen ?

          5 Wie heißt die Hauptstadt ?

          6 Wie viel Millionen Menschen hat die BRD ?

III Работа в группах.

Was könnt ihr noch über die Bundesrepublik Deutschland sagen? Tauscht in Gruppen Informationen aus-

Z.B.         Wir wissen, dass ……….

                Ich weiß, dass …….

                Ich habe erfahren, dass …….

IV. Повторение

 Und was wissen wir über die Reiseziele der ausländischen Touristen?

      Wie heißen die beliebtesten Reiseziele?

      Und welche Sehenswürdigkeiten können wir in Berlin sehen?

     (повторение достопримечательностей Берлина)

V. Работа над текстом.

       Und nun geht’s in die Hauptstadt Bayerns. Hier einiges aus einem Prospekt.

       А) Чтение текста с пониманием основного содержания, предварительно сняв языковые трудности ч/з комментарий к тексту и сноски. Поиск информации в тексте ( упр. 6d)

                      Вопросы к тексту

1. Was ist München ?
2. Wie alt ist München ?
3. Wie viel Mln. Einwohner zählt die Stadt ?
4. Welche Sehenswürdigkeiten gibt es hier ?
5. Was befindet sich im Herz der Stadt ?
6. Ist München eine internationale Stadt ? Beweis das.
7. Was kann man auf den Menüs der Restaurants sehen ?
8. Was meint ihr, ist München attraktiv?

VI. Подготовка и организация монологического высказывания по тексту с опорой на вопросы и ключевые слова прочитанного текста

П. 1) Sagt, was ihr über München erfahren habt?

VII Обобщение. Итог урока.( Рефлексия)

Дом. задание: Рекламный проспект города Мюнхена.