"WER NICHT LIEST, DER LEBT NICHT" (Кто не читает, тот не живет)
материал по немецкому языку (9 класс) на тему

"WER NICHT LIEST, DER LEBT NICHT"

(Кто не читает, тот не живет)

Образовательная цель:

Ознакомить учащихся с творчеством немецких писателей и поэтов-классиков, их вкладом в мировую культуру.

Практическая цель:

Формировать у учеников умение осмысливать и интерпретировать произведения немецких авторов с учетом их уровня владения немецким языком.

Воспитательная цель:

Пробудить интерес к изучению творчества выдающихся личностей немецкой литературы.

Оборудование:

Проектные работы учащихся по внеклассному чтению, сочинения учащихся на тему „Meine Reiselektüre", „Ferien und Bücher", коллажи на тему "Мир чтения", фотомонтаж "Мы - читатели", выставка произведений немецких авторов в оригинале и переводах, портреты немецких писателей Гете, Шиллера, Гейне, аудиозаписи музыкальных произведений В.А. Моцарта, И. Штрауса, Л. Бетховена, композиция „Gück" (Bilder, Texte, Musik), видеосюжет "Марлен Дитрих", видеозапись "Интервью с преподавателями и учащимися: Почему вы любите читать?", карточки с высказываниями писателей:  

Ja, das bloße Lesen ohne Nachdenken hilft nichts".

Abraham A Santa Clara

„Zuviel Lesen ist ebenso schädlich, wie

zuwenig Lesen - man versumpft geistig".

Andersen Nexö

„Lesen soll man nicht allzuviel und vor

allem schöpferisch".

Alexander Block

„ Und nichts ist schlimmer, als ein Buch

anzufangen und es dann nicht mehr zu Ende lesen zu können ".

Kurt Tucholsky

„Leute, die viel auf der Straße lesen,

lesen gemeiniglich nicht viel zu Hause ".

Georg Christoph Lichtenberg

„Es ist ein großer Unterschied, ob ich lese

zu Genuss und Belebung, oder zu Erkenntnis und Belehrung".

Johann Wolfgang Goethe

„Man sollte alle Tage wenigstens ein kleines Lied hören, ein gutes Gedicht lesen, ein treffliches Gemälde sehen, wenn es möglich zu machen wäre, einige vernünftige Worte sprechen ".

Johann Wolf gang Goethe

„Der aus den Büchern erworbene Reichtum fremder Erfahrung heiß Gelehrsamkeit Eigene Erfahrung ist Weisheit. Das kleinste Kapitel von dieser ist mehr wert als Millionen von jener".

Gothold Efraim Lessing

Звучит фрагмент песни Марлен Дитрих, на экран проецируются репродукции картин Густава Климта.

Ученик читает стихотворение Германа Гессе „Bücher":

Alle Bücher dieser Welt

Bringen dir kein Glück,

Doch sie weisen dich geheim

In dich selbst zurück.

Ведущий 1: Lesen und leben gehören zusammen. Solange der Mensch lebt, liest er. Lesen ist eine große Leidenschaft vieler Menschen. Groß ist bei uns die Zahl deren, die sich in ihrer Freizeit in Bücher vergraben.

Das bereitet Vergnügen, erfordert aber

Ernsthaftigkeit, gewisse Konzentration, schenkt jedoch interessante Erlebnisse. Also, ich möchte das Lesen loben.

Ведущий 2: „Man sollte alle Tage wenigstens ein kleines Lied hören» ein gutes Gedicht lesen, ein treffliches Gemälde sehen, wenn es möglich zu

machen wäre, einige vernünftige Worte sprechen" (Johann Wolf gang Goethe).

-        Hat sich jemand Gedanken darüber gemacht?

-        Wie lesen Sie selbst? Was erwarten Sie vom Lesen?

-        Meinen Sie auch, dass die Literatur für uns durch nichts zu ersetzen ist?

-        Liebe Freunde, versucht bitte eure Meinungen zum Begriff „Lesen" zu äußern!

Ученики зачитывают отрывки из своих сочинений:

Meine Gedanken zum Thema „Bücher, die ich lese"

Viele Menschen in der Welt lesen Zeitschriften, Zeitungen, Bücher. Sie lesen überall. Und ich lese auch Bücher gern. Zu Hause habe ich eine große Bibliothek. Unsere Hausbibliothek ist unser Schatz, sie ist reich an verschiedenen Werken: an historischen Romanen, an klassischen Novellen, an Abenteuererzählungen und Krimis.

Ich habe schon viele Bücher gelesen. Ich möchte über mein Lieblingsbuch erzählen.

Das ist ein historischer Roman über den Zweiten Weltkrieg. Der Autor ist der bekannte russische Schriftsteller, der berühmte Historiker Valentin Pikul.

Die Hauptperson im Roman ist Friedrich Paulus. Wir erfahren viel Interessantes über diesen Menschen zur Zeit, als er ein Soldat, dann ein General und ein Feldmarschal war. Die Handlung im Roman spielt in der Zeit des Zweiten Weltkrieges in Russland, in Deutschland und in Italien.

Die Hauptepisode erzählt von der größten Schlacht an der Wolga um Stalingrad. Aus dem Roman erfuhr ich viel Spannendes über die historischen Personen: Hitler, Himmler, Stalin, Beria, Mussolloni. Dieser Roman machte auf mich einen tiefen Eindruck.

Ich lese nicht nur einige historische Romane, sondern auch Krimis und Abenteuergeschichten. Für mich ist auch klassische Literatur attraktiv und interessant. Ich mag die klassischen Autoren: Puschkin und Lermon-tow, Jessenin und Block, Tolstoj und Turgenew.

Mir gefiel der Roman von Puschkin „Kapitanskaja Dotschka" (Kapitänstochter). Das Thema dieses Romans ist ewig: die Liebe zur Heimat, der Kampf des Volkes, die Freundschaft, die Ehre und die Treue. Diese Probleme sind auch heute aktuell. Die Handlung spielt in Sibirien um Orenburg. Der Autor stellt einen jungen Offizier und seinen Dienst dar. Diese Geschichte las ich aufmerksam und machte mir Gedanken.

Ich lese gern verschiedene Enzyklopädien in Geschichte und in Geographie, um meine Kenntnisse in vielen Fächern zu erweitern. Ich empfehle meinen Klassenkameraden, immer viel zu lesen.

Lesen Sie gern und viel! Die Bücher sind die Quelle des Wissens.

Alexej, die 10. Klasse

Ведущий 1: Liebe Leser! Welche Eigenschaften sind eurer Meinung nach besonders wichtig für einen Schriftsteller?

A.M. Gorki nannte das Buch „Quelle des Wissens ". Und Martin Andersen Nexö sagte, dass ein Buch „stärker als zehn Pferde ist“.

Beim Lesen lassen sich die Menschen von bestimmten Regeln leiten. Die besten Leser sind die Schriftsteller, und von ihnen stammen viele Zitate über die Kunst des Lesens.

Bitte nennt einige weltbekannten Namen! (Ведущий использует коллаж, ученики называют фамилии известных немецких писателей)

- Wer weiß, wie man lesen sollte? - Gebt bitte euren Freunden mit Hilfe der Klassiker Ratschläge!

Учащиеся зачитывают известные высказывания писателей по этому поводу, используя заранее приготовленные для этой работы карточки.

Затем они просматривают видеозапись интервью с преподавателями и учениками: Почему вы любите читать, Что для вас книга? (Lesen Sie gern? Ist das Lesen Ihr Hobby? Warum lesen Sie die Romane dieses Autors am liebsten? Möchten Sie Bücher als Geschenk zum Geburtstag bekommen? Wer schenkt Ihnen Ihre Lieblingswerke zu den Feiertagen?)

Ведущий 2: Unser literarischer Reiseweg führt uns dunl einige Länder einer großen Welt, der Welt der Literatur. Leider kennen wir die deutsche schöne Literatur nicht besonders gut. Im Deutschunterricht haben wir die Möglichkeit, die Werke der klassischen Literatur, Gedichte und Auszüge aus den modernen Jugendbüchern zu lesen.

Machen wir uns mit einigen weltberühmten deutschen Autoren in unseres

Ausstellung bekannt!

Ученики подходят к витрине-выставке произведений и рассказывают кратко об авторах, представленных на ней.

(Звучит тихая музыка)

Ученик 1: - Johann Wolfgang von Goethe ist vor allem als Dichter bekannt. Er schrieb auch in Prosa. Bekannte russische Dichter W.A. Shukowski, F.I. Tjutschew, B.L. Pasternak, A. Block, J.P. Polonski, SJ. Marschak übersetzten seine Werke ins Russische oder schrieben nach deren Motiven ihre eigenen Werke.

Wir hoffen, dass viele von uns schon einige Werke im Original zu lesen beginnen.

Wir haben in den Literaturstunden das Werk von Goethe „Faust“ auf russisch gelesen. Bitte! Wer erinnert sich an einige berühmte Aphorismen Goethes aus dem „Faust“?

Учащиеся зачитывают знаменитые афоризмы из „Фауста“.

*        Die Tat ist alles, nichts der Ruhm.

*        Nur der verdient sich Freiheit wie das Leben, der täglich sie erobern muss.

*        Es irrt der Mensch, solange er strebt.

*        Zum Augenblick dürft ich sagen: verweile doch, du bist so schön!

*        Wenn dir' in Kopf und Herzen schwirrt, Was willst du Bessres haben!

Wer nicht mehr liebt und nicht mehr irrt, Der lasse sich begraben.

Ученик 2: Was ein guter Schriftsteller bildhaft schildert, macht immer Eindruck? Wie poetisch wird in vielen Gedichten von Heinrich Heine die Natur beschrieben! (На выставке представлено его произведение „Buch der Lieder".)

Ученик 3: Friedrich Schiller war der größte Balladendichter.

Was ist eine Ballade? Die Ballade ist ein dramatisches Gedicht mit einem ungewöhnlichen Geschehen im Zentrum. Als Grundlage der Balladen dienten den Dichtern Sagen, Märchen und historische Ereignisse. (На выставке представлены две книги: „Rauber", „Wilhelm Teil".)

Ученик 4: Seit v. p'en Jahren lesen Kinder und Erwachsene gern die lustigen Geschichten und unglaublichen Abenteuer des Lügenbarons Münchhausen von Gottfried August Bürger. Wer kennt dieses Buch nicht ?

Ученик 5: Ich möchte einige Bücher vorstellen, die die Kinder und die Jugendlichen in Deutschland und in Österreich gern lesen: Schulgeschichten, Kinder-romane und Abenteuerbücher. Viele berühmte Schriftsteller waren vor allem gute Leser. Darüber wird im Roman von Hans Fallada „Damals bei uns daheim " erzählt. Wer kann die Hauptpersonen aus diesem Roman nennen? (ученики отвечают на этот вопрос).

Ученик 6: Erich Kästner kennen junge Leser einiger Generationen durch seine spannenden Jugendbücher. Darin zeigt er mit Humor viele Probleme der Gesellschaft und bringt seine Leser zum Nachdenken.

Ученик 7: Der österreichische Schriftsteller Stefan Zweig ist als Meister der einfühlsamen Novellen von sprachlicher Schönheit berühmt.

Ученик 8: Thomas Mann gilt als Autor der intellektuellen Prosa. Weltberühmt wurde er schon

durch sein erstes großes Werk, den Roman „Buddenbrooks ".

Ведущий 1: Das Schaffen von Erich Maria Remarque ist nicht eindeutig und hat viele Widersprüche. Seine Werke spiegeln die Lebensphilosophie seiner Helden wider.

Ich möchte mein Lieblingsbuch „Drei Kameraden" vorstellen.

Es ist interessant zu erfahren, dass der Autor die ersten Seiten seines Romans der wunderbaren Marlene Dietrich vorgelesen hat. Sie war die erste Leserin des Romans.

Hört bitte die herrliche Stimme einer der größten Hollywood-stars. Ihre Stimme bewundern noch heute Millionen Menschen.

На экране – видеосюжет из фильма „Marlene", затем звучит голос певицы…

„Das Leben bettet nicht auf Rosen, es ist weder Honig. - noch Zucker schlecken, aber das Leben ist gut, wenn du darum kämpfst, dass es gut wird".

Ведущий 2: Lachen ist gesund! Humor im Leben.

Scherze, Anekdoten, lustige Geschichten über die berühmten Schriftsteller und Dichter. Das Wort „Anekdote" hat im Deutschen eine andere Bedeutung als im Russischen. Eine Anekdote ist eine lustige Geschichte, die eine ganz konkrete berühmte Person beschreibt. Besonders viele Anekdoten erzählt man von den geistreichen humorvollen Menschen. Hier ist eine Anekdote über Johann Wolfgang von Goethe.

Учащиеся разыгрывают несколько сценок

Die erste Anekdote heißt „Ich weiche keinem Narren aus!“ ("Я не уступлю глупцу!")

Goethe ging gern auf einem Weg spazieren, dessen Breite nur für eine Person Platz ließ. Wenn er jemandem begegnete (jemanden traf), musste er dem anderen oder andere ihm ausweichen (Platz machen).

Einmal begegnete ihm ein Kritiker, der Goethes Werke bisher heftig kritisiert hatte. Als sich die beiden Spaziergänger gegenüberstanden, sagte der Kritiker überheblich: „Ich weiche keinem Narren aus!" - „Aber ich!" antwortete Goethe und trat mit einem Lächeln zur Seite.

- Wählt dann einen anderen Titel für diese Anekdote. Hier sind einige Varianten

(Учащиеся получают карточки и подбирают подходящие варианты ответов):

•        Der Klügere gibt nach.

•        Ehre, dem Ehre gebührt. (Do 3acJiyraM n necTb.)

•        Fröhlich und bescheiden sein kostet nichts und bringt viel ein.

Die 2. Anekdote. Sie heißt „Eine schwere Sprache".

Zu dem berühmten Sprachforscher und Märchendichter Wilhelm Grimm kam ein französischer Student. Dieser lebte schon drei Jahre in Berlin, konnte aber nur wenig Deutsch. „Warum haben Sie nicht Deutsch gelernt?" fragte Grimm. „Deutsch ist nie in schön", antwortete der Student. „Das ist eine Sprache für Pferde." „Ach", sagte Grimm erstaunt. „Nun verstehe ich, warum Esel sie nicht erlernen können."

Die 3. Anekdote „Egon Erwin Kisch im Restaurant".

Egon Erwin Kisch war ein bedeutender deutscher Schriftsteller. Er kam einmal in ein Restaurant und studierte lange die Speisekarte. Dann sagte er endlich zu dem Kellner: „Geben Sie mir bitte eine Portion orthographischer Fehler!" „Die haben wir leider nicht", antwortete der Kellner erstaunt. „Und warum stehen sie dann auf der Speisekarte?"

Ведущий 1: Wenn man ins Ausland fährt, so ist es wichtig, die Sprache des Landes, in das man reist, verstehen und sprechen zu können.

Menschen, die die Landessprache nicht sprechen, versuchen sich mit Mimik und Gestik verständlich zu machen.

Die 4. Anekdote ist über den bekannten französischen Schriftsteller Alexander Dumas, der die deutsche Sprache nicht sprechen konnte. Die Geschichte heißt „Alexander Dumas und die Pilze",

Der französische Dichter Dumas machte einmal eine Reise durch Deutschland.

Eines Tages kam er in eine kleine Stadt. Das Wetter war an diesem Tage schlecht, es regnete stark, und Dumas ging in ein Restaurant. Dumas wollte gern Pilze essen. Wie sollte er das dem Wirte sagen, er konnte ja nicht deutsch sprechen.

Dumas nahm einen Bleistift und ein Blatt Papier und zeichnete einen großen Pilz. Der Wirt nickte mit dem Kopf und ging schnell fort. Dumas wartete jetzt ruhig auf die Pilze. Ah, da kam schon der Wirt und brachte ihm ... einen Regenschirm.

Мероприятие заканчивается выходом на сцену героев известных книг. Они танцуют, задумчиво останавливаются в разных позах.

Ведущий 2: Liebe Zuschauer! Macht euch mit den besten Personen der deutschen Bücher bekannt! (Звучит музыка).

Baron von Münchhausen:

Schaut mal hier Münchhausen an,

Der so lustig prahlen kann.

Hört mal her. was er erzählt:

„Reisen“, sagt er, kostet Geld“.

Willst du doch die Welt erkennen,

Sollst ein Zauberwort nur nennen.

Und schon fliegst du mit dem Wind!

Billig ist das und geschwind!"

Schaut doch mal Münchhausen an,

der so lustig lügen kann,

der erkennen will die Welt

ohne Wissen, ohne Geld,

der den Wind zum Pferde macht

und die Skeptiker verlache

der entdecken Länder will!

Startet lustig er zum Ziel.

Wilhelm Teil (Звучит фрагмент из оперы Россини «Вильгельм Телль“ „Jägerliedchen“):

Mit dem Pfeil, dem Bogen

Durch Gebirg und Tal

Kommt der Schütz' gezogen

Früh am Morgenstrahl.

Wie im Reich der Lüfte

König ist der Weih,

Durch Gebirg und Klüfte

Herrscht der Schütze frei.

Faust („Prolog im Himmel" - „Nacht"):

Habe nun, ach! Philosophie,

Juristerei und Medizin

Und leider! auch Theologie

Durchaus studiert, mit heißem Bemühn.

Da steh ich nun, ich armer Tor,

Und bin so klug als nie zuvor;

Heiße Magister, heiße Doktor gar,

Und ziehe schon an die zehn Jahr

Herauf, herab und quer und krumm

Meine Schüler an der Nase herum –

Und sehe, dass wir nichts wissen können!

Das will mir schier das Herz verbrennen.

Gretchen am Spinnrade (Генрих за прялкой):

Meine Ruh ist hin,

Mein Herz ist schwer,

Ich find sie nimmer

Und nimmer mehr

Sein' hoher Gans,

Sein' edle Gestalt

Seines Mundes Lächeln,

Seiner Augen Gewalt.

Und seiner Rede

Zauberfluss,

Sein Händedruck

Und ach, sein Kuss!

Мероприятие заканчивается награждением участников