«Пробуждаем английский язык в детских душах после самоизоляции».
статья
Данная статья знакомит родителей воспитанников с созданием иноязычной среды в детском саду и мотивацией детей к изучению иностранного языка.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 979.72 КБ |
Предварительный просмотр:
«Пробуждаем английский язык в детских душах после самоизоляции».
Многие родители дошколят с нетерпением ждали открытие детских садов после карантина. С 10 августа двери нашего садика распахнулись и мы рады снова видеть наших воспитанников. Текущая ситуация все-таки внесла свои коррективы в порядок пребывания детей в детском саду, но несмотря на это дети уже включились в образовательный процесс. И с удовольствием участвуют в играх на английском языке.
Игра, являясь моделью социальной ситуации, способствует созданию психологической готовности детей к речевому общению; обеспечивает естественную необходимость многократного повторения речевого материала и выбора нужного речевого варианта. В игровой ситуации ребенок отрабатывает естественные механизмы разговорной спонтанной речи.
По мимо игровых ситуации дети вовлекаются в культурные практики на свежем воздухе. Где создается естественная среда, которая выводит ребенка из искусственной ситуации в естественную (бытовую) ситуацию. Вынуждая ребенка общаться на иностранном языке. «Языку нельзя научится , его можно только пробудить в душе» В. Фон. Гумбольд, поэтому цель коммуникации на культурной практике «Инглик» не передача информации в одном направлении, а получение языкового речевого отзвука у ребенка. То есть мы стараемся создавать ситуации, в которых ребёнку понятно без перевода иноязычная речь и побуждаем его к общению на иностранном языке, таким образом «Пробуждаем английский язык в душе у воспитанника», у ребят возникает интерес, желания приходить на культурную практику и осваивать иностранный язык.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок английского языка в детском саду
Урок английского языка в детском садуТема урока:Animals Цели урока: Развивающая: – учить детей умению слушать учителя; – развивать навыки восприятия иностранной речи с аудио...
Программа по английскому языку для детского сада.
Программа по английскому языку для детского сада. Подготовительная группа. 2 раза в неделю....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/25/picture-325963-1382721446.jpg)
Тематическое планирование занятий по английскому языку в детском саду для детей 5-6 лет
Изучаемые темы по английскому английскому языку в подготовительной группе....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/01/picture-508631-1414864153.jpg)
Рабочая программа по английскому языку для 1 курса (после 9 класса) для медицинских училищ (2010-2011 учебный год)
Данная рабочая программа по предмету "Английский язык" была составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников для специальности 060109 на ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/02/picture-700760-1446467475.jpg)
Формирование коммуникативной компетенции на уроках английского языка средствами детского фольклора
Методическая работа на данную тему показывает, насколько важна роль фольклора, а в частности сказок, в изучении иностранного языка детьми....
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/22/picture-714129-1448222285.jpg)
"Английский язык в детском саду"
В данной статье описывается организация учебно - воспитательного процесса на занятиях английским языком в раннем возрасте. Автор акцентирует возможность проведения занятий по английскому языку с приме...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/02/picture-858461-1480669831.jpg)
Технологическая карта урока английского языка 6 класс «Как послать сообщение»
Технологическая карта урока английского языка 6 класс «Как послать сообщение»...