Итоговый открытый урок в третьем классе.
план-конспект

Открытый урок в 3 классе по темам «Food, Clothes, Body parts, Holidays».

• Good afternoon, my friends! How are you? What date is it today? What day of the week is it today?
• What is the weather like today?
• На доске ученики видят тематические карточки по различным темам. Им предлагается просмотреть карточки и сгруппировать их в соответствии с темами. Затем они озвучивают получившиеся темы «Food, Clothes, Body parts, Holidays».
• На экране высвечивается изображение героя из мультфильма (у нас была фея). Учащиеся выходят к доске и называют части тела: nose, face...
• Let's describe this fairy. Учащиеся отвечают: The fairy has got a small nose...
• Выбираем 2 родителей (желающих). Они выходят к доске. Нужно сравнить их. (Не во всех классах данное задание можно провести c родителями, либо учениками, так как иногда ученики могут высказать нечто обидное. У нас был очень дружный класс — поэтому задание удалось).
• На экране высвечиваются картинки по теме «Еда». Ученикам предлагается определить тему и назвать увиденное.
• Ответы на вопросы Do you like? Затем what do you like?
• Затем предлагается посмотреть на картинки, на одной грустное лицо в окружении продуктов, на другом счастливое. Учащиеся составляют предложения. Rob likes... Bob doesn't like...
•  Игра «Кафе». Ученик вместе со своим родителем — посетители кафе. Ученик является переводчиком, а родитель не знает английский язык. Другой ученик — официант. Необходимо сделать заказ.
•  На экране карточки по теме «Одежда». Определение темы.
•  Ответы на вопросы «Are you wearing?», а затем «What are you wearing?»
•  Один ученик выходит за дверь, остальные загадывают одного из родителей. Им нужно описать его одежду. Ученик должен отгадать.
•  Определение темы «Каникулы». По карточкам.
•  Ответы на вопросы «Will you?», «What will you?»
•  Игра. Выходит родитель с ребенком. Мама выбирает из предложенного те предметы, которые они возьмут с собой. Ребенок озвучивает в предложениях с Future simple.
•  Рефлексия. Завершение урока.