Лист сформированности предметных умений по английскому языку учащегося 5 класса по УМК Кузовлева В.П.
учебно-методический материал (5 класс) на тему

Умения

баллы

Коммуникативные умения -  ГОВОРЕНИЕ

Базовый уровень (ученик научился)                    

1. Участвует в элементарных диалогах: диалоге – расспросе

2. Сообщает краткие сведения о своем селе, своей стране и стране/странах изучаемого языка; делает краткие сообщения, проекты;

3. Рассказывает о себе, своей семье, друзьях, своих интересах и планах на будущее,

Повышенный уровень (ученик получил возможность и научился)

1. Участвует в элементарном диалоге, расспрашивая собеседника и отвечая на его вопросы, высказывая свое мнение;

2. . Сообщает краткие сведения о своей стране и стране/странах изучаемого языка; 

Коммуникативные умения -  АУДИРОВАНИЕ

Базовый уровень (ученик научился)

1. Понимает на слух речь учителя и одноклассников при непосредственном общении и вербально /невербально реагирует на услышанное

2. Воспринимает на слух в аудиозаписи основную информацию из сообщений, рассказов, построенных в основном на знакомом языковом материале

Повышенный уровень (ученик получил возможность и научился)

1. Воспринимает на слух аудиотекст и полностью понимает содержащуюся в нем информацию

2. Использует контекстуальную или языковую догадку при восприятии на слух текстов, содержащих некоторые незнакомые слова

1. Читает несложные аутентичные тексты разных стилей  с различной глубиной проникновения в содержание текста (языковую догадку, анализ, выборочный перевод), а также справочных материалов;

2. Читает вслух небольшой текст, построенный на изученном языковом материале, соблюдая правила произношения и соответствующую интонацию

3. Читает про себя и понимает содержание небольшого текста, построенного в основном на  изученном языковом материале, оценивая полученную информацию; выражая свое сомнение

Повышенный уровень (ученик получил возможность и научился)

1. Догадывается о значении незнакомых слов по контексту

2. Не обращает внимания на незнакомые слова, не мешающие понять основное содержание текста

Письмо

Базовый уровень (ученик научился)

1. Пишет личное письмо  о семье и любимых занятиях, о школе; (не менее 70 слов)

2. Оформляет личное письмо;

3. Выполняет письменные проекты  по тематике общения, кратко излагая результаты проектной деятельности

Повышенный уровень (ученик получил возможность и научился)

1. Составляет план, тезисы устного или письменного сообщения

Языковые средства и навыки оперирования ими – ФОНЕТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ

Базовый уровень (ученик научился)

1. Различает на слух и адекватно произносит все звуки английского языка, соблюдая нормы произношения звуков

2. Соблюдает правильное ударение в изолированном слове, фразе

3. Различает коммуникативные типы предложений по интонации

4. Корректно произносит предложения с точки зрения их ритмико – интонационных особенностей

Повышенный уровень (ученик получил возможность и научился)

1. Распознает случаи использования связующего r и соблюдает их в речи

2. Соблюдает интонацию перечисления

3. Соблюдает правило отсутствия ударения на служебных словах (артиклях, союзах, предлогах)

Языковые средства и навыки оперирования ими – ЛЕКСИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ

Базовый уровень (ученик научился)

1. Узнает в письменной и устном тексте изученные лексические единицы, в том числе словосочетания (в пределах тематики)

2. Оперирует в процессе общения активной лексикой в соответствии с коммуникативной задачей

Повышенный уровень (выпускник получил возможность и научился)

1. Узнает простые словообразовательные элементы

2. Опирается на языковую догадку в процессе чтения и аудирования (интернациональные и сложные слова)

Языковые средства и навыки оперирования ими – ГРАММАТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ

Базовый уровень (ученик научился)

1. Распознает и употребляет в речи основные коммуникативные типы предложений

2. Распознает и употребляет в речи:

   - изученные существительные с определенным /неопределенным /нулевым артиклем

   - глаголы Present, Past Simple, Future Simple

   - модальные глаголы should, may/might, must

Повышенный уровень (ученик получил возможность и научился)

1. Составляет предложения с should, may/might, must

Итого

Уровень обученности