Урок английского языка в 5 классе.
план-конспект урока (5 класс) по теме

Тема:      «Модальные глаголы»   5 класс

Цель:     -Ознакомить с употреблением модальных глаголов can, must.  

Задачи: -Учить образовывать утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения          

                с модальными глаголами: can, must, ввести новую лексику.

             - Развивать умения и навыки устной и письменной речи.          

               - Прививать любовь и бережное отношение  к мнению другого человека.

Оборудование:   УМК   К. Кауфман 5 класс, компьютер, медиапроектор, авторская презентация «Модальные глаголы» Раздаточный материал, доска.

План урока

Ход урока:

1. Организационный момент:  (Приветствие, представление, настроение учащихся, сообщение темы урока).

Teacher:     Good morning, boys and girls. I’m glad to see you today.

                      Dear friends, I hope that you are fine today. On your desk you can see pictures of different moods. You can choose one which really shows how you are felling at the moment. You can put a tick in front of it.  (определяем настроение)

       Today we are going to speak about “Modal verbs”. Also we’ll read, write and even sing a song.

 2. But first of all let’s practice our phonetics.

Pussy- cat, pussy-cat

Can you catch

That big, fat, rat.

                             If I catch

                                      That bad , fat rat.

                                   I can have

                                          Some milk for that.

Teacher:   On the blackboard you see new words, repeat after me, and write down in your dictionary. GOOD

3. Teacher: Ребята, вы наверно можете многое делать, например: читать, петь, плавать, а вы хотите научиться говорить по-английски, что вы можете делать?

Ученики? Yes, we do.

Если мы хотим сказать, что мы умеем делать, мы должны воспользоваться глаголами, а какими нам подскажет наша тема, какая тема нашего урока «Модальные глаголы» это у нас can/ must/ may ( №1 слайд)

4. And now let’s read the text at p.138 ex.2 (You must find  the sentences with the modal verbs)

5. Let’s do ex.3 at p. 140  Translate  into Russian ( устно)

 6. Физкультминутка:           Hands up

                                            Hands down

                                            Hands on hip  

                                            Sit   down

7. Перемена была короткой и я не  успела составить предложения.

            Help me to do it.

                (работа у доски и в тетрадях) 

8. Translate my sentences from English to Russian.

       I can read.

      You can sing a song.

       He   can  run.

      We must  do our H/work

        Can you swim?

Translate  from  Russian to English.

     Я могу   читать.

     Я должен помогать моей маме.

     Мы можем плавать.

   Собака не может летать.                  Thank you very much.

9. Let's play a game.  Try to guess: ( попробуй отгадать)

  Я  раздала вам листы. На них написано, что вы умеете делать. Цель нашей игры закрепить вопросительную и отрицательную форму. Сосед должен отгадать, что вы умеете делать, при этом задать вопрос Can you read? Если он угадал, то ответите Yes? I can. Если нет, то вы ответите No I can’t. И задаете вопрос следующему  товарищу. Do you understand me ? Very good.

10. Let’s sing a song.

And  now.  What moods  do you have now after  our lesson?  Show your pictures with your moods.

 Thank you very much.

Your marks.

11.  Write down your homework.   At p 140, ex A,B,C.

               (объяснение домашнего задания)

Thank you very much  for your work. You were active, friendly and attentive. Good bye everybody.