Рабочая программа для 11 класса по учебнику Биболетова
календарно-тематическое планирование (11 класс) по теме

№ п/п

Тема  раздела

Кол-во

уроков

Цели и задачи на раздел

Языковой материал

Виды речевой деятельности

Нац. – рег.

компонент

Формы контроля

Оснащение

Домашнее задание

Дата

по плану

факти чески

1.

2.

3.

World languages: local or global?

Living in a global village

Are you aware of your rights?

(Iчетв.)

27

1. Введение новой темы: «Мировые языки».

Effective, shyness, confidence, accuracy, fluency, fear of public speaking

Говорение, аудирование

Языки РТ

Индивидуальная, парная

Магнитофон, карта мира

Упр. 10 стр.10 ответить на вопрос

2. Расширение лексического запаса (словообразование).

Bistro, feng shui, graffiti, kangaroo, karaoke, pajamas

Чтение, письменная речь, говорение

Парная

Упр. 17,18 стр. 12-13 письменно

3. Повторение правил использования артиклей.

Mankind, criticism, specifically, expansion

Чтение, говорение

Индивидуальная, парная

Таблица «Артикли перед географическими названиями»

Упр. 25 стр.14  вставить артикли

4. Пассивный залог в контексте.

To deprive, authentic, precious, possession, citizen, sake, subtle

Чтение, письмо

Индивидуальная, парная

Таблица «Пассивный залог»

Упр. 30    стр. 17  раскрыть скобки

5. Развитие умений аудирования и письма.

Accent, dialect, jargon  

Аудирование, письмо

Диалекты разных районов РТ

Индивидуальная, парная

Магнитофон

Упр. 32 стр. 17 ответить на вопрос

6. Формирование умений говорения по теме: «Второй язык».

Beneficial, access, unlimited, competence, a solid employee

Чтение, говорение

Парная, индивидуальная

WB p. 7-8

ex. 11,12

7. Мнии-проект «Иностранный языки в моей жизни».                      

Говорение

Индивидуальная

Плакаты

повторить слова

8. Активизация навыков говорения и аудирования.

Decrease, grow, reinforce, deteriorate, strengthen, fall, lessen

Аудирование, говорение, чтение

Парная,  индивидуальная

магнитофон

упр. 48 стр.21 вставить слова WB  p. 9 ex. 2-4

9. Повторение временных форм глаголов.

Globalization, phenomenon, controversial, exploit

Чтение, говорение

Парная, индивидуальная

таблица: «Времена»

упр. 54, 56 стр. 23-24

10. Введение и закрепление новой лексики по теме: «Глобализация».

To approve of, to be against, to be in favour of, to oppose

Аудирование, говорение

Глобализм в РФ и РТ

Парная, индивидуальная

Магнитофон

Упр.61 стр. 25, РТ упр.9-11 стр. 12-13

11. Развитие умений устной речи: «Глобалисты и антиглобалисты».

To combat, to seek, cornerstone, preservation, indigenous

Чтение, говорение, аудирование

Парная, индивидуальная

магнитофон

Упр. 62 стр. 25 ответить на вопросы

12. Повторение чтения больших чисел, названий национальностей.

To be invaded, descend, to guard, to rebuild

Чтение, говорение, письмо

Национальности РТ

Индивидуальная, парная  

Упр. 75 стр.28, РТ упр. 12 стр. 13-14

13. Обобщение и закрепление материала раздела: «Жизнь в деревне».

Abuse, accent, accuracy, concern, dialect

Говорение

Индивидуальная

РТ стр. 14 упр. 14

14. Развитие умений говорения по теме: «Знаете ли вы свои права?»

Deal with, decrease, degrade, fall

Говорение, чтение

Законы РТ

Парная, индивидуальная

Упр.84 стр.30 ответить на вопросы

15.Повторение модальных глаголов.

Oppose, grow, increase, lessen

Письмо, говорение

Парная, индивидуальная

Таблица модальных глаголов

Упр.91 стр. 32 заполнить пропуски

16. Развитие умений говорения и письма.

Support, uphold, neglet

Письмо, говорение, чтение

Парная, индивидуальная

Упр.95 стр.33 сочинение

17. Мини-проект «Что я знаю о своих правах и обязанностях».

Be spoken, be against, in favor of

Говорение

Индивидуальная

Плакаты

РТ стр. 17 упр 6  

18.Развитие умений говорения по теме: «Общество и мы».

First of all, I doubt that,strengthen

Аудирование, говорение, письмо

Политические  деятели РТ

Парная, индивидуальная

Фото политиков, магнитофон

Упр.102 стр.35 написать сочинение

19. Активизация навыков чтения по теме: «Мировая политика».

I have to say,I`d like to say, In my view

Говорение, чтение

Парная, индивидуальная

Групповая

Упр.109 стр.36 перессказ

20. Обобщение и закрепление раздела: «Политика и мы».

Human rights, widespread

Говорение

Групповая

РТ упр.4,5 стр. 18-20

21. Повторение грамматики: «Артикли».

Controversial, spoken, native

Чтение, письмо,говорение

Индивидуальная, парная

Таблица артиклей

Упр.116 стр.39 вставить артикли

22.Расширение лексического запаса, употребление предлогов.

Come into force, be in the rights

Чтение, аудирование, говорение  

групповая

магнитофон

Упр.120 стр.40 вставить предлоги

23.Тренировка навыков говорения по теме: «Антисоциальное поведение».

Identify oneself with, take resposibility

Говорение, аудирование

Правила поведения

индивидуальная, групповая

магнитофон

Упр.130 стр.41 ответить на вопросы

24.Мини-проект «Идеальный гражданин-подросток».

Limited, benefecial, fluent

Говорение, письмо

групповая

Стр.42 выучить слова

25.Совершенствование лексических навыков.

I have been unsure, I know for sure, I am

Говорение

Индивидуальная

словари

Подготовиться к к/р

26.Контрольная работа по теме: «Глобализация».

convinced that I`d like to be a … rather than

Письмо

Индивидуальная

Повторить слова

27.Работа над ошибками.

письмо

индивидуальная

Упр.6 стр.45 написать сочинение

1.

2.

3

4.

Choosing a profession

What happens after school?

Final assessment

Are there any alternatives to modern technology?

24 урока

1. Введение новой темы: «Выбор профессии».

Well-paid, stressful, challenging, enjoyable, boring, rewarding

Говорение, аудирование

Мой выбор профессии.

Индивидуальная, парная

Магнитофон, картинки профессий

С.47 у.8 составить диалог

2. Развитие умений говорения и письма.

Imagination, profession, competence, persistence, inspiration

Чтение, письменная речь, говорение

Парная

С.49 у.16 эссе

3. Формирование произносительных навыков.

Apply for a job, get a job, offer someone a job, be in a job, be out of job

Чтение, говорение

Индивидуальная, парная

С.51 у.23 найти слова в тексте.

4. Обобщение и закрепление материала пройденного раздела.

Commitment, support oneself, become hooked on, learn through your mistakes

Чтение, письмо

Индивидуальная, парная

Таблица «Пассивный залог»

С.23 у.29 плакат

5.Развитие лексических навыков по теме: «Образование».

Alumnus, graduate from, postgraduate, undergraduate

Аудирование, письмо

Диалекты разных районов РТ

Индивидуальная, парная

Магнитофон

С.56 у.35 письменно

6. Совершенствование навыков аудирования.

Retraining course, refresher course, major in, Master

Чтение, говорение

Парная, индивидуальная

С.57 у.42,43 заполнить таблицу

7. Активизация навыков чтения с общим пониманием текста.

I think, I feel that, As far as I`mconcerned, Why do you think that

Говорение

Индивидуальная

Плакаты

С.60 у.52 подготовить сообщение

8.Введение новой темы: «Профессиональное образование».

Enroll, graduate degrees, entrance exams, employable

Аудирование, говорение, чтение

Парная,  индивидуальная

магнитофон

С.61 у. 58 эссе

9. Развитие умений говорения в форме дебатов.

Globalization, phenomenon, controversial, exploit

Чтение, говорение

Парная, индивидуальная

таблица: «Времена»

Раб.тет.с.31 заполнить

10. Введение и отработка употребления структур с future perfect.

To approve of, to be against, to be in favour of, to oppose

Аудирование, говорение

Вузы в Рт

Парная, индивидуальная

Магнитофон

С.63 у.63 заполнить пропуски

11. Повторение косвенной речи.

To combat, to seek, cornerstone, preservation, indigenous

Чтение, говорение, аудирование

Парная, индивидуальная

магнитофон

Раб.тет. с.32 у.1-3 письменно

12. Придаточные предложения следствия.

To be invaded, descend, to guard, to rebuild

Чтение, говорение, письмо

Национальности РТ

Индивидуальная, парная  

Раб тет. С.33 у.4,5

13. Чтение текста с детальным пониманием.

Abuse, accent, accuracy, concern, dialect

Говорение

Индивидуальная

С.68 у.78 подготовить проект

14. Самостоятельная работа с лексикой.

Deal with, decrease, degrade, fall

Говорение, чтение

Законы РТ

Парная, индивидуальная

РТ с.35-36     у. 1-4

15.Повторение грамматики.

Oppose, grow, increase, lessen

Письмо, говорение

Парная, индивидуальная

Таблица модальных глаголов

С.71 у. 87 заполнить пропуски

16. Повторение и закрепление материала раздела.

Support, uphold, neglet

Письмо, говорение, чтение

Парная, индивидуальная

С. 73 у. 95 подготовить проект

17. Мини-проект: «Образование 21 века».

Be spoken, be against, in favor of

Говорение

Индивидуальная

Плакаты

С.74 выуч. слова

18.Зачет по слова по теме6 «Образование».

First of all, I doubt that,strengthen

Аудирование, говорение, письмо

Политические  деятели РТ

Парная, индивидуальная

Фото политиков, магнитофон

С.75-77 подготовить прогресс чек

19. Контрольная работа по теме: «Образование».

I have to say,I`d like to say, In my view

Говорение, чтение

Парная, индивидуальная

Групповая

20. Работа над ошибками.

Human rights, widespread

Говорение

Групповая

С.74 выуч. фразы

21. Написание письма другу по теме: «Моя будущая карьера».

Controversial, spoken, native

Чтение, письмо,говорение

Индивидуальная, парная

Таблица артиклей

С.77 у.6 эссе

22.Расширение лексического запаса, употребление предлогов.

Come into force, be in the rights

Чтение, аудирование, говорение  

групповая

магнитофон

С.77 у. 5 составить диалог

23.Развитие умений критического мышления.

Identify oneself with, take resposibility

Говорение, аудирование

Правила поведения

индивидуальная, групповая

магнитофон

С. 79 у. 1 изучить

24.Повторение и расширение лексического запаса.

Limited, benefecial, fluent

Говорение, письмо

групповая

С.191 выучить выражения

1.

2.

3

4.

5.

6.

How dependent are you on modern technology?

Extraordinary minds

Science or fraud?

To clone or not to clone?

Old or modern: Medicine as a new technology

Modern technologies and the environment

5 уроков

  5 уроков

1. Введение новой темы: «Современные технологии».

Accomplishment, chat,alien, cloning,cure, deforestation, device, fake

Говорение, аудирование

Мой выбор профессии.

Индивидуальная, парная

Магнитофон, картинки профессий

РТ с.38 №1,2

2. Развитие лексических навыков: словосочетания и фразовые глаголы.

engineering, fraud, gadget, gene, genius, growth, haker

Чтение, письменная речь, говорение

Парная

РТ с.39-40 №4

3.Развитие умений чтения..

Hoax, manifesto, manual, nanotechnology, password, remedy, spam

Чтение, говорение

Индивидуальная, парная

РТ с.40 №5, с.83 №18

4.Введение и отработка клише и конструкций для описания будущего.

Technology, treatment, virus, accept, brows, claim, clone, confess, declare, download

Чтение, письмо

Индивидуальная, парная

Таблица «Будущее время»

С.84 №22

5Мини-проект “Time capsule”.

Express, get down to, log on/off, operate, plug in, reject, release(a film)

Аудирование, письмо

Диалекты разных районов РТ

Индивидуальная, парная

Магнитофон

С.85 №25

6Развитие умений чтения и говорения..

Reveal, search for, set up, speculate, store, surf, take out, alien-related

Чтение, говорение

Парная, индивидуальная

РТ с.41-42 №1-3

7.Формирование грамматических навыков: past perfect passive.

Amazing, creative, cutting-edge, deliberately, digital, environmental, conscious, fake, friendly, extraordinary, extremely, GM(food)

Говорение

Индивидуальная

Плакаты

С.89 №36

8.Расширение лексического запаса.

Individual, innovative, logical, multifunctional, nano, neutral

Аудирование, говорение, чтение

Парная,  индивидуальная

магнитофон

С.90 №43 диалог

3 урока

3 урока

5 уроков

9.Чтение с пониманием основной информации..

Online/offline, particular, perpetual, sore(throat), sustainable, unlikely, unlimited

Чтение, говорение

Парная, индивидуальная

таблица: «Времена»

С.92 №46 выучить слова

10.Проект “Applying thinking skills in practice”.

X-ray, time capsule, trial trip, social recognition, innovative solution,

Аудирование, говорение

Вузы в Рт

Парная, индивидуальная

Магнитофон

РТ  с.44 №10

11.Развитие умений аудирования.

Be behind schedule, be best known for, the turn of the century

Чтение, говорение, аудирование

Парная, индивидуальная

магнитофон

С.95с№ 56 пересказ

12.Развитие лексических навыков..

Be ahead of time, be dedicated to, be inspired by somebody

Чтение, говорение, письмо

Национальности РТ

Индивидуальная, парная  

С.99 №64в

13.Развитие навыков поисковой работы..

Be crucial for, a wide application, run over(budget), have an impact on

Говорение

Индивидуальная

С.100 №72 диалог

14.Введение новой темы «Клонирование»..

Deal with, decrease, degrade, fall

Говорение, чтение

Законы РТ

Парная, индивидуальная

РТ с.50 №2,3

15.Развитие умений чтения на примере художественного произведения..

Oppose, grow, increase, lessen

Письмо, говорение

Парная, индивидуальная

Таблица модальных глаголов

С.102 №75 пересказ

16.Активизация умений говорения по теме «Клонирование»..

Support, uphold, neglet

Письмо, говорение, чтение

Парная, индивидуальная

С.103 №78 сочинение

17. Совершенствование лексических навыков по теме «Здоровье и медицина».

Be spoken, be against, in favor of

Говорение

Индивидуальная

Плакаты

С.104 №79 диалог

18.Мини-проект “Opinion poll”.

First of all, I doubt that,strengthen

Аудирование, говорение, письмо

Политические  деятели РТ

Парная, индивидуальная

Фото политиков, магнитофон

С.105 №86 сочинение

19. Тренировка умений диалогической речи.

I have to say,I`d like to say, In my view

Говорение, чтение

Парная, индивидуальная

Групповая

РТ с.54-55 №5,8

20.Практика умений аудирования..

Human rights, widespread

Говорение

Групповая

с.109 №99 ответить на вопросы

21. Введение понятия «нанотехнология».

Controversial, spoken, native

Чтение, письмо,говорение

Индивидуальная, парная

Таблица артиклей

С.108 №97 определение

22.Расширение лексического запаса по теме «Окружающая среда».

Come into force, be in the rights

Чтение, аудирование, говорение  

групповая

магнитофон

С.110 №107 письменно

23.Практика разговорной речи на основе текста..

Identify oneself with, take resposibility

Говорение, аудирование

Правила поведения

индивидуальная, групповая

магнитофон

С.112 № 110 диалог

24.Мини-проект “Create an environmentally-friendly lifestyle”.

Limited, benefecial, fluent

Говорение, письмо

групповая

С.113 №114 сочинение

7.

Let`s get digital

25.Активизация умений аудирования и чтения.

A wide application, run over, have an impact on

Говорение, аудирование, чтение

Интернет-язык

групповая

магнитофон

С.115 №118 читать

26. Развитие лексических навыков.

PDA, DNA, DVD, PVR, PC, CD-RW, IQ, IM

Чтение, говорение, письмо

Интернет-кафе

Индивидуальная

плакат

РТ с.59-61 №1-4

27.Практика умений монологической речи с элементами аргументации.

Accept, browse, claim, clone, confess, declare, download, express

Говорение, чтение

Числительные

Индивидуальная

интернет

С.118 №128 пересказ

28 Повторение и обобщение числительных.

Get down to, log on/off, operate, plug in, reject, release, reveal

Говорение, письмо

групповая

С.119 №131 проект

29 Мини-проект “TV Show “Bolshie”

Search for, set up, speculate, store, surf, take out

Говорение

Население РТ

Индивидуальная

С.120 выучить слова

30.Зачет по словам «Новые технологии».

Alien, chat, cloning, cure, device, fake, fraud

Говорение

групповая

С.121-123 подготовиться к контр.раб.

31 Контрольная работа по теме ‘New technologies”

Gene, genius, haker, manual, remedy, spam, technology

Письмо

индивидуальная

Повторить слова

32 Работа над ошибками.

Treatment, virus, nano, neutral, particular, perpetual

Говорение

групповая

С.123 №6 сочинение

1.

2.

3.

4.

5.

City versus country

What hobbies do you prefer?

My circle of friends

East or west?

Keeping traditions

24 урока

1. Введение новой темы: «Ты откуда?».

Bias, city-dweller, cyberspace, gadget

Говорение, аудирование

Татарские города и села

Индивидуальная, парная

Магнитофон, карта мира

С.125 №8 эссе

2. Развитие умений чтения и говорения.

Humbleness, icon,interaction,megalopolis, must, pastime, plasma

Чтение, письменная речь, говорение

Парная

С.126 №12 отв. на вопр.

3.Мини-проект «A city/village profile».

Priority, settlement, sprawl, value, appreciate, band, comment, estimate, increase, go down, glance, gossip

Чтение, говорение

Индивидуальная, парная

С.128 подг. к проекту

4.Развитие умений чтения и аудирования.

Commitment, support oneself, become hooked on, learn through your mistakes

Чтение, письмо

Индивидуальная, парная

Таблица «Пассивный залог»

РТ с.63-65

5.Закрепление и обобщение материала раздела «Ты откуда?»

Maintain, serf, survive, advanced, aesthetic, definitely, digital, essential, fun-loving, genuine

Аудирование, письмо

Диалекты разных районов РТ

Индивидуальная, парная

Магнитофон

С64-65 №5-6

6.Активизация лексических навыков по теме: «Увлечения».

Global, humbles, mindless, mutual, networking,  outgoing, rapid, techie, top, tough,urban

Чтение, говорение

Мои увлечения

Парная, индивидуальная

С.132 №26 отв на вопр

7. Тренировка умений чтения и письменной речи.

I think, I feel that, As far as I`mconcerned, Why do you think that

Говорение

Индивидуальная

Плакаты

С134 №32 письмо

8.Фразы со словом time, использование в речи.

Enroll, graduate degrees, entrance exams, employable

Аудирование, говорение, чтение

Увлечения татарстанских детей

Парная,  индивидуальная

магнитофон

С135 №38 перессказ

9.Обобщение и закрепление материала секции.

Be severed from,  band together, keep traditions, be likely to do, eye contact, the right time, a short time ago

Чтение, говорение

Парная, индивидуальная

таблица: «Времена»

С136 №44 отв на вопр

10. Совершенствование навыков говорения по теме: «Хобби».

To approve of, to be against, to be in favour of, to oppose

Аудирование, говорение

Вузы в Рт

Парная, индивидуальная

Магнитофон

РТ с.72 №12

11. Введение новой темы: «Мой круг общения».

To combat, to seek, cornerstone, preservation, indigenous

Чтение, говорение, аудирование

Мои друзья

Парная, индивидуальная

магнитофон

С138 №53 сочинение

12. Тренировка диалогической речи по теме: «Мои друзья».

To be invaded, descend, to guard, to rebuild

Чтение, говорение, письмо