Формирование креативного мышления как компонента функциональной грамотности учащихся в процессе обучения английскому языку
статья по английскому языку (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)
В данной статье представлен опыт по теме "Формирование креативного мышления как компонента функциональной грамотности в процессе обучения английскому языку". Что же такое креативность? Какие принципы развития креативности есть? Какие особенности при составлении заданий на развитие креативного мышления?Креативность у многих педагогов ассоциируется со словом творчество. В этой статье можно найти ответы на эти вопросы.
Скачать:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/02/picture-136277-1351863589.jpg)
«Компетентностно-ориентированное образование учащихся в процессе обучения английскому языку»
Работа представляет собой обобщение педагогического опыта учителя английского языка, реализующего компетентностный подход. Цель работы - показать, каким образом создаются условия для становления компе...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/08/picture-131972-1354980159.jpg)
Информационно-коммуникативные технологии как условие повышения мотивации учащихся в процессе обучения английскому языку.
Задача современного учителя английского состоит в том, чтобы создать условия для практического овладения языком, выбрать такие методы обучения, которые позволили бы каждому учащемуся проявить свою акт...
Развитие творческих способностей учащихся в процессе обучения английскому языку через проектную деятельность.
Актуальный педагогический опыт.содержит диагностики, технологию, разработки уроков с применением проектной технологии....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/15/picture-391971-1476541943.jpg)
Формирование коммуникативной компетенции учащихся в процессе обучения английскому языку
Семинар для учителей иностранных языков, на тему: «Формирование ключевых компетенций учащихся в процессе обучения английскому языку»...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/16/picture-987113-1513422000.jpg)
«Метод проектов как средство активизации познавательной деятельности учащихся в процессе обучения английскому языку»
Метод проектов как средство реализации индивидуального проекта может обеспечить подготовку такого человека, так как в ходе его выполнения обучающиеся учатся работать самостоятельно, приобретают опыт п...
Развитие коммуникативных компетенций учащихся в процессе обучения английскому языку (из опыта работы)
Коммуникативная компетенция является одной из ключевых компетенций и ее формирование должно обеспечиваться всеми предметными областями образования, в том числе и средствами дополн...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/31/picture-1335773-1622446086.jpg)
ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ
raquo;. Важным элементом формирования универсальных учебных действий у обучающихся средствами иностранного языка в начальной школе, обеспечивающим его результативность, является умение младших школьн...