МКОУ «Чернятинская СШ № 15»

Конспект урока по английскому языку в 5 классе Тема: «Дух Хэллоуина»

Автор: Громова Мария Геннадьевна Учитель английского языка

Ефремов

2022

Тема: «Дух Хэллоуина»

Тип урока: комбинированный

Цели:

• образовательная: активизация лексики по теме прилагательные, выражающие эмоциональное состояние, освоение образования и использования во всех видах речевой деятельности форм прошедшего времени.
• развивающая: развитие навыков поискового чтения, умений прогнозирования содержания текста.
• воспитательная: воспитание культуры общения, чувства сотрудничества и ответственности.
• Задачи:
• активизировать изученную ранее тематическую лексику по теме " Праздники".

-закрепить прилагательные, обозначающие эмоциональное состояние , и развивать умения поискового чтения

Оснащение: УМК «Rainbow English», доска школьная меловая, мел, магниты, презентация

Ход урока:

1. Организационный момент

T: Good morning dear friends. Glad to see you.

-How are you today?

2. Слайд1. Фонетическая зарядка.

Look at the board. Let’s read the tongue twister. Repeat all together after me. Warm -up:

T: Do tongue twisters twist your tongue?

(дети повторяют хором, затем спросить кого -нибудь повторить и в конце задать вопрос и попросить кого- нибудь ответить)

T: Which sound is mentioned here?

C: The sound [T].

T: Yes, you are right.

3.Основная часть урока.

Do you know what is Halloween? (ответ учеников- holiday).

You are right. Now it`s a funny holiday in the USA, Great Britain and some other countries. We can see ghosts and witches in the street. Halloween is a festival that takes place on 31st of October. Children wear costumes. Many boys like to dress up as pirates because they can carry a sword. The girls like to dress up as a witches. Witches usually have a cat  as a pet. They fly on broomsticks. The neighbours give children such treats as candies and money. People put a candle inside the pumpkin and put them on the windows. Everybody is happy. At the parties all people have fun, they play different merry games.

Why don’t we have a funny party today too? Don't be afraid if you see ghosts, goblins and black cats at our party.

 Let`s watch a film about Halloween. (видео ролик)

Знакомство с новой лексикой с использованием наглядности – картинок.

Do you know these words? ( слова и картинки развешаны на доске). Repeat please after me:

«Trick-or-treat» – «угощайте, а не то подшутим»

Jack-o’-lantern – фонарь

ghost –приведение

mummy- мумия

witch – ведьма

vampire –вампир

pumpkin – тыква

candle – свеча

spider - паук

    Now let`s play. You’re divided into two commands: Spiders and Ghosts.

I.      Who’ll be the best in the quiz?

       Мультимедийная презентация- викторина “Happy Halloween”.

Слайд 2.

Halloween is coming!

Take the quiz!

Слайд 3.

1. What day is Halloween celebrated on?

§​ October 30

§​ October 31

§​ November 1

§​ March 31

Слайд 4.

2. What colors are associated with Halloween?

§​  Red and green

§​  Orange and black

§​ Yellow and blue 

Слайд 5.

4. Which animal is witch`s friend?

§​ Black cat

§​ Red panda

§​ Green frog

§​ Yellow dog

Слайд 6.

5. Who is Dracula?

§​ Goblin

§​ Wizard

§​ Vampire

§​ Lion

Слайд 7.

6. What is the transport for the witch?

§​ A hat

§​ A broomstick

§​ A motorbike

Слайд 8.

7. What is a pumpkin?

§​ Animal

§​ Vegetable

§​ Mineral

§​ Fruit

Well done!

Подводятся промежуточные итоги викторины.

II.  задание “Halloween Word Scramble”

Look at each picture and unscramble the letters and write the words.

Tac - cat;

Nacyd – candy;

upnipk – pumpkin;

Depirs – spider;

Ticwh – witch;

Hosgt – ghost;

Elkotsen – skeleton;

Luksl – skulp.

III.  задание:

-  Halloween Word Search. Find the words. (Приложение 1)

- Help the ghost find the haunted house. ( Приложение 2)

- Circle five pumpkins that are the same. Count the pumpkins that are the same. ( Приложение 3)

4. Let’s play a game “Find your part’

On your desks you have a card with a part of the sentence from the story we have just read. Find the other part to complete the sentence.

Подведение итогов викторины.

9. Homework.

10. And now show me your feelings.

Если урок понравился учащийся поднимает зеленую карточку, если не очень, то желтую, если совсем не понравился, то красную.

Приложение 1.

Приложение 2.

Приложение 3.