Календарно-тематическое планирование по английскому языку 8 класс
календарно-тематическое планирование по английскому языку (8 класс)

Предмет

Класс

Вариант

Английский Язык

8

О.В. Афанасьева, И.В. Михеева/ 20-21

Раздел

Описание раздела

Тема урока

Кол-во часов

Дата проведения

Примечание

Раздел 1. Повторение. (5 часов)

Здоровый образ жизни. Фастфуд. Здоровая еда. Внимательное отношение к здоровью. Продолжительность жизни.

1. Повторение темы «Здоровый образ жизни».

1

2. Повторение темы «Фастфуд».

1

3. Повторение темы «Секреты долголетия».

1

4. Повторение темы «Здоровая еда».

1

5. Повторение Present Perfect Continious.

1

Раздел 2.

Спорт и активный отдых.

(19 часов)

Летние каникулы.

Виды спорта. Популярные в Великобритании виды

спорта. Олимпийские игры. Параолимпийские игры. Урок физкультуры.

Тренерская карьера

Татьяны Тарасовой. Бокс.

1.Летние каникулы. Конструкция used to.

1

Объединение тем

2.Виды спорта. Знакомство с особенностями значения слова sport (спорт).

1

Объединение тем

3.Спорт в Британии. Развитие диалогической речи: «Мой любимый вид спорта».

1

Объединение тем

4.Сравнение древних и современных Олимпийских игр.

1

Объединение тем

5.Современные Олимпийские игры.

1

Объединение тем

6.Спорт и спортивная жизнь.

1

7. «Великие люди спорта. Татьяна Тарасова».

1

8.Практика аудирования и чтения.

2

9.Практика устной речи.

1

10.Практика лексических и грамматических навыков.

1

11.Практика письменной речи.

1

12. Проверь себя.

1

13. Контроль навыков аудирования и письма

1

14. Контроль навыков говорения.

1

15. Контроль лексика – грамматических навыков.

1

16.Контроль навыков чтения.

1

17. Спорт и спортивная жизнь. Урок закрепления.

1

18. Проект «Олимпийские игры».

2

Раздел 3. Исполнительские виды искусств: Театр. (26 часов)

Изобразительное искусство.

Театральное искусство.

Одаренные дети. Популярные развлечения. Поход в

театр. Творчество Уильяма Шекспира. Английский

театр. Кукольный театр.

Театр пантомимы. Музыка Петра Ильича Чайковского.

1.Одаренные дети.

1

2.Театральное искусство.

1

3.Театр.

2

4.Поход в театр.

2

5.Творчество Уильяма Шекспира.

1

6.Английский театр.

2

7.Пьесы Шекспира

2

8.Театры России.

2

9.Практика аудирования и чтения.

2

10.Практика устной речи.

1

11.Практика лексических и грамматических навыков.

1

12.Практика письменной речи.

1

13.Контроль лексика – грамматических навыков.

1

14.Контроль навыков чтения.

1

15.Контроль навыков аудирования и письма .

1

16.Контроль навыков говорения.

1

17.Урок повторения по теме «Театр».

1

18.Проверь себя.

1

19.Проект по пьесе Уильяма Шекспира «Двенадцатая ночь».

2

20. Театр. Урок закрепления.

1

Раздел 4. Изобразительные виды искусств: Кино. (28 часов)

Кино. Чарли Чаплин.

Современный кинотеатр.

Поход в кинотеатр.

Любимые фильмы.

Мультфильмы.

1.Как все начиналось?

1

2.Чарли Чаплин.

1

3.Современный кинотеатр.

2

4.Знаменитые актеры.

1

5.Прилагательные, которые образуют степени сравнения особым способом.

2

6.Поход в кино.

2

7.Любимые фильмы.

2

8.Мультфильмы.

2

9.Практика чтения и аудирования.

2

10.Практика устной речи.

1

11.Практика лексических и грамматических навыков.

2

12.Практика письменной речи.

1

13.Контроль навыков аудирования и письма.

1

14.Контроль навыков чтения.

1

15.Контроль лексика – грамматических навыков.

1

16.Контроль навыков говорения.

1

17.Изобразительные виды искусств: Кино (обзорный урок).

2

18.Проверь себя.

1

19.Проект «Мой любимый фильм».

2

Раздел 5.

Весь мир знает их. (27 часов)

Выдающиеся люди.

Знаменитые художники и писатели. Важные события в мировой истории. Исаак

Ньютон. Екатерина Великая. Михаил Ломоносов.

Бенджамин Франклин.

Примеры для подражания.

Королева Виктория.

Елизавета II. Стив Джобс. Конфуций. Мать Тереза.

1.Выдающиеся люди.

2

2.Знаменитые ученые.

1

3.Екатерина Великая.

2

4.Михаил Ломоносов.

2

5.Бенджамин Франклин.

1

6.Примеры для подражания .

1

7.Королева Виктория. Елизавета II.

2

8.Стив Джобс.

2

9.Практика чтения и аудирования.

1

10.Практика устной речи.

1

11.Практика лексических и грамматических навыков.

1

12.Практика письменной речи.

1

13.Контроль навыков аудирования и письма.

1

14.Контроль навыков чтения.

1

15.Контроль лексико – грамматических навыков.

1

16.Контроль навыков говорения.

1

17.Весь мир знает их (обзорный урок).

1

18.Проверь себя.

1

19.Проект «Пример для подражания».

1

20.Резервный урок.

3

Итого:

105