Использование онлаин-инструментов в рамках современного урока иностранного языка
статья по английскому языку

Использование онлаин-инструментов в рамках современного урока иностранного языка

Для современного образования сегодня важно повышение результативности обучения. Учителю необходимо уметь раскрыть потенциал обучающихся. Они, как известно, любят делать то, что умеют делать хорошо, и наоборот. Обучающихся необходимо побуждать к активности, повышать их мотивацию. Для обучающегося важен личностный рост. Современный урок должен предоставить условия для развития интересов обучающегося. Задача современного учителя – идти в ногу со своими учениками, понимать их интересы.

Все большее место в модернизации образовательного процесса занимает обучение с применением электронных образовательных ресурсов или онлаин-инструментов. Несмотря на то, что школьное образование — одна из самых консервативных сфер в России, количество используемых образовательных онлайн-сервисов, платформ и порталов быстро растет, ведь Онлайн-инструменты помогают оптимизировать процессы в современной школе.

Однако вместе с модернизацией образования, возрастают и требования к преподавателю. Чтобы соотвестветсвовать современным реалиям, учителю необходимо искать новые формы и методы обучения и воспитания.

Онлайн инструменты для многих педагогов стали неотъемлемой частью организации образовательного процесса, так как именно они позволяют разнообразить занятия, сделать их интересными для современных школьников, для которых интернет – неотъемлемая часть жизни.  

Онлайн-инструменты, позволяют удовлетворить потребности современного школьника и помочь ему в освоении образовательной программы, сделать процесс обучения интерактивным и интересным.

На мой взгляд, следующие онлайн- инструменты могут помочь учителю в организации учебного процесса.

Обучая навыках аудирования, можно использовать следующие платформы:

Аudioenglish - https://www.audioenglish.org/ -        Данный сайт содержит более 2500 тысяч аудиофайлов, рассортированных по уровням и озвученных носителями языка. Сайт предлагает тестовые задания по аудированию, содержащие подстановочные упражнения, их можно найти в разделе Online tests. Для более высокого уровня, в практике коммуникативных умений отлично подойдет раздел Role-play exercises, упражнения данного раздела имитируют реальные коммуникативные ситуации.  В разделе Dialogues можно найти диалоги, которые возможно адаптировать и использовать для подготовки к ВПР.

News In Levels — https://www.newsinlevels.com/ — это сайт для изучения английского языка на основе чтения и прослушивания новостных сюжетов. При этом каждая новость специально адаптируется для правильного восприятия учащимися разного уровня подготовки. Возле каждого анонса имеются три кнопки выбора уровня знаний. Все новости, представленные на данном сайте,  настоящие и актуальные. 

YouGlish — https://youglish.com/ — это сайт, который даёт возможность узнать, как носители языка произносят слово. Есть возможность выбрать нужное вам произношение (Американский английский, Британский, Австралийский.) Сайт использует YouTube видео, показывая нужное слово, и проигрывая его в контексте различной тематики. Есть возможность повторения одного и того же фрагмента, а также можно замедлять скорость видео (если речь звучит слишком бегло) Таким образом, вы имеете возможность слышать реальное произношение, а главное видеть в каком контексте оно используется. Отлично подходит при выполнении заданий на употребление синонимичных лексических единиц.

Лексика и Грамматика

Quizlet - https://quizlet.com/ru  - Данный сервис позволяет учить лексические единицы устно- посредством уже сформированных учителем карточек, а также письменно - в разделе «правописание». Понятный и удобный сервис, который предлагает выполнение лексических заданий как на ПК, так и через приложение, скаченное на смартфон.

Learningapps - https://learningapps.org/  - Сервис подразумевает тренировку лексических единиц посредством различных интерактивных заданий. Учащимся доступна функция самоконтроля. Учитель может создать собственные классы для отслеживания результатов обучающихся.

Liveworksheets- https://www.liveworksheets.com/  - самостоятельная отработка лексических и грамматических тем. Содержит как готовые задания, так и позволяет создавать собственные. Сервис позволяет учащимся как проверить ответы самостоятельно, так и отправить для проверки учителю. Учить получает уже проверенные сайтом задания,  что значительно экономит время педагога.

Islcollective – https://en.islcollective.com/-  Находится в топе сайтов при поиске материалов для разработки урока.  Навигация по сайту очень удобная, вы можете выбрать конкретную тему по грамматике с использованием определенной лексики. При этом вы указываете тип материала (настольная игра, диалог, вставка пропущенного слова и т.д.) и уточняете уровень студента вместе с возрастной категорией. Скачивание файлов с этого сайта бесплатное — нужно только зарегистрироваться. Также сайт предлагает готовые презентации на разные темы, а также уже готовые задания по аутентичным видео.

Tools for educators - https://www.toolsforeducators.com/  —  С помощью данного сайта можно создавать собственные кроссворды, настольные игры, домино, word search puzzles, кубики, сертификаты для детей. Регистрация на сайте не требуется, однако интерфейс не самый удобный.

Тесты:

Оnlinetestpad- https://onlinetestpad.com/  Сайт для создания тестовых заданий. Позволяет установить лимит времени на выполнение тестовых заданий, а также дает возможность учителю решить, будут ли доступны правильные ответы учащимся по завершении тестирования. Данный сервис позволяет сформировать для тестирования базу вопросов, которые могут перемешиваться между собой.

1. Платформа имеет собственное приложение для телефона, что дает учащимся возможность просматривать и выполнять задания при отсутствии ПК или ноутбука.
2. Функция комментирования помогает поддерживать обратную связь с учащимися.

Таким образом, на мой взгляд, онлаин-инструменты стали неотъемлемой частью обучения современных школьников. Они облегчают работу учителя, позволяют сделать как онлин так и офлаин урок интересным, креативным, коммуникативным и учитывающим интересы современного школьника.