День иностранных языков в Приморском районе «Блистательный Санкт-Петербург» Открытое внеурочное мероприятие для 4-х классов «ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО САНКТ- ПЕТЕРБУРГУ»
план-конспект по английскому языку

ГБОУ Школа № 43 «Лингвистическая школа»

День иностранных языков в Приморском районе «Блистательный Санкт-Петербург»

Открытое мероприятие для 4-х классов

Внеурочная деятельность. Английский язык.

«ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО САНКТ- ПЕТЕРБУРГУ»

Дата проведения: 27.04.2011

Организаторы учителя английского языка: Савицкая И.А., Кожевникова Ю.В., Мясоедова Н.М.

ЦЕЛЬ:

Формирование лексических умений и способность обучающихся пользоваться средствами лексическими единицами в устном общении в рамках изучаемой темы «Путешествие по Санкт-Петербургу»; формирование аудитивных умений в пределах данной темы.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

1. Личностные:

• Формирование основ российской гражданской идентичности, знание российской истории и истории города Санкт-Петербурга
• Осознание иностранного языка как средства международного межкультурного общения, обеспечивающего дружеские контакты и деловое взаимодействие, расширяющего познавательные возможности

2. Метапредметные:

• Формирование общего кругозора обучающихся с постепенным развитием и усложнением языковой картины окружающего мира
• Формирование умения понимать причины успеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать в ситуации неуспеха (на этапе соревнования в подгруппах при участии в конкурсах)
• Развитие социальных умений, необходимых для общения как на родном, так и на иностранном языках в пределах доступных и соответствующих возрасту речевых ситуаций, коммуникативных потребностей и языковых способностей (называть достопримечательности родного города на английском языке)
• Усвоение общеучебных умений и универсальных познавательных действий, к которым относится извлечение информации их печатных и электронных материалов, использование справочной литературы и словарей, парное и групповое взаимодействие, преобразование информации в целях понимания и ее передачи, используя английский язык

3. Предметные:

В сфере коммуникативной компетенции

• Языковые представления и фонетические умения правильно называть достопримечательности С-Петербурга на английском языке
• Понимать на слух речи учителя и других учащихся, восприятие основного содержания несложных аудиотекстов и видеофрагментов на знакомом языковом материале по теме «Санкт-Петербург»

В познавательной сфере

• Сформированность элементарных системных языковых представлений об изучаемой лексике на тему «Санкт-Перербург», а именно звуко-буквенный состав слова и словосочетания  при отгадывании кроссвордов по теме занятия
• Умение переносить умения работы с русскоязычным текстом на задания с текстом на английском языке, предполагающие прогнозирование содержание текста в игре “ Собери рассказ”
• Осуществлять самооценку выполненных учебных заданий и подводить итоги усвоенным знаниям на основе заданий для самоконтроля

В ценностно-ориентационной сфере

• Ознакомление с доступными возрасту культурными ценностями своего родного города, известными достопримечательностями и важными событиями в истории Санкт-Петербурга

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ:

• Игровые технологии
• Технология развития критического мышления
• Метод проектов

ОБОРУДОВАНИЕ

• Smartboard, презентация Power Point «Викторина»
• выставка проектных работ
• магнитофон, песня о « Санкт – Петербурге»
• проектор для просмотра видеофильма «Виртуальное путешествие по Санкт-           Петербургу»

ПРОЕКТ

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ВНЕУРОЧНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

«ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО САНКТ- ПЕТЕРБУРГУ»

(для 4 классов)

I этап.  Подготовка 

 - проектная работа « Виды Санкт- Петербурга».

 (Объекты:  Петропавловская крепость,  Исаакиевский собор,  Дворцовая площадь, мосты, Медный всадник, Эрмитаж, Русский музей) и организация выставки проектных работ

      - Просмотр видеофильма «Виртуальное путешествие по Санкт-Петербургу»

II этап.  Мероприятие.

1. Звучит Гимн города
2. Введение лексики и повторение лексических единиц по теме: Palace Square, Winter  Palace, Bronze Horseman, ST. Isaak Cathedral,  Peter  and Paul’s Fortress, Palace Bridge 

ВОПРОСЫ для активизации лексики:

1. How can you travel through St. Petersburg?

2. What famous buildings & places can you see?

3. What is the   main river of our city?

4. Which is the   first   Monument o f   Peter the Great?

5. Where is the Peter and Paul’s Fortress?

6. What is the most famous square?

7. How tall is the Monument on the Palace Square?

8. What is the name of the oldest garden ST. Petersburg?

9. Where is   the Alexander Column situated?

10. How do the   high ships pass through the bridges?

3. Ответь на вопросы  викторины по теме: How do you know St.-Petersburg? (см.презентацию)
4. Закончи предложения/ Finish the sentences:

- The largest cathedral in ST. Petersburg is ….

- The main street in ST. Petersburg is…..

- ST. Petersburg was founded by…

- In Summer Garden you can see….

- In Russian Museum you can see….

      5. Игры в командах, кроссворд

 Игра “ Соберите картинку”: Группы обучающихся получают листок бумаги, на которой изображены изображений достопримечательностей города. Учитель дает время на их изучение, а затем обучающиеся получают эту же картинки, но в разрезанном виде. Задание: какая группа быстрее соберет картинки.

Игра “Лото – Санкт-Петербург”: обучающиеся получают по два листа: на одном из них изображены достопримечательности города, а на другом – предложения о них. Задание: Кто быстрее закроет картинки текстом и расскажет об этих достопримечательностях. Это задание учащиеся могут выполнять индивидуально, в парах и группах.

Игра “ Собери рассказ”: обучающиеся получают по одному предложению из набора фраз о Санкт-Петербурге. Задание: Во время звучания музыки дети ходят, музыка останавливается, и в этот момент, оказавшиеся в паре дети, должны сказать по памяти свое предложение друг другу. Условие: нужно запомнить свое и чужое предложения. Таким образом, к концу игры многие смогут рассказать весь текст.

Кроссворд «Санкт-Петербург»: обучающиеся в командах пытаются разгадать кроссворд.

III этап. Подведение итогов.

- итоги викторины и конкурсов

- лучшие проектные работы

- песня о городе

Приложение  

Вопросы к викторине (см.презентацию Power Point)

How do you know St.-Petersburg?

Choose the right answer:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

What is the oldest building in Saint-Petersburg?

• Menshikov’s  Palace
• The   Winter   Palace  
• The Isaac’s Cathedral

What is the tallest tower in our city?

• The Peter and Paul Fortress
•  The    Admiralty
• The Tower of Smolny Cathedral

                                 Who was the mayor of S-Petersburg in Peter’s times?

• Ekatherine the II-nd
• Peter   the   I-st
• Aleksander Menshikov

Which is the biggest cathedral of S-Petersburg?

• The Kazan Cathedral
• The Isaac’s Cathedral
• The Smolny Cathedral

Which street/avenue  is the longest?

•  Nevsky avenue
• Bogаtyrsky Avenue
• Chsaykovskaya street
• Moskovsky avenue

What is the shortest street in our city?

• Malaya Sadovaya street
• Malaya Konushennaya street
• Parashutnaya street

What is the first name of our city?

• Leningrad
• Petersburg
• Petrograd

What kind of transport was in our city in  XIX century?

• Cars
• carts and horse
• Balloons

How many railway stations are there in S-Petersburg?

• Four
• Five
• Six
• Seven

What is the smallest monument in Saint-Petersburg?

• The Bronze Horseman
• Monument to Peter the I-st
• Chizhik-Pyzhik
• Monument to Catherine the Great