Программа элективного курса для 10-11 класса
элективный курс по английскому языку (10, 11 класс)

Элективный курс

«ЗА РУБЕЖОМ  КАК ДОМА»

по английскому языку

для обучающихся 10-11 классов

учитель: Комалеева М.М.

2016-2017 учебный год

ЗА РУБЕЖОМ – КАК ДОМА

Программа элективного курса профильного обучения

по английскому языку для 10 – 11 классов

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 
Данная программа составлена для общеобразовательной школы лингвистического (или гуманитарного) профилей. Может быть использована в профильных классах филологической направленности. Курс рассчитан на 35 часов (1 год обучения) в старших классах (10 – 11 классы).

В наши дни, когда меняются взаимоотношения России со странами мирового сообщества, расширяются контакты с другими странами – появились возможности получения интересной работы в стране и за рубежом. Всё прочнее дружба с представителями различных стран, имеется возможность продолжить обучение в международных высших учебных заведениях, всё больше российских граждан выезжает на отдых за рубеж, расширяются зарубежные контакты, английский язык, как язык международного общения, становится реально востребованным в жизни человека.

Необходимость разработки курса “Деловой английский” обусловлена тем, что в существующих УМК недостаточно раскрываются темы, связанные с путешествием, оформлением документов, обучением и работой за границей. 
Цель курса: коммуникативное и социо-культурное развитие личности обучаемого, подготовка его к межкультурному общению.

Специфика курса отражается в его задачах.

Задачи курса:

1. Повышение уровня социально-политической образованности учащихся.

2. Обучение приёмам социо-культурного наблюдения, анализа и интерпретации иной культуры.

3. Совершенствование интегративных коммуникативных умений, необходимых для взаимодействия участников межкультурного общения.

4. Обучение технологии умственного труда с учётом универсального (гуманитарного, лингвистического) профиля.

5. Воспитание уважения к родной и иной культуре, патриотизма и толерантности, воспитание внимания и уважения к собеседнику.

Преподавание курса предполагает применение современных информационных и педагогических интерактивных технологий. При прохождении тем используются такие методики и технологии как технологии критического мышления, ролевая игра, работа в команде и малых группах, творческие задания. Таким образом, учащимся предоставляется возможность приобрести навыки поисковой работы, самостоятельной работы, совершенствовать навыки аудирования и чтения.  В ходе курса учащиеся должны: 

• овладеть терминологией, необходимой для социо-культурного диалога партнёров; 
• совершенствовать умения и навыки устной речи в типичных для англоязычной культуры ситуациях общения в рамках тем курса; 
• овладеть знаниями, необходимыми для решения проблем, возникающих у людей, проживающих за границей; 
• научиться заполнять документы (таможенную декларацию, карточки выезда, бланки заказов завтрака в гостинице, адрес на конверте). 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСА(35 часов) 

1. ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ВОЗДУХУ 

Виза, виды виз, правила получения визы, паспорт, виды паспорта, заграничные поездки, цели поездок за границу, таможня, таможенная декларация, прохождение таможни, правила провоза багажа, заполнение карточки въезда, зал вылета/прилета, посадка в самолёт, получение багажа. 

2. ГОСТИНИЦА 

Классификация гостиниц, бронирование номера, виды номеров, проживание в гостинице, оплата за проживание, обслуживание в гостинице, возможные проблемы и их решение (замена перегоревшей лампочки, засорилась раковина, не работает холодильник или кондиционер, постоянный шум в соседнем номере и т.д.). 

3. СРЕДСТВА СВЯЗИ. ПОЧТА. ТЕЛЕГРАФ 

Оформление конверта и писем, виды писем, виды почты, услуги почты, правила отправления заказных, ценных, с уведомлением писем, бандеролей, телеграмм, виды почтовых тарифов, частная курьерская служба, Интернет, факс, работа почты в России и в Великобритании. 

4. ТЕЛЕФОН 

Виды телефонов, виды телефонных переговоров, междугородние переговоры, заказ междугородних переговоров через оператора, правила пользования телефоном, телефонный этикет, правила пользования телефоном в Великобритании и в США. 

5. ЕДА 

Название продуктов, способы приготовления пищи, названия блюд, меню, выбор блюд, заказ еды в ресторане, решение проблем, связанных с заказом, традиционная русская кухня, традиционная английская кухня, традиционная американская кухня, правила поведения за столом. 

6. ПОСЕЩЕНИЕ ВРАЧА 

Название частей тела и органов, проблемы, связанные со здоровьем, жалобы пациента, лечение, вызов врача на дом, запись на прём, на приёме у врача, если вы заболели за границей, медицинская помощь в США, безопасность поведения россиян за границей, безопасность поведения туристов, приезжающих в Россию. 

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 

Требования к изучению курса: 
В результате изучения курса учащиеся должны знать:

- особенности прохождения таможни,

- правила провоза багажа, 
-правила проживания в гостинице – правила отправления различных 

   видов писем, бандеролей, посылок, телеграмм, 
-особенности почтовых услуг в Великобритании и России, 

-как заказать междугородние переговоры через оператора, 

-правила пользования телефоном в Великобритании и США, 

-телефонный этикет, 

-особенности национальной кухни России, Великобритании, США, 

-правила поведения за столом, 

-названия частей тела, 

-безопасность поведения в России и за границей; 

и уметь: 
-решать проблемы, возникающие при проживании за границей (заполнять таможенную декларацию и карточку въезда, пользоваться услугами почты, телеграфом, телефоном, заказать еду в ресторане, объяснить симптомы заболевания врачу). 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 
Алмазова Л.А. как научиться говорить по-английски. Учебное пособие для институтов и факультетов иностранного языка. М.: Высшая школа, 1977, 223с. 

1. Богацкий И.С., Дюканова Н.М. Бизнес-курс английского языка: Словарь-справочник Под общ. ред. Богацкого И.С. – 4-е изд. испр. – Киев: Логос; М.: Рольф: Айрис-пресс, 1999. – 352с. – (Как сделать карьеру). 
2. Власова Т.С. и Власова Т.А. “Современный разговорный английский язык”. М.: Высшая школа, 1971, 280с. 
3. Гросман Е.Я. и Кричевская Е.Л.. Пять бытовых тем на английском языке. Пособие для учителей английского языка средней школы. М.: государственное учебно-педагогическое издательство министерства просвещения РСФСР, 1960, 248 с. 
4. Дроздова Т.Ю., Берестова А.И., Дунаевская М.А., Маимва В.Г., Невзорова Г.Д., Суворова Л.Н., Толстикова С.С. Everyday English. В 2-х частях. Учебное пособие для студентов гуманитарных ВУЗов и старшеклассников школ и гимназий с углублённым изучением английского языка. Издание третье, исправленное и дополненное – СПб.: Химера, 1999. часть 1 – 304., часть 2 – 272с. 
5. Жданова И.Ф., Фишер М. вы едете в Америку. Русско-английский разговорник. М.: Русский язык, 1993. 288с. 
6. Зубарева С.Е. Как говорят по-английски сегодня. Учебное пособие для студентов институтов и факультетов иностранного языка, Л.: Просвещение, 1976, 272 с. 
7. Корнеева Е.А., Баграмова Н.В., Чарекова Е.П. Практика английского языка. Сборник упражнений по устной речи. СПб.: СОЮЗ, 1997, 336 с. 
8. Мошняга Е.В. Английский для путешествий (English for travel): Учебное пособие для студентов Iiкурса бакалавриата направления 5215000 “Mенеджмент” /Автор-составитель Е.В. Мошняга, М.,1997, 168 с. 
9. Павлоцкий В.М. READ. LEARN. DISCUSS. NEW VERSION. Учебное пособие для 10-11 классов гимназий и школ с углублённым изучением английского языка. СПб.: ОРАКУЛ, 1999, 368 с. 
10. Сафонова В.В., Соловова Е.Н. Английский язык. Учебник для X-XI класса школ с углублённым изучением английского языка. В 2 частях. Часть 2. М.: Просвещение, 1997. 319 с. 
11. Шах-Назарова В.С., Добронравова К.Н. Give It Another Brush. Сборник текстов на английском языке для развития устной речи. М.: Международные отношения, 1973, 192 с. 
12. Шелкова Т.Г., Мелех И.Я. Как вести беседу по телефону. Практическое посо