Календарно-тематическое планирование 2 класс
календарно-тематическое планирование по английскому языку

№

урока

Наименования разделов и тем

Дата проведения

По плану

По факту

2 «б»

Знакомство с английскими звуками. (7 часов)

Инструктаж по ТБ. Алфавит и звуки.

3.09

Алфавит и звуки.

5.09

Буквосочетания.

10.09

Буквосочетания.

12.09

Буквосочетания.

17.09

Весь английский алфавит.

19.09

Вводный модуль «Здравствуйте! Моя семья!» (3 часа)

Приветствие. Формирование лексико-грамматических навыков.

24.09

Совершенствование лексических навыков всех видов речевой деятельности.

26.09

Моя семья. Введение новой лексики. Семейное древо.

1.10

Модуль 1 «Мой дом»  (13 часов)

Мой дом. Формирование лексико-грамматических навыков.

3.10

Мой дом. Совершенствование лексических навыков всех видов речевой деятельности.

15.10

«Весело в школе». Введение и закрепление нового лексического материала.

17.10

«Где Чаклз?» Работа с диалогом.

22.10

В ванной. Формирование лексико-грамматических навыков чтения, аудирования, письма.

24.10

Совершенствование лексических навыков всех видов речевой деятельности.

29.10

Повторение и закрепление пройденного материала.

31.10

«Весело в школе». Совершенствование лексических навыков всех видов речевой деятельности.

5.11

«Теперь я знаю». Активизация навыков говорения, чтения. Подготовка к контрольной работе.

7.11

Контрольная работа № 1 по теме "Моя семья, мой дом"

12.11

Анализ контрольной работы  и ошибок учащихся.

14.11

«Городская и деревенская мышки».1 часть

26.11

Сады Великобритании  и России

28.11

Модуль 2  «Мой день рождения!» 10 часов

«День рождения». Числительные от 1 до 10.

3.12

Введение лексики по теме «Вкусный шоколад».

5.12

Совершенствование лексико-граммати- ческих навыков всех видов речевой деятельности.

10.12

Введение лексики по теме «Моя любимая еда».

12.12

Совершенствование лексико-грамматических навыков.

1712

Введение лексики по теме «Весело в школе».

19.12

«Городская и деревенская мышки». 2 часть.

24.12

«Теперь я знаю» раздел самоконтроля. Подготовка к контрольной работе.

26.12

Контрольная работа № 2 по теме "Мой день рождения"

31.12

«Русская кухня» работа  с текстом

9.01.20

Модуль 3 «Мои животные!»  10 часов

Анализ контрольной работы  и ошибок учащихся. Введение новой лексики по теме «Животные».

14.01

Закрепление новой лексики по теме: «Животные»

16.01

Модальный глагол «могу».

21.01

Модальный глагол «мочь», отрицательная и вопросительная формы.

23.01

«В цирке».

28.01

Модальный глагол. Обобщение грамматического материала.

30.01

«Животные в России» домашнее чтение.

4.02

«Городская и деревенская мышки». Совершенствование лексических навыков всех видов речевой деятельности.

6.02

Подготовка к контрольной работе.

11.02

Контрольная работа № 3 по теме "Животные"

13.02

Модуль 4   «Мои игрушки!»  13 часов

Анализ контрольной работы  и ошибок учащихся. Введение лексики по теме «игрушки»

18. 02

Предлоги места.

20. 02

Предлоги места.

25.02

Глагол «иметь».

27.02

Глагол «иметь» отрицательная и вопросительная формы.

3.03

Обобщение грамматического материала.

5.03

«Плюшевый  мишка» введение новой лексики.

17.03

 «Весело в школе». Совершенствование лексических навыков всех видов речевой деятельности..

19.03

«Старые русские игрушки».

24.03

«Городская и деревенская мышки». 4 часть

26.03

«Теперь я знаю». Активизация навыков говорения, чтения, письма.

31.03

Повторение и закрепление пройденного материала.

2.04

Проверочная работа по теме "мои игрушки"

7.04

Модуль 5 «Мои каникулы!» 12 часов

 «Мои каникулы».

9.04

«Погода».

14.04

«Погода».

16.04

«Волшебный остров».

21.04

«Волшебный остров».

23.04

«Каникулы в России» домашнее чтение.

28.04

«Городская и деревенская мышки».5 ч

5.05

«Городская и деревенская мышки».5 ч

7.05

«Теперь я знаю». Активизация навыков говорения, чтения, письма.

12.05

Обобщающий урок по пройденному материалу.

14.05

Контрольная работа № 4 по теме «погода».

19.05

Анализ контрольной работы и работа над ошибками.

20.05

Обобщение пройденного материала.

21.05.