итоговые контрольные_УМК_КОмарова_Ю.А._4-9_класс
тест по английскому языку (5, 6, 7, 8, 9 класс)
Итоговые тестовые работы за год
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
itogovye_kontrolnye_umk_komarova_yu.a._4-9_klass.docx | 33.63 КБ |
Предварительный просмотр:
4 класс
Вариант 1 1.Вставь is, are, am: | Вариант 2 1.Вставь is, are, am: |
|
|
2.Выбери соответствующее местоимение: | 2.Выбери соответствующее местоимение: |
. Hello! My/I name is Tommy. 2. I/my am 10. 3. This is my/I sister. Her/she name is Laura. 4. He/his is my grandad. His/he name is Ben. | 5. I have got a dog. His/its name is Shadow. 6. Where is she/they from? 7. What is your/you favourite sport? |
3.Впиши There is или There are. | 3.Впиши There is или There are. |
1) ……………………………… one sheep. 2) ………………………………five dogs. 3) ……………………………….ten rulers. | 3) …………………….ten rulers. 4) ………………….. a table in the garden. 5)……………..no armchairs in the living room. |
4. Напиши указанное время цифрами | 4. Напиши указанное время цифрами |
It’s a quarter past two |
|
|
|
|
|
Вариант 1 1.Вставь is, are, am: | Вариант 2 1.Вставь is, are, am: |
|
|
2.Выбери соответствующее местоимение: | 2.Выбери соответствующее местоимение: |
. Hello! My/I name is Tommy. 2. I/my am 10. 3. This is my/I sister. Her/she name is Laura. 4. He/his is my grandad. His/he name is Ben. | 5. I have got a dog. His/its name is Shadow. 6. Where is she/they from? 7. What is your/you favourite sport? |
3.Впиши There is или There are. | 3.Впиши There is или There are. |
1) ……………………………… one sheep. 2) ………………………………five dogs. 3) ……………………………….ten rulers. | 3) …………………….ten rulers. 4) ………………….. a table in the garden. 5)……………..no armchairs in the living room. |
4. Напиши указанное время цифрами | 4. Напиши указанное время цифрами |
It’s a quarter past two |
|
|
|
|
|
5 класс
Variant 1
№ 3 Choose My granny is _____ in my family! She’s 100! a) older b) the oldest c) more older Nick is _____ at sport than me. a) better b) the best c) the goodest An elephant is _______ animal in the world. a) big b) the most biggest c) the biggest №4 Choose the Present Simple, Present Continuous or Past Simple 1) I _____ my homework every day. a) do b) does c) am doing d) did 2)She usually ______ breakfast at 9 o’clock. a) haves b) has c) is having d) had 3) My sister ______ to music now. a) listening b) is listening c) are listening d) listen 4) Leonardo da Vinci ______ an artist. a) be b) was c) were d) beed 5) Piere and Marie Curie ______ scientists. a) were b) was c) been d) beed | Variant 2
№ 3 Choose My father is _____ in my family! He’s 40! a) older b) the oldest c) more older Jane is _____ at Maths than me. a) better b) the best c) the goodest An elephant is _______ animal in the world. a) big b) the most biggest c) the biggest №4 Choose the Present Simple, Present Continuous or Past Simple 1)The children ______ pictures now. a) isn’t drawing b) aren’t draw c) don’t draw d) aren’t drawing 2) Our teacher ______ the Internet on weekends. a) doesn’t surf b) doesn’t surfs c) isn’t surfing d) didn’t surf 3)I _____ Maths lessons. a)doesn’t like b) don’t like c) am not liking d) not like 4)___ he ___ now? a) is dance b) is danceing c) is dancing d) does dance 5) ___ your grandpa visit this museum in 1945? a) do b) does c) is d) did |
7 класс
Variant 1 2. Choose Present Simple or Present Continuous a) I always do/,m always doing my homework. b) We write/,re writing in English at the moment. 3. Use Past Simple a) I …. An adventure film last night (watch). b) When … this exercise? (you/begin) c) He …popular (be). 4. Use Past Continuous: a) I/study/last night b) It/rain/yesterday 5. Use First Conditional a) I (not play) tennis/ I (stay) at home b) My friend (be) at home/ he (come) to my house 6. Use Present Perfect a) We … exercise 5 (finish). b) His teacher … him a lot of homework (give). 7. Use degrees of Comparison a) computer games/expensive/board games b) Sasha … person in my class. | Variant 2 2. Choose Present Simple or Present Continuous
We … French last year (study).
5. Use First Conditional
6. Use Present Perfect
|
Variant 1 2. Choose Present Simple or Present Continuous a) I always do/,m always doing my homework. b) We write/,re writing in English at the moment. 3. Use Past Simple a) I …. An adventure film last night (watch). b) When … this exercise? (you/begin) c) He …popular (be). 4. Use Past Continuous: a) I/study/last night b) It/rain/yesterday 5. Use First Conditional a) I (not play) tennis/ I (stay) at home b) My friend (be) at home/ he (come) to my house 6. Use Present Perfect a) We … exercise 5 (finish). b) His teacher … him a lot of homework (give). 7. Use degrees of Comparison a) computer games/expensive/board games b) Sasha … person in my class. | Variant 2 2. Choose Present Simple or Present Continuous
We … French last year (study).
5. Use First Conditional
6. Use Present Perfect
|
8 класс
Variant 1 №1 Choose the correct variant 1 He works late every day\at the moment 2 I brush my teeth now\twice a day 3 People might\might to travel to Mars one day 4 Yesterday we can\were allowed to come home late №2 Correct errors 1 What you were doing in town? 2 They wasn’t working in the bank last week 3 Sorry, I don’t have some paperclips
№4 Order the words to make questions 1 your parents\owned \a computer\how\have \long? №5 Open the brackets, use Conditional I 1 If she (ring) me up, I (tell) her the news.
| Variant 2 №1 Choose the correct variant 1 Is Carla using the computer now\always? 2 We are driving to the coast every day\today 3 Paula might\will cook dinner tonight. She promised 4 1960s, people were allowed\are allowed to drive cars without wearing seatbelts №2 Correct errors 1 She don’t travel on the bus last night 2 Did you saw the play last night? 3 Hurry up, I haven’t got many time
1…….a long time
№4 Order the words to make questions 1 been\school\you\long\at\have\how\this? №5 Open the brackets, use Conditional I
|
9 класс
1. She always __(clean) the house at the weekends. 2. I ____ (love) playing snowballs because it’s fun. 3. Mary _______ (get) more and more beautiful. 4. Kate __________ (cook) in the kitchen now. 5. Peter __________ (like) ice-cream.
1 Stay - 2 Do - 3 Begin - 4 Sell - 5 Draw -
|
1. Peter __________ (like) ice-cream. 2. They __________ (sound) quiet happy. 3. I __________ (think) she’s beautiful. 4 Ben __________ (have) a shower at the moment. 5. Tom __________ (fit) a new lock on the bathroom door.
1 Get - 2 Go - 3 Understand - 4 Buy - 5 Write -
|
1. She always __(clean) the house at the weekends. 2. I ____ (love) playing snowballs because it’s fun. 3. Mary _______ (get) more and more beautiful. 4. Kate __________ (cook) in the kitchen now. 5. Peter __________ (like) ice-cream.
1 Stay - 2 Do - 3 Begin - 4 Sell - 5 Draw -
|
1. Peter __________ (like) ice-cream. 2. They __________ (sound) quiet happy. 3. I __________ (think) she’s beautiful. 4 Ben __________ (have) a shower at the moment. 5. Tom __________ (fit) a new lock on the bathroom door.
1 Get - 2 Go - 3 Understand - 4 Buy - 5 Write -
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Итоговое повторение тематического блока «Неравенства» в условиях новой формы итоговой аттестации в 9 классе
В рамках построения общероссийской системы оценки качества образования поставлен вопрос о получении независимой оценки учебных достижений учащихся, освоивших программы основного общего образования. Эт...
Результаты государственной (итоговой) аттестации 2011 года в форме единого государственного экзамена по русскому языку Результаты государственной (итоговой) аттестации 2011 года в форме единого государственного экзамена по русскому языку
Сравнительный анализ результатов ЕГЭ по русскому языку в 2010, 2011 годах. Наблюдается положительная динамика роста среднего балла, качества обучения....
Урок "Разработка итогового проекта Международный день семьи" (итоговое повторение учебного материала 7 класс информатика)
Урок итогового повторения по курсу информатики в 7 классе...
Проектная работа по теме :«Итоговое повторение тематического блока «Уравнения» в условиях новой формы итоговой аттестации в 9 классе».
В проекте рассмотрен содержательный блок «Уравнения» . Разобраны решения различных видов уравнений и подобраны задания для подготовки учащихся к выполнению...
Итоговое занятие с учащимися 11 класса по психологическому сопровождению итоговой аттестации
Данное занятие является итоговым в программе психологического сопровождения итоговой аттестации. Цель данного занятия - показать выпускникам, что итоговая аттестация - это не так уж и страшно, а также...
Задания для организации итогового повторения и подготовки к итоговому тестированию по математике в 5 классе (по учебнику Виленкина)
[[{"type":"media","view_mode":"media_original","fid":"5910069","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"150","style":"width: 50px; height: 50px;","width":"150"}}]]Материалы для повторени...
Задания для организации итогового повторения и подготовки к итоговому тестированию по математике в 6 классе (по учебнику Виленкина)
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"5911198","attributes":{"alt":"","class":"media-image","style":"color: rgb(34, 34, 34); font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 12px; widt...