Использование Интернет-ресурсов для формирования навыков различных видов речевой деятельности
статья по английскому языку на тему

Использование Интернет-ресурсов для формирования навыков различных видов речевой деятельности

Основной целью изучения иностранного языка в средней школе является формирование коммуникативной компетенции, все остальные цели (образовательная, воспитательная, развивающая) реализуются в процессе осуществления этой главной цели. Коммуникативный подход подразумевает обучение общению и формирование способности к межкультурному взаимодействию, что является основой функционирования Интернета.

В современном мире нельзя недооценивать возможности использования Интернет – ресурсов. Глобальная сеть Интернет создаёт условия для получения любой необходимой учащимся и учителям информации, находящейся в любой точке земного шара:

• страноведческий материал
• новости из жизни молодёжи
• статьи из газет и журналов
• необходимую литературу

Как информационная система, Интернет предлагает своим пользователям многообразие информации и ресурсов. Базовый набор услуг может включать в себя:

• электронную почту (e-mail)
• телеконференции (usenet);
•  видеоконференции;
•  возможность публикации собственной информации, создание собственной домашней странички (homepage) и размещение ее на Web-сервере;
•  доступ к информационным ресурсам:
• справочные каталоги (Yahoo!, InfoSeek/UltraSmart, LookSmart, Galaxy)
• поисковые системы (Alta Vista, HotBob, Open Text, WebCrawler, Excite);
• разговор в сети (Chat).

Обучение чтению

Интернет - превосходное средство для получения информации о последних событиях в мире. Практически все значимые газеты в мире имеют свои web-страницы.

BBCWorldService (www.bbc.co.uk) предоставляют возможность не только прочитать, но и прослушать новости, на многих языках. Преимуществом является тот факт, что можно даже выбрать для себя подходящий уровень владения английским и прослушать новости в режиме LEARNING ENGLISH. В дополнение к работе над навыками чтения и аудирования учащиеся пополняют свой словарный запас.

Энциклопедия Британника (Encyclopaedia Britanica) – это наиболее полная и старейшая универсальная энциклопедия на английском языке. Учащимся нравится выполнять задания из раздела викторины (“quizzes”).

Обучение письму

При обучении письму также есть немало возможностей в сети-интернет. Общение в виртуальной реальности осуществляется с помощью электронной почты. Учащиеся устанавливают дружескую переписку, овладевая межкультурной компетенцией.

Международный обмен письмами можно осуществлять в любом классе и на любом уровне владения языком.

Помимо целенаправленного использования изучаемого языка, установления дружеских контактов и изучая таким образом культуру, электронная переписка имеет свои преимущества по сравнению с бумажной: это быстро и удобно.

Для получения оптимальных результатов такого вида деятельности необходимо остановиться на некоторых проблемах, которые могут возникнуть в ходе работы:

• недостаточная глубина содержания переписки
• изначальная заинтересованность быстро проходит и учащиеся оказываются в затруднительном положении, не зная, о чем писать.

Во избежание разочарования необходимо обязательно соотнести данный вид работы с общим учебным планом и нельзя пускать его на самотек.

Создание совместных учебных проектов.

Тему проекта можно выбрать из уже предложенных кем-то на лист-сервере или поместить туда свою и ждать ответных контактов.

Страничка Email Project Home Page предлагает   к исследованию следующие проблемы: стресс, питание, власть, влияние рекламных объявлений на человека, здоровье, сравнение цен на товары в разных регионах, народная медицина и многие другие.

Дистанционные олимпиады и конкурсы

Дистанционный характер олимпиад заключается в удалённости участников и организаторов олимпиады друг от друга.

Учащиеся образовательных учреждений одновременно соревнуются с помощью сети Интернет, находясь при этом в разных городах и странах.

Ученик изучает не только тему проекта, но и осваивает технологию дистанционного обучения.

Очный педагог может засчитать ученику занятия на дистанционном проекте в качестве изучения раздела своего предмета.