Урок для 5 класса по английскому языку по теме "Enjoy reading. Робинзон Крузо"
презентация к уроку по английскому языку (5 класс) на тему

Слайд 1

Enjoy reading The reading of all good books is like conversation with the finest men of past centuries. - Чтение хороших книг — это разговор с самыми лучшими людьми прошедших времен. Рене Декарт

Слайд 2

Цели урока : 1 . Совершенствование навыков чтения . А) просмотровое чтение, ответы на вопросы по тексту. Б) Поисковое чтение . Определение соответствие предложенных утверждений по содержанию текста. 2.Тренировка навыков монологической речи.

Слайд 3

Задачи урока: 1 . Образовательные: формирование умения сопоставлять текст с иллюстрациями формирование коммуникативной формы общения учащихся ; 2. Развивающие: развитие навыков просмотрового и поискового чтения. способности к догадке, к сравнению, памяти, логического мышления; умения пользоваться опорами.

Слайд 4

Методы обучения: По восприятию информации: словесные, наглядные. Стимулирующие: создание ситуации занимательности, успеха. Систематизирующие: обобщение и систематизация знаний. Контроля: индивидуальный и фронтальный опрос.

Слайд 5

Ход урока 1. Организационный момент 2. Фонетическая разминка 3. Речевая разминка 4. Тренировка навыков чтения . 5. Физкультминутка. 6. Активизация вопросов из текста. Тренировка монологической речи. 7. Контроль понимания прочитанного. 8. Итоги урока. 9. Домашнее задание

Слайд 6

1. Организационный момент Good morning boys and girls! Nice to meet you! Today we shall read the text from famous book “Robinson Crusoe”. Robinson Crusoe is the main character of a famous novel by Daniel Defoe. Have you ever read his book?

Слайд 7

2.Речевая разминка Now look at the black board and read the words in the lists. Find a pair of each word Run Sea Desert Build Young Day The capitain old Man Voyage Away Is island Island Of the ship House Of the week

Слайд 8

3.Фонетическая разминка 1. island - остров [ ˈ aɪlənd ] 2. Islander – островитянин [ ˈ aɪ.lən.dər ] 3. alone - один, сам [ əˈləʊn ] 4. adventure - приключение, риск, авантюра [ ədˈventʃə (r) ] 5. picture - картина, рисунок, воплощение [ ˈ pɪktʃə (r) ] 6. voyage - путешествие [ ˈ vɔɪ.ɪdʒ ]

Слайд 9

Тренировка навыков чтения . Ученикам предложено прочитать 6 маленьких отрывков из книги (Учебник 5класс For ward Часть 2 стр. 52-53 № 17) .

Слайд 10

Д ля тренировки поискового чтения нужно соотнести картинки с текстом

Слайд 15

5.Активизация вопросов из текста. (Тренировка монологической речи) Why does Robinson Crusoe run away from home? How does one of his sea voyages and? Where does he find himself after a shipwreck? How long does Robinson stay on the island? What does he do there?

Слайд 16

5.Активизация вопросов из текста How long does he live along? Whom does he save? What name does he give him and why? How does he get back to England? What does the book end with?

Слайд 17

6. Контроль понимания прочитанного.( true or false ) Robinson wanted to study at university. Robinson lives on the island for twenty-five years. At first he feels sad. Crusoe saves the pirates. Robinson finds that in his absence he has become a wealthy man. Later, he visits his old island.

Слайд 18

7. Итоги урока . Подведение уроков: T: Did you like the story of Robinson Crusoe? What did you like in his adventures? Do you want to live on a desert island? 2. Домашнее задание: Напишите статью в школьную газету о своем впечатлении о Робинзоне Крузо и его приключениях. T: The lesson is over. Thank you very much for the lesson. Good bye.

Слайд 19

Учитель английского языка МАОУ СОШ № 46 с УИОП г. КАЛИНИНГРАД Гончарова Татьяна Юрьевна