Календарно-тематическое планирование 7 класс
календарно-тематическое планирование по английскому языку (7 класс) на тему

№ п/п

Дата проведения

Тема урока

Кол-во часов

Примечание

1 четверть «The World Teenagers’ Competition» (Международный конкурс) – 26 часов

1

01.09

Участие в международном конкурсе. Введение новой лексики.

1

2

03.09

Суффиксы прилагательных. Развитие грамматических навыков.

1

3

06.09

Описание людей. Развитие навыков чтения.

1

4

08.09

Что ты хочешь изменить в себе. Развитие навыков говорения.

1

5

10.09

Времена глагола. Совершенствование грамматических навыков.

1

6

13.09

Будущее глазами британцев. Чтение с извлечением информации.

1

7

15.09

Планы на будущее. Развитие навыков устной  речи.

1

8

17.09

Будущее нашей планеты. Развитие навыков письменной  речи.

1

9

20.09

В каком конкурсе ты участвовал? Развитие навыков чтения с пониманием основного содержания прочитанного текста.

1

10

22.09

Письменная речь: заполнение анкеты. Совершенствование навыков письменной речи.

1

11

24.09

Чтение числа и даты. Ознакомление с количественными числительными.

1

12

27.09

Грамматически ориентированный урок.

1

13

29.09

Интересные факты о городах. Совершенствование навыков чтения.

1

14

01.10

Известные люди планеты. Тренировка аудитивных навыков.

1

15

04.10

Изучение герундия. Формирование грамматических навыков.

1

16

06.10

Поговорим о суевериях. Активизация навыков устной речи.

1

17

08.10

Страшные истории. Активизация навыков письма и аудирования.

1

18

13.10

Средства связи. Развитие навыков изучающего чтения.

1

19

15.10

Какие средства связи ты предпочитаешь? Совершенствование навыков монологической речи.

1

20

18.10

Разговор по телефону. Контроль навыков аудирования.

1

21

20.10

Разговор по телефону: за и против. Совершенствование навыков монологической речи.

1

22

22.10

Грамматически ориентированный урок.

1

23

25.10

Компьютер в нашей жизни. Контроль навыков чтения.

1

24

27.10

Самое важное средство связи. Контроль навыков говорения.

1

25

29.10

Контроль лексико-грамматических навыков.

1

26

01.11

Проект «Хочешь ли ты принять участие в соревнованиях?»

1

2 четверть «Meeting the Winners of the International Teenagers’ Competitions»

(Встреча с победителями международных конкурсов) – 23 часа

27

08.11

Учимся знакомиться. Развитие грамматических навыков.

1

28

10.11

Страны и континенты. Расширение страноведческих знаний.

1

29

12.11

Языки и национальности. Совершенствование навыков диалогической речи.

1

30

15.11

Английский язык в современном мире. Закрепление лексических навыков.

1

31

17.11

Язык эсперанто. Совершенствование навыков монологической речи.

1

32

19.11

Англоговорящие страны.  Расширение страноведческих знаний.  

1

33

22.11

Расскажи о своей стране.  Формирование навыков монологической речи.

1

34

24.11

Мотивы изучения английского языка. Развитие навыков чтения.

1

35

26.11

Почему ты изучаешь английский язык? Развитие навыков устной  речи.

1

36

29.11

Роль иностранных языков в современной жизни. Совершенствование навыков изучающего чтения.

1

37

01.12

Способы изучения иностранного языка. Совершенствование навыков монологической речи.

1

38

03.12

Изучение русского языка. Развитие навыков чтения.

1

39

06.12

Выразительное чтение стихотворения. Развитие навыков выразительного чтения.

1

40

08.12

Описание картины. Введение нового грамматического материла.

1

41

10.12

Изучение пассивного залога. Активизация грамматических навыков.

1

42

13.12

Путешествие по англоговорящим странам. Введение новой лексики.

1

43

15.12

Различные виды транспорта. Контроль навыков   аудирования.

1

44

17.12

Какой вид транспорта лучше? Контроль навыков чтения.

1

45

20.12

Контроль лексико-грамматических навыков.

1

46

22.12

Путешествие по англоговорящим странам. Контроль навыков говорения.

1

47

24.12

Обобщающий урок по теме «Транспорт».

1

48

27.12

Проект «Английский язык – язык мирового общения»

1

49

29.12

Легко ли быть молодым? Совершенствование навыков чтения.

1

3 четверть «Look at Teenage Problems: School Education» (Проблемы подростков: школьное образование) – 28 часов

50

17.01

Что нам разрешается и не разрешается? Развитие навыков устной речи.

1

51

19.01

Поговорим о проблемах подростков. Совершенствование навыков письменной речи.

1

52

21.01

Дорога в школу. Развитие навыков диалогической речи.

1

53

24.01

Учимся объяснять маршрут. Совершенствование навыков диалогической речи.

1

54

26.01

Встречаем гостей нашего города. Развитие навыков аудирования.

1

55

28.01

Школа в нашей жизни. Совершенствование навыков чтения.

1

56

31.01

Изучение модальных глаголов. Развитие грамматических навыков.  

1

57

02.02

Составление диалогов. Совершенствование навыков диалогической речи.

1

58

04.02

Школьные годы чудесные. Совершенствование навыков аудирования.

1

59

07.02

Идеальная школа. Совершенствование навыков чтения.

1

60

09.02

Школа моей мачты. Развитие навыков письменной речи.

1

61

11.02

Притяжательные местоимения. Совершенствование грамматических навыков.

1

62

14.02

Образование в англоговорящих странах. Формирование навыков устной речи.

1

63

16.02

Школьная форма. Развитие навыков письменной речи.

1

64

18.02

Пассивный залог. Развитие навыков грамматики.

1

65

21.02

Книги о жизни подростков. Совершенствование навыков чтения.

1

66

25.02

Различные виды наказания. Совершенствование навыков диалогической речи.

1

67

28.02

Кодекс правил поведения. Развитие навыков письма.

1

68

02.03

Условные придаточные предложения. Развитие навыков грамматики.

1

69

04.03

Наши мечты о будущем. Развитие навыков диалогической речи.

1

70

07.03

Как распознать настоящего друга? Развитие навыков диалогической речи.

1

71

09.03

Трудно ли быть настоящим другом? Работа в группах.

1

72

11.03

Сложное дополнение. Совершенствование навыков письменной речи.

1

73

14.03

День друзей. Контроль навыков чтения.

1

74

16.03

Проблемы подростков. Контроль навыков аудирования.

1

75

18.03

Возможные пути решения проблем подростков. Контроль навыков говорения.

1

76

21.03

Проблемы курения. Контроль лексико-грамматических навыков.

1

77

23.03

Проект «Мы хотим учиться в совершенной школе»

1

4  четверть  «Sport is Fun» (Спорт – это весело) – 24 часа

78

04.04

Виды спорта. Введение новой лексики.

1

79

06.04

Причины популярности спорта. Совершенствование навыков чтения.

1

80

08.04

Мой любимый вид спорта. Совершенствование навыков диалогической речи.

1

81

11.04

Здоровый образ жизни. Формирование навыков чтения с выборочным извлечением информации.

1

82

13.04

Составление диалогов по теме «Здоровый образ жизни».

1

83

15.04

Занятия спортом. Развитие умений вести диалогическую речь.

1

84

18.04

Английский фольклор по теме «Здоровый образ жизни». Формирование навыков говорения.

1

85

20.04

Витамины в жизни людей. Формирование навыков письменной речи.

1

86

22.04

Здоровье дороже богатства. Развитие навыков устной речи.

1

87

25.04

Посещение аптеки. Развитие навыков аудирования.

1

88

27.04

Контроль лексико-грамматических навыков.

1

89

29.04

Ролевая игра «Посещение доктора. Формирование навыков диалогической речи.

1

90

02.05

Неудачи в спорте. Развитие навыков устной речи.

1

91

04.05

Рассказы о спорте. Контроль навыков чтения.

1

92

06.05

Олимпийские игры. Совершенствование навыков говорения.

1

93

11.05

Олимпийские чемпионы. Совершенствование навыков аудирования.

1

94

13.05

Степени сравнения наречий. Развитие навыков грамматики.

1

95

16.05

Всемирные юношеские игры. Контроль навыков говорения.

1

96

18.05

Письмо из Древней Греции. Контроль навыков аудирования.

1

97

20.05

Контроль лексико-грамматических навыков.

1

98

23.05

Выполнение проекта «Они были первыми»

1

99

25.05

Причины популярности спорта. Совершенствование навыков устной речи.

1

100

27.05

Виды спорта. Совершенствование лексических навыков.

1

101

30.05

Мой любимый вид спорта. Совершенствование навыков чтения.

1