Календарно-тематическое планивание 9 класс УМК Enjoy English
календарно-тематическое планирование по английскому языку (9 класс) на тему

№

п/п

Тема урока

Кол-во часов

Стр.

Дата

Корректировка

1 четверть

24

Раздел 1. Семья и друзья: счастливы ли мы вместе?

26

1

Каникулы. Повторение группы простых времён

1

8- 9

3.09

2

Каникулы. Составление диалога «Рад снова тебя увидеть» Повторение группы длительных времён

1

10-11

6.09

3

Каникулы. Дифференциация завершённого и завершено-длительного времён

1

12-13

8.09

4

Каникулы. Прошлым летом я… Согласование времён, косвенная речь

1

14

10.09

5

Каникулы. Система времён английского глагола

1

15

13.09

6

Каникулы. Лучший отдых для меня это…Монологическая речь

1

16

15.09

7

Родители и дети: проблема взаимопонимания. Согласование времён,  фразовый глагол to like

1

17-18

16.09

8

Моя семья и мои друзья. НЛЕ Чтение по теме.

1

19-20

20.09

9

Китти и Вики. Настоящее продолженное для выражения будущего времени.

1

24-26

22.09

10

Разговор с другом.  Употребление предлога on

1

27-28

24.09

11

Семья и друзья. Возможна ли дружба между юношей и девушкой? be, look, feel

1

29-30

27.09

12

Семья и друзья. Умение быть другом. Контроль монолог. речи

1

31-32

29.09

13

Легко ли жить отдельно от родителей? НЛЕ  Специальные вопросы. Интонационный рисунок в них.

1

33-34

1.10

14

Визит далёкого родственника. Специальные вопросы.

1

35-36

4.10

15

Легко ли жить в комнате с другими людьми? Развитие навыков чтения

1

37-38

6.10

16

Студенческий быт. Разделительные вопросы.

1

39-40

8.10

17

Проводим время вместе. Образование частей речи

1

41-42

11.10

18

Авто шоу или рок концерт? НЛЕ Чтение по теме

1

43-44

13.10

19

Прогулки по Москве. Страдательный залог

1

45-46

15.10

20

Что посмотреть и куда пойти в Москве. НЛЕ Обобщение по теме.

1

48-49

18.10

21

Тест по теме «Я, мои друзья и моя семья».

1

50-51

20.10

22

Моя семья. Р/О Развитие монологической речи

1

53-54

22.10

23

Кино и телевидение. Пишем свой сценарий. Развитие письменной речи.

1

56-57

25.10

24

Диалог: «Давай проведём выходной вместе?» Развитие диалогической речи

1

58-59

27.10

25

Как ты относишься к телевидению? НЛЕ Развитие устной речи

1

29.10

2 четверть

23

Раздел 2. Это большой мир. Начни путешествовать прямо сейчас!

21

26

Зачем люди путешествуют? НЛЕ Дифференциация простого прошедшего и завершённых настоящих времён

1

61-62

8.11

27

География путешествий. НЛЕ Употребление артиклей с географическими названиями

1

64-65

10.11

28

Опасности в путешествиях. «Титаник». Повторение страдательного залога. Предлоги места.

1

66-67

12.11

29

Откуда берутся названия? НЛЕ Чтение по теме.

1

70-71

15.11

30

Проще ли путешествовать в наши дни? Предлоги. Возвратные местоимения

1

72-73

17.11

31

Подготовка к путешествию. Модальные глаголы

1

74-75

19.11

32

Собираем вещи. НЛЕ  Развитие письменной речи.

1

76-77

22.11

33

Первый полёт на самолёте. НЛЕ Работа с текстом.

1

78-79

24.11

34

В аэропорту. На таможне. НЛЕ  Диалог. речь

1

81-82

26.11

35

«Последний дюйм» Чтение с полным извлеч. информ.

1

84-85

29.11

36

Стоит ли путешествие потраченных на него денег? Сослагательное наклонение

1

87-88

1.12

37

Тур. поездка: в группе или самостоятельно?  НЛЕ Сослагательное наклонение

1

89-90

3.12

38

Весь мир – большая деревня. НЛЕ Развитие монологической речи.

1

91

6.12

39

Защита проекта по теме: «Англоязычные страны». Монолог. речь

1

92-93

8.12

40

Что ты знаешь о Великобритании? НЛЕ Чтение по теме.

1

95-96

10.12

41

Великобритания.  Проверим свои знания.

1

97

13.12

42

Обобщение и систематизация изученного лексического и грамматического материала по разделу: «Мир велик.  Пора в путешествие».

1

98

15.12

43

Полугодовая контрольная работа по теме: «Страдательный залог. Предлоги. Возвратные местоимения. Сослагательное наклонение».

1

17.12

44

Пишем письмо: «Записки путешественника» Письменная речь Р/О

1

101

20.12

45

Самостоятельная работа по теме: «Путешествие» Чтение с извлечением полной информации «Игла Клеопатры».

1

100

22.12

46

Приглашение ученика  по программе обмена. Диалог.  речь

1

102

24.12

47

Что такое конфликт? НЛЕ Роль инфинитива в предложении

27.12

48

Тебе не нравится как я выгляжу? Разговорная речь

1

103

29.12

3 четверть

28

Раздел 3. Можем ли мы научиться жить мирно?

28

49

Кэрри и Анжела. Согласование времён при переводе прямой речи в косвенную.

1

104-105

12.01

50

Кэрри и Анжела: примирение. Развитие навыков чтения.

1

106-107

14.01

51

На ток шоу о конфликтах.  Условные предложения с  союзом if

1

108

17.01

52

Конфликт Монтеки и Капулети.  Роль инфинитива в предложении

1

109-110

19.01

53

Экологические проблемы как конфликт человека и природы. НЛЕ

1

111-112

21.01

54

Работа с тематическим текстом «Перед завтраком» НЛЕ

1

115

24.01

55

Разрешение конфликтов. Употребление инфинитива с частицей to

1

116-117

26.01

56

Советы мистера Хэнкса. Фразовый глагол to get Просьбы и приказы в косвенной речи.

1

118-119

28.01

57

Как помочь Крису и Тому решить их конфликт? Фразовый глагол to put .Специальные вопросы в косвенной речи.

1

120-121

31.01

58

Конфликты в семье. Условные предложения с  союзом if

1

122

2.02

59

Конфликт в школе. Развитие диалогической речи.

1

124-125

4.02

60

Письма Дианы и Фрэнка. Чтение по теме.

1

126

7.02

61

Невозможно совсем избежать конфликтов. Словообразовательный суффикс ly

1

127-128

9.02

62

Будь толерантен и ты предотвратишь конфликт. НЛЕ

1

129-130

11.02

63

Декларация прав человека. Чтение по теме.

1

131-132

14.02

64

Как предотвратить войну? Притяжательные местоимения НЛЕ

1

133-134

16.02

65

История человечества – история войн. Автоматизация ЛЕ

1

136-137

18.02

66

В обществе растёт уровень насилия. НЛЕ

1

138-139

21.02

67

История Вольфганга Лангера. Аудирование.

1

140-141

28.02

68

Насколько ты толерантен? Условные предложения с  союзом if

1

142-143

2.03

69

История о толерантности. Развитие устной речи.

1

144

4.03

70

Толерантен ли я. Развитие письменной речи (эссе)

1

145

7.03

71

Ток шоу: «Подростки говорят о толерантности». Подготовительный этап.

1

145

9.03

72

Ток шоу: «Подростки говорят о толерантности».

1

146

11.03

73

Самостоятельная работа по теме: «Конфликты» Чтение с извлечением полной информации «Улыбнись прямо сейчас»

1

147-148

14.03

74

Быть другом. Развитие письменной речи Р/О

1

150

16.03

75

Время подумать о будущей профессии. Модальные глаголы

1

152

18.03

4 четверть

24

Раздел 4. Сделай свой выбор, построй свою жизнь.

24

76

Перспективы после получения аттестата о 9-летнем образовании за рубежом.

1

30.03

77

Автобиография. Развитие монологической речи.

1

153-154

   1.04

78

Мои планы на будущее. Монолог. речь

1

155

4.04

79

Чем вредны стереотипы? НЛЕ Чтение по теме.

1

156-157

6.04

80

Стереотипы: мужчины и женщины. Фразовый глагол to do

1

159-160

8.04

81

Политкорректность. Развитие навыков монологической речи

1

162-163

11.04

82

Стереотипы и общение. Чтение по теме.

1

164

13.04

83

Стереотипы и общение. Монологическая речь

1

165

15.04

84

Нравятся ли тебе экстремальные виды спорта?НЛЕ

1

166

18.04

85

экстремальные виды спорта.Автоматизация ЛЕ

167

20.04

86

Рассказ Джулиана. Конструкция: ничто не сравнится с …

1

168-169

22.04

87

Дайв и Том о  прыжках с парашютом со зданий. НЛЕ

169

25.04

88

Дайв и Том о  прыжках с парашютом со зданий. Автоматизация ЛЕ

1

170-171

27.04

89

Подростки и экстремальный спорт.  Эссе: «Экстремальные виды спорта»

1

172

29.04

90

Быть не таким как все. Развитие навыков чтения.

173

2.05

91

Стиль в одежде. Развитие навыков УР

1

174-175

4.05

92

Музыка для всех поколений. Чтение по теме

1

176

6.05

93

Всё, что делает мир прекрасней. Развитие монологической речи

1

177

11.05

94

«Выбор профессии» Аудирование «Выбор профессии»

1

178

13.05

95

Можем ли мы жить в мире. Повторение и обобщение материала по теме.

1

179

16.05

96

Повторение о обобщение грамматического и лексического материала за год.

1

180

18.05

97

Годовая контрольная работа по теме: «Страдательный залог. Сослагательное наклонение. Согласование времён при переводе прямой речи в косвенную»

1

181

20.05

98

Анализ контрольной работы. Р/О

1

182

23.05

99

Диалог «Перспективы Бена». Чтение с извлечением полной информации. «Перспективы Бена»

1

25.05