Индивидуальный план профессионального развития педагога
материал по английскому языку по теме

Вопросы,

по которым изучается литература

Литература, нормативно-правовые документы

Задачи использования литературных источников

Сроки

изучения

Форма отчетности

Деятельность учителя в условиях перехода на ФГОС

Ресурсный пакет к рабочим программам курсов

Буева Л.П. Человек: Деятельность и общение;

В.С. Леднев. Современное

содержание образования;

Получение необходимой информации для подготовки к работе по ФГОС

2016-2017гг

Заседание  МС, РМО

Нормативно-правовая база

Приказ № 1897 от 17.12.2010 г. МО РФ «Об утверждении ФГОС ООО»

Знакомство с основополагающим документом

2016 год

Наличие электронной (или печатной) версии документов

Вопросы введения ФГОС

Ознакомление с программой тьюторского сопровождения преподавания учебного предмета «Английский язык» в Кайбицком муниципальном районе в условиях введения ФГОС

2016 год

Обучающий семинар для педагогических работников, реализующих программы основного общего образования

Изучение психолого – педагогической литературы

Выготский Л.С. Мотивация как один из аспектов системно-деятельностного подхода;

Маркова А.К. Формирование учебной деятельности и развитие личности ребенка;

Занков Л.В. Развитие творческих способностей учащихся при системно-деятельностном подходе.

 Получение теоретических знаний, обоснований собственных умозаключений и создание наилучших возможностей для удовлетворения индивидуальных образовательных потребностей.

2016-2020гг

Выступление на педсовете

Разработка рабочей программы учителя

 Новые ГОСТы по английскому языку.

 Федеральный базисный учебный план.

 Примерные программы НОО, ООО, СОО по английскому языку

 Локальный акт «Положение о рабочей программе педагога»

Знакомство с содержанием и требованиями по английскому языку

2016-2020гг

Профессиональная компетентность педагога

«Профессиональный стандарт педагога»

Знакомство с требованиями к современному педагогу

2016-2018 гг

Содержание деятельности

Сроки выполнения

Форма предоставления результатов

Где и кем заслушивается отчет о выполнении работы

Разработка рабочих программ по английскому языку

2016 – 2020гг

Рабочая программа

Размещение программы на сайте школы, интернет-сайтах

Изучение форм технологических карт урока

2016-2018гг

Образцы технологических карт урока

Во время самоанализа урока

Изучение алгоритма проектирования урока, соответствующего требованиям ФГОС

2016-2020гг

Подготовка ресурсной базы для проведения уроков

На заседании ШМО

Создание методических разработок уроков с применением новых технологий в соответствии с требованиями ФГОС

2016 –2020гг.

Методические разработки уроков

Открытые уроки в рамках работы  ШМО, РМО

Изучение форм самоанализа уроков в соответствии с ФГОС

2016-2018гг

Формы самоанализа урока

Во время самоанализа урока

Разработка дидактических материалов по подготовке к ОГЭ

- тесты

-подбор упражнений, демонстрационных материалов

Ежегодно

Разработанные материалы

В рамках работы  ШМО, КМО, РМО

Составление (выбор) комплексных

проверочных работ

Ежегодно

Разработанные материалы

В рамках работы  ШМО, РМО

Задачи или содержание деятельности

Сроки

Форма представления опыта

Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы

Основные действия по обобщению собственного опыта педагогической деятельности по теме «Методические приёмы на основных этапах урока по ФГОС»

2018-2019гг

Доклад с презентацией

МС учителей

Открытые уроки и внеурочные мероприятия в рамках методической недели и заседаний ШМО

Ежегодно

Открытые уроки

Методические недели

Участие в профессиональных конкурсах (в т.ч. дистанционных) разного уровня

2016-2020гг

Участие

Школьные, районные, всероссийские  конкурсы.

Трансляция опыта формирования коммуникативной компетенции посредством проектной деятельности на уроках иностранного языка

2018-2019гг

Участие

Мастер- класс с использованием сингапурских структур на секции учителей иностранного языка по теме «Современная модель развития системы образования»

Публикации в т.ч. размещение их на сайте

2016-2020гг

Статьи

Электронные журналы, образовательные порталы, информационные образовательные ресурсы

Школьное мероприятие

Сроки

Выполняемые виды работ

(решаемые задачи)

Форма представления результатов работы

Разработка программ внеурочной деятельности для начальной школы

Ежегодно

Разработанные материалы

Выступление на ШМО учителей

Участие в работе педсовета

Выступления по теме педсоветов

Доклад

Вебинары

2016-2020

Участие

Сертификаты

Подготовка учащихся к предметным олимпиадам.

Ежегодно

Подготовка учащихся, консультации

Выступление

Подготовка учащихся к Всероссийским  конкурсам и олимпиадам  в т.ч. дистанционным

Ежегодно

Подготовка учащихся, консультации

Сертификаты учащихся

Предметные недели

Ежегодно

Организационно-педагогические

мероприятия в рамках плана предметной недели

Размещение материалов на сайте ОУ

Посещение уроков коллег

по плану

Методическая взаимопомощь,

представление опыта работы.

Посещение уроков, методическая взаимопомощь

Аттестация

согласно графику

ШМО, РМО, педсовет, открытые уроки, публикации

Темы курсов

Место  прохождения курсов

Форма прохождения курсов ПК

Сроки

Форма отчета о результатах подготовки

Начало

Окончание

Применение современных педагогических технологий деятельностного типа в работе учителя – предметника при реализации требований ФГОС

ИРО РТ

   Очная

2018

Выступление на РМО

Название подразделения

Тематика мероприятий или перечень задач, выполняемых педагогом

Сроки

Результативность деятельности

Методическое объединение учителей  

Экспертиза  школьных контрольных и олимпиадных работ учащихся

В течение года

Консультации для учителей школы

Методическая помощь (подготовка к ОГЭ по английскому языку)

В рамках семинара

В течение года

Консультации для учителей школы