Технологическая карта урока английсого языка в 5 классе по теме "Речевой оборот ""to be" going to"(собираться что то сделать)
методическая разработка по английскому языку (5 класс) на тему

Технологическая карта урока иностранного языка (английский)

Игнатьева Александра Валерьевна

МБОУ «Глубоковская ООШ»

1. Общие сведения.

2. Пояснительная записка.

        Данный урок английского языка в 5 классе по теме «Речевой оборот «собираться что-то сделать»» является «уроком «открытия» нового знания». Этот урок имеется в календарно-темтическом планировании уроков английского языка по УМК “Engoy English” Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Учебник английского языка для 5 класса общеобразовательных учреждений. – Обнинск: Титул, 2012;. Урок находится в системе уроков по теме «Мы собираемся отправиться в Лондон», в КТП имеет порядковый номер №32. Программа в рамкох которой проводится данный урок составлена в соответствии с ФГОС.

Важность данного урока в системе уроков «Мы собираемся отправиться в Лондон» заключается в том, что на данном уроке обучающиеся «открывают» для себя новое знание о том, как сформулировать предложение или высказывание с оборотом «…собираться что-то сделать…». Так же на уроке мы формируем и расширяем коммуникативную компетенцию обущающихся.

3. Конспект-сценарий урока.

Тема: Речевой оборот «собираться что-то сделать»

Цель: Формирование коммуникативной компетенции через социально-культурный подход к обучению английского языка.

Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:

        - активизация лексики по теме «планирование мероприятия;

        - исследование речевого оборота «to be going to»;

        - введение обучающихся в языковую атмосферу

        - расширение общего и лингвистического кругозора;

- обеспечение коммуникативной направленности обучения и естественности общения.                  

Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

- активизация наблюдательных навыков;

- развитие внимания, мышления, памяти, творческой активности;

- развитие языковой догадки;

- развитие речи и воображения;

- развитие готовности вступить в иноязычное общение.

Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:        

- повышение уровня мотивации к изучению, посредством использования ярких наглядных пособий и интересных заданий;

- развитие культуры общения на уроке и в повседневной жизни;

- воспитание бережного отношения к собственной и иноязычной культуре.

Оборудование урока:

        - презентация;

- компьютер;

        - проектор;

        - дидактический материал (карточки для рефлексии);

        - УМК «Enjoy English 5» для обучения английскому языку (авторы Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н.).

Технологическая карта урока

Приложение 1.

Фонетическая зарядка.

[ ŋ ]

Spades for digging,

Pens for writing,

 Ears for hearing,

 Teeth for biting.

Eyes for seeing,

 Legs for walking,

Tongues for tasting,

And for talking.

Приложение 2.

Речевая разминка.

Work in pairs. Ask and answer these questions with your classmates.

What is your name? What is your surname?

How old are you?

Where are you from?

What are your favorite subjects at school?

What are you usually like do at home?

What are you doing now?

Приложение 3.

Погружение в проблему.

Do you can answer these questions? Check your answer “yes” or “not”.

Can you translate these sentences?

Приложение 4.

Ссылка на презентацию к уроку:  https://yadi.sk/i/oibcDECyq3LCf

Приложение 5.

Карточка для рефлексии.

Приложение 6.

Литература для учителя:

«Enjoy English 5» Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Учебник английского языка для 5 класса общеобразовательных учреждений. – Обнинск: Титул, 2012;.

«Enjoy English (Teacher`s book)» Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Книга для учителя для 5 класса общеобразовательных учреждений. – Обнинск: Титул, 2012;

Формирование универсальных учебных действий в Ф79 основной школе : от действия к мысли. Система заданий : пособие для учителя / [А. Г. Асмолов, Г. В. Бурменская, И. А. Володарская и др.] ; под ред. А. Г. Асмолова.  — М.  :  Просвещение,  2010.  —   159 с.

Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть I. Начальное общее образование. Основное общее образование. – / Министерство образования Российской Федерации. – М. 2004. – 221 с. //http://www.ed.gov.ru/ob-edu/noc/rub/standart/p1/1287/

Литература для ученика:

        «Enjoy English 5» Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Учебник английского языка для 5 класса общеобразовательных учреждений. – Обнинск: Титул, 2012;.

Английский для всех: Учебный сайт. – Электронный ресурс. –http://www.abc-english-grammar.com/

Английский язык – Электронный ресурс: http://www.alleng.ru/english/txb.htm

Английский язык.ru: Учебный сайт. – Электронный ресурс. –http://www.english.language.ru/

Дули Дж., Эванс В. Grammarway 1 - 2. Практическое пособие по грамматике английского языка. – Режим доступа: http://www.alleng.ru/d/engl/engl153.htm