Рекомендации по выполнению заданий устной части ЕГЭ
материал для подготовки к егэ (гиа) по английскому языку (11 класс) на тему

Рекомендации к выполнению задания С 3

• Внимательно прочитайте текст, стараясь понять его основное содержание.
• Выделите слова, которые вы не знаете и попытайтесь прочесть их. Вспомните, как читаются похожие слова.
• Разбейте предложения на смысловые группы и подумайте, где вы сможете сделать паузу. Смысловой группой называется слово или группа слов в предложении, которую нельзя разделить паузой без потери смысловой связи между словами. Предложение может состоять из одной или нескольких смысловых групп.
• При подготовке к заданию надо обращать внимание не только на звуки, но и на интонацию. Помните, что:

1. повествовательное предложение произносится с нисходящей интонацией;
2. однородные члены предложения при перечислении читаются с повышением интонации, а в конце предложения тон понижается;
3. общие вопросы произносятся с восходящей интонацией;
4. альтернативные вопросы произносятся с повышением тона в первой части (до союза or) и падением во второй;
5. фразовое ударение обычно падает на смысловые слова (существительные, глаголы, прилагательные, наречия). Служебные слова (глаголы-связки, артикли, предлоги, союзы) как правило, являются безударными.

• Наиболее сложные слова (или редко встречающиеся) могут быть даны в тексте с транскрипцией

Рекомендации к выполнению задания С 4

• Внимательно прочитайте задание.
• Подумайте в каких случаях вам надо задать общие вопросы, а в каких- специальные. Вспомните схемы этих вопрос

Рекомендации к выполнению задания С 5

• При  подготовке к заданию выберите одну фотографию, которая ближе вам по словарному запасу.
• Сделайте небольшое вступление, используя формулировку задания, Например:

While travelling I always take a lot of photos and today I’m going to tell you about Picture 1

• Опишите картинку, следуя предложенному плану. Старайтесь дать развернутые ответы на каждый пункт плана.
• Используете время Present Continuous для описания того, что происходит на фотографии.
• Используйте средства логической связи для объединения ответов в единый связный рассказ.
• Не забудьте сказать, какие эмоции и чувства вызывает у вас эта фотография.
• Сделайте заключение для логического завершения рассказа

Рекомендации к выполнению задания С 6

• Определите тематику картинок и подумайте, какие проблемы, связанные с этой тематикой, отражены на фотографиях.
• Подумайте, что объединяет картинки, и чем они отличаются. Найдите не менее 2-х отличий и 2-х общих характеристик.
•  Кратко опишите картинки, а затем сравните их, следуя предложенному плану. Старайтесь дать развернутые ответы на каждый пункт плана
• Используете время Present Continuous для описания того, что происходит на фотографии.
• Используйте средства логической связи для объединения ответов в единый связный рассказ
• Дайте развернутый ответ на поставленный вопрос (2 развернутых аргумента)
• Сделайте заключение для логического завершения рассказа