«СТРАНОВЕДЕНИЕ» (английский язык) - программа элективного курса для гуманитарных классов
рабочая программа по английскому языку (10, 11 класс) на тему

             Государственное  бюджетное  общеобразовательное учреждение

                      средняя общеобразовательная школа №554

               Юго-Западного окружного управления образования

                        Департамента образования города Москвы

            Автор:  Масенко Светлана Александровна

               учитель английского языка ГОУ СОШ № 554,

                     председатель методического  объединения

                                  учителей иностранных языков                             

                               «СТРАНОВЕДЕНИЕ»

                              (английский язык)

                               Программа элективного курса

                                  для  гуманитарных классов

                                         Москва, 2010г.

                                  Пояснительная записка  

   Элективный курс «Страноведение» (английский язык) создан на основе УМК “Across Cultures” Elizabeth Sharman и предназначен для учащихся 10 -11классов гуманитарного профиля.

 Особенность данного курса

В последнее время все большее количество учащихся осознают роль английского языка как языка мирового общения. Использование английского языка предполагает наличие у участников общения достаточного запаса знаний о культуре и культурных особенностях различных стран.

Элективный курс «Страноведение» построен по принципу интеграции знаний по английскому языку и нескольких учебных дисциплин – географии, истории, экономики, литературы и мировой художественной культуры.

Структура курса и основные методы преподавания

 Настоящий элективный курс рассчитан на преподавание в объеме 68 часов (1 час в неделю на два года обучения в 10-11 классе). Курс состоит из 11 тематических разделов (модулей), в каждый раздел входит основной теоретический материал и грамматический урок, позволяющий повторить и закрепить материал основного школьного курса.

В основе курса лежат следующие методические принципы:

-интеграция основных речевых умений и навыков;

-последовательное развитие основных коммуникативных умений в четырех   видах речевой деятельности;

-контекстуальное введение лексики;

-применение полученных умений и навыков;

-темы и материалы курса соответствуют возрасту, интересам и языковому уровню подготовки учащихся.

Актуальность курса

Программа элективного курса согласована с требованиями федерального стандарта по английскому языку.  В соответствии с требованиями стандарта  английский язык в старших классах преподается главным образом как средство общения (General English) и как средство обучения (Academic English), что не позволяет в достаточной мере познакомить учащихся с культурными особенностями различных англо-говорящих стран и дать более глубокие знания в области истории, языка, культуры и образования.

Концепция преподавания курса:

Элективный курс «Страноведение» (английский язык) призван развивать содержание базового курса английского языка в общеобразовательной школе. У учащихся появляется реальная возможность при наличии данного курса расширить свои знания и получить подготовку, соответствующую профильному уровню изучения предмета и подготовиться к сдаче Единого Государственного экзамена по английскому языку.

Цель курса:

 – через изучение английского языка расширить знания учащихся 10-11 классов о географии, политических системах, истории и социальной жизни англо-говорящих стран и России, познакомить с жизнью молодежи в странах изучаемого языка.

Элективный курс имеет также следующие развивающие и воспитательные цели:

- развитие межкультурной компетенции, а именно умение участвовать в коммуникации, учитывая особенности других культур;

- воспитание способности к личному и профессиональному самоопределению;

- развитие ассептивности, а именно умения достигать поставленной цели, при необходимости преодолевая возникающие препятствия;

- развитие компенсаторной компетенции;

- сохранение и укрепление здоровья подростков: научить учащихся старшей школы сохранять свое здоровье и здоровье окружающих, учить безопасным для здоровья формам поведения и гармоничному сосуществованию с самим собой и миром.

Данной целью обусловлены следующие задачи курса:

• Обучить старшеклассников лексическим единицам, в соответствии с отобранными темами, навыкам оперирования этими единицами в коммуникативных целях;
• Совершенствовать умения и навыки  в различных видах чтения: ознакомительное, изучающее, просмотровое, поисковое;
• Развивать навыки письменной речи различных жанров и стилей;
• Обучить навыкам сравнения и сопоставления и научить использовать эти навыки в монологической и диалогической речи учащихся;
• Раширять вокабуляр современного английского языка;
• Развивать проектную деятельность учащихся;
• Повышать компетенцию и эрудицию учащихся.

Формы контроля

В конце изучения каждого модуля проводится контрольный тест, позволяющий проверить уровень усвоения материала. Также формой контроля является проектная работа по определенной теме, которую учащиеся должны не только подготовить, но и  уметь защитить. В конце учебного года проводится зачетная работа. Зачетная работа предполагает презентацию в Power Point и устное представление выбранной темы.

Учебно-методический план      

                       Итого за 10-11 классы                   68    

Содержание изучаемого курса по темам

10 класс

Модуль 1

  Страны: США, Британия, Канада, Южная Африка. Ежедневная жизнь; распорядок дня, дом, современная семья, покупки, свободное время и развлечения.

Модуль 2

 Страны: США, Соединенное Королевство, Австралия, Ямайка, Ирландия. Четыре нации Соединенного Королевства, география маленьких Британских островов, природные чудеса США и Канады; экстремальная погода; жизнь в Лондоне и в британской деревне: популярные музыкальные стили.

Модуль 3

 Страны: Британия, США, Ирландия, Индия, Сингапур, Западная Африка, Австралия, Ямайка. История Британии до второй Мировой войны, история США до 1969 года, колонизация и работорговля, история Ямайки, ранняя история Австралии.

Модуль 4

 Страны: Россия, США. Ирландия, Соединенное Королевство.

Английский парламент и английская монархия, система демократии в России, Конституция США и Американский парламент, национальные дни, песни протеста.

Модуль 5

 Страны: США, Россия, Британия, Канада, Уэльс. Школы Британии, высшее образование США, уровень культуры в школах США и России, виртуальные школы в Интернете, специальные школы искусств в Британии и США, двуязычное образование в Канаде и Уэльсе.

Модуль 6

 Страны: США, Соединенное Королевство, Кения и Европейский Союз. Мировые рынки, туристическая индустрия США и Британии, связь Британии и Европейского Союза, поп-индустрия, проблемы безработицы, проблемы молодежи в условиях Евросоюза.

11 класс

Модуль 7

 Страны: бывшие Британские колонии, США, Британия, Австралия. Спорт, Олимпийские Игры, экстремальный спорт, игры Содружества Наций, популярные спортивные передачи, каникулы в Австралии и спорт.

Модуль 8

Страны: Шотландия, Россия, США. Британия. Современное искусство, музыканты Лондона, Москвы и Вашингтона, музыка кино и телевидения, дети-актеры, молодежная музыка.

Модуль 9

 Страны: Республика Ирландия, Англия, США. Республика Ирландия и ее компьютерная индустрия, Британские газеты, современные технологии и инновации, обучение через Интернет, влияние Интернета на английский язык.

Модуль 10

 Страны: Австралия, США, Британия. Мировая глобализация и антиглобализация, дискриминация молодежи и национальных меньшинств, эмиграция и миграция, молодежные движения, популярные песни как реакция на социальные изменения в обществе.

Модуль 11

 Мировая  художественная литература: В. Шекспир, Ф. Купер, Ч. Диккенс, Б.Шоу, В.Вульф, Дж.Стейнбек, Х. Бичер-Стоу, Е. Остен.

Тематика проектных работ

10 класс

Модуль 2

- История системы апартеида в Южной Африке;

- Известные и неизвестные природные катастрофы в мире – причины возникновения и последствия;

Модуль 3

- Римская оккупация Британии: неизвестные факты;

- История одной из Британских колоний;

- Джордж 3 и Джордж Вашингтон: два лидера, два политика;

Модуль 4

- Парламентская система России и Британии (США, Шотландии и т.д.): сходство и различие;

- Школьная Конституция;

- Член Королевской семьи – кто он (она)?

Модуль 6

- Туристическая индустрия России (Британии, США);

- Бизнес - план для молодежной музыкальной группы.

11 класс

Модуль 8

- Взгляд критика на художественную выставку;

- Описание театральной постановки;

Модуль 9

- Создание школьной газеты;

- Мобильный телефон: преимущества и недостатки;

- Компьютерная революция;

- История Интернета;

- Интернет в моей жизни;

Модуль 10

- Причины эмиграции и миграции;

- Реклама и ее влияние на нас;

Модуль 11
- учащийся выбирает одного из предложенных авторов, находит факты его биографии, изучает его творчество и пишет проектную работу.

Вопросы к зачетной работе

10 класс

1. Три столицы Южной Африки: краткая информация.

2. Преимущества и недостатки городской и сельской жизни Британии и России.

3. Четыре нации, четыре страны Соединенного Королевства (обзор).

4. Ямайка – география, история, политика.

5. Британское колониальное прошлое и связь с настоящим.

6. Британия во второй Мировой войне.

7. Краткая история Австралии.

8. Образование Британии и России: сходство и различие.

9. Экономическая связь Британии и Европейского Союза.

10.Молодежные музыкальные направления и музыкальный бизнес.

11 класс

1. Австралия сегодня: каникулы, спорт, развлечения.

2. Современное искусство и молодежь.

3. СМИ Британии и России, их роль влияния на молодежь в разных странах.

4. Современные коммуникации как средство общения или бизнес.

5. Республика Ирландия – прошлое и настоящее, язык и культура.

6. Английский язык  - изменения за последние 50 лет.

7. Проблемы иммиграции в России и в мире.

8. Глобализация и изменения в современном обществе.

9. Защита проектной работы по теме: «Мировая художественная литература».

    Список литературы:

1. Elizabeth Sharman “Across Cultures”, Longman, England, 2004
2. О Британии кратко. Сост.В.В. Ощепкова, И.И. Шустилова, Москва,2007
3. The USA: geography, history, politics, education. Москва, 2005
4. История Австралии. Сост.В.В. Ощепкова, Москва,2004
5. Dictionary of English Language and Culture, Longman, England, 2006
6. История Соединенного Королевства: полный курс. Сост. В.А. Афанасьева, Москва, 1999