"В гостях хорошо, а дома лучше"
план-конспект урока по английскому языку (6 класс) на тему

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Стрелецко-Слободская ООШ»

ОТКРЫТЫЙ УРОК

по английскому языку

в 6 классе

Подготовила:  учитель английского языка

Рунова Н.В.      

“EAST OR WEST, HOME IS BEST”

“THERE IS NO PLACE LIKE HOME”

(ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК В ФОРМЕ СОРЕВНОВАНИЯ)

ЦЕЛИ:     Привить любовь учащихся к изучению иностранного

                 языка

ЗАДАЧИ: 1. Повторить пройденный лексико-грамматический          

                      материал по теме «ДОМ».

                     2. Развивать творческие способности учащихся.

                     3. Развивать умения и навыки разговорной речи.

                     4. Научить ребенка мыслить.

ОБОРУДОВАНИЕ:

Карточки с заданиями, картинки с изображением квартиры с мебелью, доска, мел

ХОД УРОКА

1. Вступительное слово учителя

     2. Проверка домашнего задания

          (Рассказать о своей комнате с использованием проектной работы))

3. Контроль знания лексики.

     (Выдаются картинки с написанными под ними словами,

     учащиеся      должны перевести с английского на русский

     или наоборот)

                1.    House

                2.    Kitchen

                3.    Toilet

                4.    Living-room

                5.    Hall

                6.    Dining-room

                7.    Вверх по лестнице

                8.    Диван

                9.    Напротив

                10.  Flat

                11.  Bathroom

                12.  Bedroom

                13.  Downstairs

                14.  Шторы

                15.  Wardrobe

                16.  Sideboard

                17.  Кресло

                18.  Под

                19.  Посередине

                20.  Cupboard  

4. Составление предложений с предложенными словами.

                        A sideboard

                        A bookshelf

                        A wall-unit

                        A floor-lamp

                        A stool

5. Умение задавать вопросы.

    (Задают вопросы о квартире своих одноклассников и называют,

    кто будет отвечать)

6. Описание картины.

    (Контроль навыка монологической речи)

7. Вставить предлоги.

I live … an old country house. There are many beautiful flowers … front … my house. There is a garden … it. There is a doghouse …  the house. And a lot … trees … the garden.

8. Анаграммы

    (Написать на доске анаграммы, а учащиеся отгадывают)

                        Roradweb                           wardrobe

                        Crobudpa                            cupboard

                        Bridoedas                            sideboard

                        Cintehk                               kitchen

                        Mpla                                    lamp

9. Кроссворд

ACROSS:

2. The place where we cook. (Kitchen)

5. The place where we live. (Flat)

6. We keep our clothes in it. (Wardrobe)

9. We watch TV, read books in this room. (Living-room)

10. We may sit and sleep on it. (Sofa)

12. The place where we put on and off our coats. (Hall)

13. We wash our face and hands, take a shower in this room. (Bathroom)

14. We keep meat, butter, milk in it. (Fridge)

DOWN:

1. We sit on it in the kitchen. (Stool)

3. How do we call a sofa, a bed, a wardrobe, an armchair in one word? (Furniture) 4. We sleep in this room. (Bedroom)

5. English people like to sit in front of it and read. It is in a traditional English house. (Fire)

7. We keep plates, cups in it in the kitchen. (Cupboard)

8. We can sit in it. It is more comfortable than a chair. (Armchair)

11. It is usually near the bathroom in the flat. (Toilet)

10. Игра

      (Данная игра проходит по правилам игры «Морской бой».

      Выдаются листы с одинаковым схематическим изображением

      комнаты. Дается одинаковый список мебели, которую дети

      схематически изображают в своих комнатах. Затем команды

      отгадывают местонахождение мебели у своих сверстников,

      используя вопрос: Is there … on (in, near, …) … ?)

СПИСОК МЕБЕЛИ:

A table

a sofa

an armchair

a TV set

a fire

a chair

a carpet

11. Подведение итогов.

12. Заключительная часть урока.