календарно-тематическое планирование 6 класс
календарно-тематическое планирование по английскому языку (6 класс) на тему

№урока

дата

Тема

Фонетика

Лексика

Грамматика

Аудирование

Говорение

Чтение

Письмо

Контроль ЗУН

Повторение

01.09

Здравствуй школа

Новые л.е. по теме” Школьные предметы”

 Тренировка грамматического навыка.Указательные и притяжательные местоимения.Упр.9 с.9

Правил употребления притяжательных и указательных местоимений.

№2

03.09

Семья, профессии

Фонетическая отработка новых лексических единиц. Упр.2с.15

Введение новых л.е. по теме Упр.3,с. 16.

Тренировка грамматического навыка. Простое настоящее время: вопросы, отрицание.Упр. 5, с. 17.

Монологич.речь- рассказ о родственнике.Упр.9, с.18.

Закрепление навыков изучающего чтения Упр.5, с.19

Тренировка навыков составления диалога Упр.5с. 17.

Проверка грамматических навыков в письменной речи.

№3

07.09

Профессии

Активизация в речи л.е. Упр.2, с.21.

Повторение структур have got, has got Упр.1, с. 21.

Диалог- обмен репликами по теме Упр.4,с. 21.

Чтение с извлечением информации Упр.9, с. 23.

Повторение правил употребления структур have got, has got

№4

08.09

Каникулы

Повторение л.е. по теме Упр.1, с. 25

Тренировка грамматического навыка.

С.25

Активизация аудитивных навыков. Поиск заданной информации Упр.4.с. 26.

Тренировка в составлении вопросов

Упр.5, с. 26.

№5

08.09

 Каникулы

Тренировка грамматического навыка. Настоящее простое время Упр.3. с. 11

Заполнение коммуникативно-речевых пропусков.Упр.2.с.11

Чтение с извлечением информации Упр.6с.11

№6

11.09

Профессии

Активизация в речи л.е. по теме . Упр.1-3, с. 13.

Активизация аудитивных навыков. Поиск задан. Информ. Упр.2,3, с.13

Монолог.речь- описание своего друга.Упр.4.с. 13.

Раб.тетр. Упр.1-3,с. 3

Слова- связки и порядок слов в предложении. Раб.тет. С.5,упр.3-4.

№7

14.09

Профессии

Песня” Old Horase”

Введение новых лекс.ед.Упр.1,с.14.

Употребление наст. Простого времени. Утверд. И вопросит. Формы. Упр.4, 5, с.14.

Чтение с извлечением информации. Упр.3,с. 14.

Описание своего рабочего дня. Упр.12,с.15

Совершенствование грамматического навыка Употр. Простого настоящего времени Упр.9,10.с.15

№6

15.09

Летние каникулы

Активизация в речи л.е. по теме Упр.1,с.31

Тренировка грамматического навыка.  Прошедшее время. Упр.3,с. 32.

Активизация аудитивных навыков. Поиск заданной информации. Упр.4,с. 32.

Тренировка навыков поискового чтения. Упр.5.с. 37.

Упр. 6,с. 37.

Повторение второй формы неправильных глаголов.

№7

15.09

Летние каникулы

Повторение лексики по теме. Упр.1,с.36

Употребление  

Простого прошедшего времени.Упр. 4,С. 37.

Монолог-описание летгих каникул Упр.2,с. 36

Проверка грамматического навыка употр. Прошедшего простого времени.Упр.4,с. 37.

№8

18.09

№9

21.09

Английские и американские писатели

Фонетич.Отработка новых л.е.

Введение новых л.е. Упр.1,с.16.

Чтение с извлечением информации Упр. 2.3, с.16

Проверка грамматических навыков в письменной речи. Упр.5,с.7. раб.тет.

№10

22.09

Культурные различия.

Активизация в речи л.е. по теме. Упр.5,с. 46.

Диалог – обмен репликами.

Упр.7,с.47.

Чтение с полным пониманием содержания Упр,4,с.46

№11 22.09

Культурные различия

Активизация аудитивных навыков Упр.7,с. 17.

Монолог.речь- описание любимой страны

Формирование письм. Навыка- написание E- mail своему другу Упрю2,с.18

Проверка грамматических навыков в письменной речи. Раб. Тет. Упр,1-2,с.6.

№12

25.09

Школьная жизнь. Дни недели.

Песня : “ We met on Sunday”.

Введение новых л.е. по теме Упр.2,с. 47.

Предлоги at, on, in  Упр1,с. 16- 17.

Монол. Речь- описание рабочего дня.

Чтение с полным пониманием содержания Упр.11.с. 52-53

Формирование письм. Навыка. Описание рабочего дня. Упр2,с.13. Раб.тет.

№ 13

28.09

Свободное время

Фонетич. Отработка новых л.е.

Закрепление новых л.е. Упр.2,с. 47.

Тренировка языковой догадки Упр.9,с. 57

Тренировка в составлении предложений с новой лексикой Упр.8,с. 57

Повтор структур предл. В прост. Пош.времени. Упр.1,с. 54

№14

29.09

Страны и национальности

Интонационная отработка вопросов

Активизация в речи л.е. по теме Упр.11,с. 58

Активизация аудитивных навыков.  Упр.11,с. 58.

Чтение с извлечением информации .Упр. 14,с. 59.

Упр.11,с. 60

№15

29.09

Страны и национальности

Фонетич. Отработка новых л.е.

Введение прилагательных , характеризующих личность человека Упр.1,с. 19

Нахождение соответствий Упр.4,сю. 19.

Монолог. Речь- описание членов своей семьи. Упрю5,с. 19.

Упр.,5,с. 19.

№16

02.10

Свободное время

Закрепление новых л.е. Упр.1,с 20

Простое наст. Время. Вопросит.предлож. краткие ответы . Упр.5,с.20

Нахождение соответствий. Упр.3,с. 20

Упр.6,с.20

Проверка грамм. Навыков в письмен. Речи. Упр. 6-7, с. 13.

№17

05.10

Контроль грамматических  навыков в письменной речи

№18

06.10

Домашнее чтение № 2

№19

06.10

Страны и национальности

Введение новых л.е. по теме Упр.1,с. 60..

Беседа по теме « Моя любимая страна» Упр.16,с. 66.

Тренировка в техники чтения Упр.12,с. 65.

Тренировка в написании новых слов. Кроссворд по теме” Countries and nationalities ”

Проверка грамм.навыков в письм. Речи.

№20

09.10

Путешествие

Фонетич. Отработка новых л.е.

Закрепление новых л.е. Игра:” What’s the time?”

Монолог- описание:”  Мое летнее путешествие”.

Равитие навыков поисковог чтения Упр.12,с. 65.

Упр.5,с.66.

№21

12.10

Путешествие

Введение новых л.е. по теме. Упр.1.с.22.

Тренировка в употреблении Настоящего совершенного времени

Диалог- обмен инфор. Упр.12,с.23.

Чтение с полным пониманием содержания. Упр.6,с. 22.

Упр.7,с. 23.

№22

13.10

Имидж

Фонетич. Отработка новых л.е.

Активизация л.е. упр.7,с.62.

Выборочн. извлечение информации Упр.9.с. 63.

Монолог- описание: «На кого я хочу быть похожим»

Упр.6,с.22.

Заполнение коммуникат.- речев. Пропусков. Упр.9.с.63.

№23

13.10

Имидж

Тренировка навыков в составлении вопросов Упр.3.с.64.

Формирование навыков написания личного письма Упр.1-2,с.64

Слова-связки и порядок слов в предл. Раб.тетр. Упр3стр.65.

№25

16.10.

Домашнее чтение урок №3.

№26

19.10

Путешествие

Пословица: “ Better late than never.”

Введение новых л.е. Упр.1,с. 67.

Использование слова-маркера always в простом прошедшем и настоящем совершенном времени

Тренировка в составлении диалога с новыми словами. Упр.7,с. 69.

Тренировка в чтении  новых слов и выражений.Упр. 7,с.69.

Тренировка в составлении предложений с новыми словами. Упр.3.с.68.

№27. 20.10.

Контроль грамматических навыков в письменной речи.

№28 20.10

Имидж

Закрепление новых л.е. Упр.7.с.73

Закрепление грамматич.структур; to be good at, bad at, interested in. Упр.12,с. 73.

Активизация аудитивных навыков. Поиск задан. Информц. Упр.8.с. 73.

Диалог- обмен информц о предпочтениях. Упр.10 с.73.

Формирование навыков письмен. Речи- личное письмо. Упр.1,с.24.

Слова- связки и порядок слов в предл. Упр.2.с. 24.

№29

23.10

Путешествие

Активизация л.е. Упр.1,с. 25.

Активизация аудитивных навыков. Упр.3.с.25.

Чтение с полным пониманием содержания .Упр.1,с.25.

№30

26.10

Путешествие

Песня” Rules and regulations”

Нстоящее совершенное время. Раб.Тетр. Упр. 5.с. 10.

Монолог-  сообщ. Информ. О России. Упр.3.с.25.

Заполнение коммуникативно- речевых пропусков. Упр.1.с.25.

№31

27.10

Домашнее чтение Урок№4.

№32

27.10.

Имидж

Введение новой лексики по теме Упр.2.с.74.

Тренировка в составлении утвердительных предложений в наст. Продолженном времени. Упр.7.с.75-76.

Тренировка в аудировании вопросов с новой лексикой. Упр.6,с.75.

Чтение новых слов и выражений.Упр.8-9,с. 76-77.

Тренировка в написании предложений под диктовку.

№33

30.10

Путешествие

Закрепление лексики по теме. Игра” Travelling”.

Прошедшее простое время. Неправильные глаголы. Упр.17.с. 79.

Чтениеи первод предложений с новыми словами. Упр.15.16. с79

Составление предложений и разделительных вопросов. Упр.3.с.74.

Вопросит.предл. в простом прош.времени.

№34

09.11

Известные люди

Стихотворение « Questions”

Подбор антонимов к прилаг.

Упр.4,с.76

Наст. Простое время Упр.1.с.76.

Упр.2.с. 76.

Упр.7,с.76

Упр8.с.76.

Заполнение ком- речевых пропусков. Упр.:.с.76.

№35

10.11

Знаменитости

Введение новых л.е.. по теме. Упр.1.с.77.

Активизация аудитивных навыков. Поиск заданной информ. Упр2,с.77.

Диалог- обмен информацией. Упр.3,с. 77.

Раб.тетр. Упр.1.2, с. 85-86.

№36

10.11

Знаменитости.

Фонетическая отработка новых л.е.

Закрепление новых л.е.

.

Развитие навыков поискового чтения  Упр.2.с.88.

Упр.5,с.29.

Проверка грамматич.навыков в письмен. Речи. Упр.5.с.88.

№37

13.11

Домашнее чтение  Урок5

№38.

16.11

Фонетический зачет

№39

17.11

Знаменитости

Введение новой лексики по теме Упр.9,с.99.

Тренировка с составлении отриц. Предложений Упр. 2,с. 97.

Описание картинок по теме. Упр. 6,с. 98.

Развитие навыков поискового чтения. Упр.10,с. 99-100.

Тренировка навыков чтения про себя.Упр.5,с.112, упр. 19,с. 115.

№40

17.11

Знаменитости

 Фонетич. Отработка новых л.е.

Закрепление новых л.е. Упр.9.с.99.

Тренировка в аудировании диалога Упр.13,с. 112.

Отработка навыков говорения на основе прочитанного текста Упр.16.с.102.

Чтение текста и проверка пониманя прочитанного Упр.14.с.101.

Упр.13,с. 102.

№41

20.11

Мир вокруг нс

Отработка лексики по теме « Осенние каникулы»

Знакомство с оборотом used to

Отработка навыков говорения. Составление диалога. Упр.7.с. 99

Описание дома своей мечты. Упр.8,с.99.

№42

23.11

Мир вокруг нас

Введение новой лексики по теме;” Время”.

Повторение предлогов времени at,on, in, from, until. Упр.3.с.90.

Монолог. Высказ. По теме: “Город,который хотелось бы посетить.” Упр.5,с. 90.

Чтение с полным пониманим содержания. Упр.4,с.100.

Упр.3.с.30

Заполнение коммуникат- речевых пропусков.

№43

24.11

Домашнее чтение Урок 6

№44

24.11.

Знаменитости

Знакомство с новыми выражениями; I am afraid, Oh, dear, look over there.

Развитие навыков аудирования. Упр.12.с. 105.

Диалог- обмен репликами о своем доме. Упр.15,с. 107.

Тренировка навыков чтения Упр.13.с.105.

№45

27.11

Промежуточный контроль языкового  материала

№46

30.11

Резервный урок 1ч.

.

.

.

.

.

.

.

.