Календарно-тематическое планирование 2 класс
календарно-тематическое планирование по английскому языку на тему

№

п/п

Тема урока

Дата проведения урока

2 «а»

2 «б»

2 «в»

I четверть

1

Формирование произносительных навыков

(Знакомство с УМК. Путешествие в королевство Великобритания.)

2

Формирование фонетических навыков Nn [n], Tt [t]

3

Развитие речевых умений. Pp[p]

4

Развитие умений в чтении и письме. Ii [i]

5

Совершенствование лексических и фонетических навыков

6

Формирование фонетических навыков Dd [d], Ee [e] и лексических навыков

7

Развитие умений в чтении и аудировании

8

Совершенствование произносительных навыков. Aa [æ], Ll [l]

9

Формирование грамматических навыков. Неопределенный артикль a/an

10

Совершенствование фонетических и грамматических навыков. Ff [f]

11

Формирование грамматических навыков (предлоги at, in)

12

Развитие умений УР. Mm [m]

13

Совершенствование произносительных навыков. Oo[o]

14

Развитие умений в чтении. Hh [h]

15

Совершенствование фонетических навыков. Ss [s,][z]

16

Совершенствование лексико-грамматических навыков.

17

Контроль лексико-грамматических навыков

18

Резервный урок. Развитие речевых умений.

II четверть

1

Формирование грамматических навыков (структура It is a …)

2

Развитие умений УР

3

Совершенствование фонетических и грамматических навыков. Kk [k]

4

Формирование фонетических навыков. Oo [u:], [ϋ]

5

Развитие речевых умений. Сс [k]

6

Развитие умений МУР.

7

Формирование лексико-грамматических навыков. Uu [Λ]

8

Совершенствование фонетических навыков.

9

Развитие речевых умений Ww [w]

10

Формирование грамматических навыков (определенный артикль the)

11

Развитие умений чтения и письма

12

Совершенствование фонетических и грамматических навыков. Jj [dЗ], Xx [ks]

13

Контроль лексико-грамматических навыков

III четверть

1

Формирование фонетических Rr [r] и лексических навыков

2

Развитие речевых умений ОО [əϋ]

3

Формирование грамматических навыков (образование общих вопросов с гл. is)

4

Совершенствование грамматических навыков

5

Развитие умений МУР

6

Формирование фонетических и лексических навыков Vv [v], Zz [z]

7

Развитие умений УР. Ee [i:]

8

Совершенствование лексико-грамматических навыков

9

Совершенствование произносительных навыков

10

Формирование фонетических навыков Qq [k], qu [kw]

11

Совершенствование лексико-грамматических навыков

12

Развитие речевых умений. Праздник алфавита

13

Развитие умений УР и  в чтении

14

Формирование грамматических навыков (глагол am=’m)

15

Совершенствование фонетических навыков (sh [∫])

16

Совершенствование фонетических и грамматических навыков ng [ɳ]

17

Развитие умений УР

18

Контроль лексико-грамматических навыков

IVчетверть

1

Формирование грамматических навыков (притяж.мест. my)

2

Развитие речевых умений. Буквосоч.or, ou перед r [Ɔ:]

3

Совершенствование фонетических навыков. Буквосоч. er, ir [ɜ:]

4

Формирование грамматических навыков (притяж.падеж)

5

Совершенствование фонетических навыков

6

Проектная работа, подготовка инсценировки песни. Развитие речевых умений.

7

Защита проектных работ. Развитие умений МУР

8

Формирование грамматических навыков (специальные вопросы)

9

Совершенствование фонетических навыков

10

Формирование лексических навыков по т. «Профессии»

11

Формирование грамматических и фонетических навыков (глагол are)

12

Совершенствование лексико-грамматических навыков.

13

Контроль лексико-грамматических навыков

14

Совершенствование лексико-грамматических навыков

15

Резервный урок. Развитие умений МУР и ДУР

16

Резервный урок. Развитие речевых умений