разработка урока в 7 классе Причины изучения английского
презентация к уроку по английскому языку (7 класс) по теме

Разработка открытого урока по английскому языку.

Тема: WHY STUDY ENGLISH?

Класс: 7 (общеобразовательный)

Тип урока: комбинированный.

Цели урока:

1.     Обсудить причины, по которым необходимо изучать иностранные языки.

2.     Показать многообразие возможностей, которые открываются с изучением английского языка.

3.     Повысить мотивацию к изучению английского языка.

4.     Развивать навыки говорения, чтения, слушания и письма.

Частные задачи:

1.     Повторение грамматики.

2.     Улучшение произносительных навыков.

3.     Развитие коммуникативных навыков.

4.     Развитие фонетического слуха.

Оборудование урока:

Презентация, отражающая ход урока; раздаточный материал; оформленная доска.

Ход урока.

1.      Постановка задач урока -5 минут. Познавательные УУД

Учащимся предлагается просмотреть на записанные и пронумерованные на слайде словосочетания и определить тему урока.

Словосочетания на слайде: to communicate with people, to have a good job, to read books in English, to travel, to pass the exams, to watch American movies, to understand pop singers

Тема урока WHY DO WE NEED TO STUDY ENGLISH

2.      Игра-аудирование «Восстанови Диалог» -10 минут. Коммуникативные УУД

Учащимся проигрывается запись диалога, затем  парам предлагаются фразы из диалога стр. 43 №38 . Задача - расставить фразы в нужном порядке, перевести диалог.

Развивает слуховую память учащихся, умение строить диалог. Работа в парах.

3.      Почему важно изучать язык? №42 -10 минут. Личностные УУД

Учащиеся читают причины изучения языка, переводят. Комментируют насколько это важно для них.

4.      Обучение аудированию:  стр.45 №46-умение выделять главное в потоке речи-7минут

Задание 3 и 4 Направлено на осознание мотивов, потребностей, стремлений, самоопределение

5.      Повторение грамматики. Регулятивные УУД. 5минут

Задание на повторение пройденной темы(that who which)

На доске записаны примеры с ошибками, задача учащихся исправить ошибки, обьяснить.

I love the book who you gave to me yesterday

Have you seen the lady which lives next door?

Where is the money that your dad gave to you?

This is the best person which I have ever met

6.      Подведение итогов. Самоконтроль. Самодиагностика.

Учащихся просят назвать номера причин изучения языка наиболее важных для них

7. Домашнее задание  упр. 17 стр. 57

Технологическая карта