конспект урока по теме Shopping в 6 классе
план-конспект урока по английскому языку (6 класс) на тему

                         Урок по теме «Shopping».

                     Учебник В.П. Кузовлева "English-6"

                                       Цели:

          1. Развивать навыки диалогической и монологической речи по теме.

          2. Развивать умения учащихся применять полученные ранее знания в новых ситуациях. (Темы «Одежда», «Еда»)

          3. Развивать навыки мыслительной деятельности  учащихся ( умение обобщать, находить сходства и различия, делать выводы)

           4. Формировать умения учащихся работать в группе.

           5. Провести контроль понимания прочитанного текста.

                                Оборудование:

1.  Магнитофон (аудиокассета Кузовлев В. П. и др. “English – 6”),

2.  Компьютер  (презентация слайдов с визуальными опорами для мотивации речи учащихся)

3. Раздаточный материал (функциональные опоры).

                                    Ход урока

1. Оргмомент.

     Good morning, children! I’m glad to see you again. I hope you are all feeling well today and I think everybody is ready for the lesson. Today we’ll continue speaking about shopping, about shops in our town and you will play shoppers and salespersons. Now let’s start our lesson. First, let’s do phonetic exercises.

2. Фонетическая зарядка. ( работа в кабинках)

               (Прослушивание рифмовок и скороговорок, проговаривание за диктором)

                 Стихотворение Hippity Hop

                 Режим: Dictor – Class. (цель- отработать произношение лексических единиц)

3.Актуализация лексических единиц и  рассказ по схеме. (групповая работа)

     At the last lesson we talked about different shops which sell various things. Let’s remember them. (Слайд 1)

       (P1 –P2 - P3)

    In our town there are many shops. Some of them you can see at this slide. (Слайд 2).

 Now you will work in groups and complete the WORD WEB about this or that kind of shops in our town. You have 3 minutes to do this work. Then you will speak about your favourite one.

(Каждая группа раскрывает схему  об определенной группе магазинов: clothes shops, bookshops, food shops, gifts shops). (  отчет работы в группе в форме соревнования)

(Каждое правильное предложение отмечается лучиком солнца)

           Пример:

   In our town there are about 7 clothes shops. They are “Favorite”, “Siluet”, “Novele”, “Dinastia”, and “Belle”.  They sell ladies’, men’s and children’s clothes.  We think the best of them are: “Favorite” and “Belle”. They sell beautiful suits, T-shirts, dresses, skirts, jackets, coats. The prices aren’t high, they sell clothes of good quality and the salespersons are very polite. Our families prefer buying clothes in these shops.                

  4. Ролевая игра: In the shop. (Парная работа)

       Now let’s play the scene in the shop. Make up a dialogue between a shopper and a salesperson. (Форма контроля - ролевая игра) Whose playing is the best?

1. In the food shop.(2 пары)
2. In the book shop
3. In the gift shop
4. In the clothes shop

Пример:    At the Food Shop

"Good-morning."

"Good-morning."

"I want a loaf of bread, please."

"Here you are."

"Thank you."

"Do you want anything else?".

"Yes. I'd like a bottle of milk, a packet of sugar, three pounds of apples and two cans of Cola-Cola. How much is all that?"

"Five pounds fifty, please."

"Here's six pounds."

"That's 50 pence change. Thank you very much and come again."

4. Работа с текстом: (поисковое чтение)    Упр. 2 стр. 146.  ( Индивидуальная работа)

     Now read the letter of Robyn about his shop experience and choose the answers to the questions: (проверить понимание вопросов к тексту)

(Самоконтроль)

    5. Работа с текстом (поиск нужной информации и сопоставление) 

          As you know shopping without money is nothing. What do you know about money?

   English – Russian money. Name please monetary units of  these countries.

        -  How many rubles are in 1 dollar, pound, and euro?

Now read the information about the prices of some things in Britain and say how much they are in our place.

Режим: Т - Сl  ( Вопросно-ответная работа)

       - What is the price of a loaf of bread in Britain and Russia?

     (A loaf of bread cost 70 p and in our town 15 rubles)

       -  How much is a movie in London?

       -  How much does a magazine cost?

       - Which things are cheaper or expensive in our country?

( учащиеся читают текст про себя и выбирают вариант ответа, меняются ответами и проводят взаимопроверка, сверяя по ключу)

6. Домашнее задание.

     Упр 3 стр 146  ( диалог).     Составить рассказ о любимом магазине или магазине, который вы хотели бы иметь.

7. Заключительный этап. Подведение итогов. Выставление оценок.

Dear friends! Our lesson is almost over. What did you do during the lesson?

• We spoke about shops in our town.
• We made up dialogues.

  Which part of the lesson did you like best of all?

      — I liked the dialogues better.

Thank you. You are very active, attentive and bright. I enjoyed your work at the lesson today.

Your marks for the lesson are: …

                                           Test.

                 Choose:

1. She usually buys….. at the dairy.

             a) meat               b) milk           c) melon

     2.  Yesterday I …to do shopping with my Mum.

            a) goes                 b) will go          c) went

     4.   There is ….sugar in the tea.

                a) a few               b) much        c) many

     5. There are one hundred pence in a….

         a) ruble             b) dollar         c) pound.

     7.  Do you like this skirt? No, I like ….

         a) this one            b) that one      c) those ones

9.  We can’t go shopping with you. We’ve got…time.

           a) a few       b) little        c) much

                                           Test.

                 Choose:

2. She usually buys….. at the dairy.

             a) meat               b) milk           c) melon

     2.  Yesterday I …to do shopping with my Mum.

            a) goes                 b) will go          c) went

     4.   There is ….sugar in the tea.

                a) a few               b) much        c) many

     5. There are one hundred pence in a….

         a) ruble             b) dollar         c) pound.

     7.  Do you like this skirt? No, I like ….

         a) this one            b) that one      c) those ones

9.  We can’t go shopping with you. We’ve got…time.

           a) a few       b) little        c) much