Учебно-методическое пособие "Языковая игра для учащихся 7-8 классов"
учебно-методическое пособие по английскому языку (8 класс) на тему
Во Франции очень популярна лексическая игра под названием "Jeu de l'oie" (Гусиная игра)
Эта игра является интерпретацией Гусиной игры на двух языках французском и английском.
Подходит для учащихся школ с углубленным изучением иностранного языка, изучающим английский язык, как первый иностранный и французский язык, как второй иностранный.
Главная идея игры - объединить 4 страны, в которых официальными языками являются английский и французский - Руанда, Камерун, Сейшелы и Нигерия.
Для участия приглашаются 4 команды по 10 человек, каждая из которых готовит представление 1 страны на английском языке.
Все вопросы на английском языке, на французском языке в игру вставлены ребусы.
Для игры необходимо большое игровое поле, 4 фишки в виде флагов стран для каждой команды и кости, для определения хода.
С каждым правильным ответом команда продвигается по игровому полю, если команда в свою очередь не отвечает на вопрос, то ход передается следующей команде, которая получает бонус дополнительно.
Выигрывает команда первая дошедшая до конца игрового поля.
Правила игры:
1. В игре принимают участие 4 команды из 10 человек во главе с капитаном.
2. Капитаны передвигают фишки по игровому полю и кидают кубик.
3. Право первого хода определятся путём выкидывания кубика. Обладатель наибольшего количества очков ходит первым и далее игра продвигается по часовой стрелке.
4. Регламент: 30 сек. – обсуждение ответа на вопрос, 1 минута – решение ребуса. Возможен досрочный ответ.
5. Если команда, бросавшая кубик не знает ответ, то другие команды могут ответить, получив при этом дополнительный бонус. В конце игры бонусы суммируются и учитываются при выявлении призёров.
6. Игровое поле состоит из 53 клеточек
7. Игра начинается со старта – 1 и заканчивается финишем – 53.
8. 6 – мост, перейди на номер 12
9. 19 – отель, пропусти 1 ход
10. 31 – колодец, жди следующего игрока
11. 42 – лабиринт, вернись на номер 30
12. 45 – тюрьма, жди следующего
13. 48 – смерть, вернись на старт
14. Первый добравшийся до 53 выигрывает при условии точного попадания на номер, в противном случае он возвращаемся назад.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 518 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Jeu de l’oie Game of the goose
2 Where is Ruanda situated?
3 Which country has two horses with an eagle at the head on its coat of arms?
4 What is called the CORAL pearls in Seychelles?
5 How many regions are there in Cameroon?
7 un petit animal avec de longues oreilles.
8 Do you believe that Ruanda has got 3 official languages: English, French and Ruanda?
9 Which country has a traditional wedding custom for the bride to put on some weigh or she will be sent back to her parents ?
10 By the name of whom were the Seychelles called?
11 What antelope, found only in Cameroon, causes men to spend thousands of dollars just to go to Cameroon to hunt it? Chevalle, Bongo, Titi, Reebok
12
13 What is Ruanda’s nickname?
14 Complete the list of cinema studios with the Nigerian one – Hollywood, Bollywood….
15 What is the Seychelles twin of MONT BLANC?
16 Benoue National Park is famous for what large animals?
17 Quand on est en bonne santé , on ne va pas chez le docteur.
18 Which country hymn is it? What does the "Rwanda nziza" mean?
20 Moya-Moya – is this a traditional Nigerian dish, drink or the name of one of the Nigerian tribes?
21 Who is the Seychelles’ Esmiralda and what is she famous for?
22 When did Cameroon become independent?
23
24 Raffia is a type of boat, house or a palm?
25 Which holiday is unimaginable without a carnival in Nigeria: Christmas, Hallowe’en or the Independence day?
26 What do these words mean : Sungalo , Brodaco , Cader , Kussupa ?
27 What is the name of the Cameroon national soccer team? Indomitable Lions, Kumbo Strikers, Screaming Eagles, Free Boys
28 Un rideau décore une fenêtre.
29 Continue the sentence: “Ruanda is famous for…”
30 What unites Russia and Nigeria?
32 What is the favourite pirates ’ shelter ? Nigeria, Ruanda, Seyshelles or Cameroun?
33 Do you know which country in African continent is called as “Africa in miniature”?
34
35 What do the words “hutu, tutsy and hva” mean?
36 Id Ul-Fitr – is this the name of the biggest Nigerian mountain, the name of the longest river or the religious holiday?
37 Les trois frères is the name of the most famous Seychellian fairy tale, song, famous creol tavern or the name of the highest mountain?
38 What is the national anthem of Cameroon? “O Cameroon, Cradle of our Forefathers” "O Land of Our Birth"
39 Une chaussette , c'est fait pour avoir chaud au pied.
40 WATU is the word in suahilli, try to translate it in English?
41 The colony of which country was Nigeria?
43 Moutia is the typique dance, the element of the traditional Seychelles clothes or the traditional Seychelles musical instrument?
44 What material is often used to make houses in Cameroon?
46
47 What did the word RUANDA come from?
49 Gele is this the traditional dress, hat drink or dessert of Nigeria ?
50 The well-known word “bonhomme” has a different meaning in the Seychelles? What is it?
51 How can the word Cameroon be translated in Portuguese? The country of clay, the country of fish, the country of mussels, the country of shrimps, the country of flowers
52 En classe, le professeur écrit sur un tableau
53 Arrivée
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Учебно-методическое пособие "Ролевые игры в процессе преподавания иностранных языков"
Учебно-методическое пособие предназначено для учителей иностранных языков. Материал данного пособия содержит информацию о значении ролевых игр на уроках иностанных языков, а также примеры лексических,...
Учебно-методическое пособие "Обучение игре на свирели в общеобразовательной школе."
Данное учебно-методическое пособие может быть использовано на уроках музыки и на занятиях в кружках....
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/22/picture-235999-1374504627.jpg)
ххх ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ. ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ВАС ххх Учебно-методическое пособие по ИСТОРИИ для учащихся 10-12 заочных классов(с использованием ЭОР и элементами дистанционного обучения)
Учебно-методическое пособие предназначено для учащихся 10-12 заочных классов ГБОУ ЦО № 633 и содержит рекомендации по изучению истории России и Всеобщей истории, тематический план, учебную прогр...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/12/picture-92154-1541977064.jpg)
Учебно-методическое пособие по алгебре для учащихся 9 классов
Данное пособие содержит подробный кодификатор тем за курс основной школы по алгебре, которые собраны в семь групп. Каждая из подтем содержит по пять-семь вопросов. Согласно кодификатору, строго в соот...
![](/sites/default/files/pictures/2021/06/03/picture-399992-1622708152.jpg)
Учебно-методическое пособие по развитию речи учащихся на уроках русского языка «Комплексный анализ текста»
В современных социальных условиях возникает необходимость подготовки конкурентно способной личности, обладающей универсальными знаниями, которые помогут ей самостоятельно, критически и творчески мысли...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/28/picture-488297-1411900310.jpg)
Учебно - методическое пособие "Подвижные игры с элементами баскетбола "
Конспект открытого урока по физической культуре в разделе спортивные подвижные игры...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/16/picture-342870-1384602362.jpg)
Учебно - методическое пособие по информатике для учащихся 8 класса «Создание базы данных, запросов, форм, отчетов в Access».
Методическое пособие направленно на формирование общих представлений о возможностях системы по созданию таблиц в базе данных, запросов, разработке форм, созданию отчётов для учащ...